Реферат на тему Номинативная функция слова

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ТЕОРИИ НОМИНАЦИИ 4
2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ НОМИНАЦИИ 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

Введение:

Актуальность выбранной темы определяется ее согласованием с общей направленностью современных лингвистических исследований на углубленное изучение стилистического функционирования коммуникативных и номинативных ресурсов языковой системы; потребностью исследования принципов отбора и использования языковых средств передачи оценочного аксиологического отношения к предмету высказывания с целью достижения определенных прагматических результатов.
Цель исследования заключается в том, чтобы определить понятие «номинация», проанализировать принципы выбора и стилистического функционирования соответствующего комплекса языковых единиц и закономерности выражения ими данного понятия. Поставленная общая цель обуславливает поэтапное решение следующих задач:
— определение понятия «номинация»;
— выделение критериев определения слова как номинативной единицы.
Объектом исследования являются современные теории номинации.
Предмет исследования – слово как номинативная единица.

Заключение:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Теория номинации должна учитывать два фактора:
1) первичное установление значения слова и закрепление в познании, а следовательно, и в языке одного из признаков предмета;
2) процесс развития номинативного значения языковых единиц в аспекте общего развития речи.
Номинация, рассмотренная в аспекте теории языка вообще, имеет своим предметом объяснения взаимоотношений номинативных единиц языка — слов, словосочетаний, предложений — с внеязыковыми объектами.
Проблема номинации как раздел теории языка может включать в себя следующие составные части:
— структура семантики слова — проблема реализации значений языковых единиц коммуникации;
— проблема синонимии и омонимии в связи с природой сигнификата слова в его отношении объектов и реальных денотатов;
— проблема многозначности слова (полисемия) как проблема абстрактной природы словесных знаков;
— проблема изменения значения языковых единиц;
— взаимодействие различных видов значения слова в пределах лексической системы конкретного языка.
 

Фрагмент текста работы:

1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ТЕОРИИ НОМИНАЦИИ

Изучение слов как средств языкового обозначения вещей, предметов материальной и духовной культуры идет от начала ХХ века в связи с направлением «Слова и вещи» («Worter und Sachen»). В этом направлении работали такие немецкие ученые, как Р. Мерингер, Г. Шухардт и другие. Однако ономасиология как самостоятельная лингвистическая отрасль изучения слов как средств обозначения со своим предметом и методами исследования оформилась лишь в середине ХХ века. Ее становление связывают с трудами Л. Вейсгербера, В. Краузе, Ф. Дорнзейфа, Б. Кводи.
Впервые сформулировал задачи этой науки немецкий ученый А. Цаунер: «Имеем в языкознании два раздела, первый отталкивается от внешнего, от слова и задает вопрос, какое понятие связано с ним отсюда — семасиология; второй берет за исходный пункт понятия и устанавливает, какое обозначение, наименование нужно языку для этого понятия, отсюда – ономасиология. Ее задача — … исследовать, почему язык использует то или иное слово для обозначения того или иного понятия» [17]. Итак, теория номинации развивалась прежде всего как теория, ориентированная на объяснение пути от вещи к ее обозначению, то есть пути от предметного мира в номинации отдельных фрагментов мира. Чтобы быть единицей номинации, эта единица должна соответствовать одному требованию – обозначать, быть названием, выделять объект номинирования как отдельную сущность, осуществлять номинативную функцию, «то есть представлять выделенный в акте номинации объект средствами языка и заменять дальше этот объект его именем в речевой деятельности» [8].
В основном в поле зрения исследователей попадали имена, которые и способствовали выделению ономасиологии как отдельной дисциплины. Позже имена стали объектом ономастики, оставив ономасиологии отрасль общих названий.
Принципы именования исследованы главным образом на именных классах, вот почему в теории номинации центральное место занимает существительное. Постепенно начали исследовать другие части речи. Такой подход подготовили российские исследователи [8], в работах которых части речи рассматривались как такие, которые служат обозначению различных сущностей предметного мира. Этот подход способствовал определению номинативной специфики слов разных частей речи и классификации словесных знаков по тем функциям, которые они выполняют [12].
Значительный вклад в развитие ономасиологических концепций сделали чешские лингвисты. Именно в русле Пражской лингвистической школы в ходе применения функционального подхода к языку сформировалась в 30 — 40-х гг. ХХ века так называемая функциональная ономатология, целью которой было «изучение средств и способов называния отдельных элементов действительности и изучения средств и способов сочетания этих называемых в предложении в рамках той именной конкретной ситуации. За основу исследований взяты коммуникативные потребности говорящего от речи к языку, от функциональных потребностей в формальных средствах, с помощью которых они удовлетворяются» [23, с. 228].
Следовательно, понятие номинации значительно расширилось: с предметным рядом с конкретной ситуацией соотносятся в исследованиях Пражской школы не только слова как типичные предметные имена, но и как единицы речи. Становлению (в основном из 1960-х гг.) ономасиологии как межуровневой лингвистической дисциплины способствовал, таким образом, перенос внимания в рассмотрении номинативных средств языка из существительных на все знаменательные слова; перемещение центра ономасиологических исследований по лексического на словообразовательные единицы языка (М. Докулил, Е. Кубрякова, И. Улуханов, Л. Капанадзе, И. Торопцев) и рассмотрение как средств номинации также синтаксических единиц — словосочетаний и даже предложений как обозначений ситуации (с сочетанием в последних номинативных и предикативных функций) [20].