Реферат на тему Научный факт: понятие и проблема.

Содержание:

НАУЧНЫЙ ФАКТ: ПОНЯТИЕ И ПРОБЛЕМА 3

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 9

Фрагмент текста работы:

НАУЧНЫЙ ФАКТ: ПОНЯТИЕ И ПРОБЛЕМА

Путь научного познания интересен и тернист. Обычно все начинается с теории, гипотезы, предположения либо допущения. Потом проводятся серии экспериментов в контролируемых условиях лабораторий. И только после этого теория или подтверждается, или отклоняется.

Путь, который теория проходит до того, как станет фактом, порой тянется годами. Ученый может не иметь возможности, финансирования, необходимых условий, чтобы подтвердить либо опровергнуть теорию, сделав ее фактом. Однако постепенно, если человек отличается упорством и имеет амбиции, зыбкий эфир его гипотезы может выступить твердым гранитом основания науки.

Элементарной формой научного знания выступает научный факт. В качестве категории науки факт может рассматриваться как достоверное знание о единичном. Научные факты генетически связаны с практической деятельностью человека, отбор фактов, составляющих фундамент науки, так же связан с повседневным опытом человека.

Специфика фактов в качестве базисных элементов научного познания была довольно глубоко и всесторонне исследована, и представлена в философии и методологии науки прошлого века. В ходе исследования взаимосвязи эмпирического и теоретического уровней познания, дискуссий о несоизмеримости и эмпирической эквивалентности научных теорий были установлены такие особенности фактов, понимание которых выступило неотъемлемой частью методологии научного познания. Но вопрос о том, что необходимо понимать под «фактом», не теряет своей актуальности и в настоящее время [4].

В науке фактом признается не всякий полученный результат, поскольку, чтобы прийти к объективному знанию о явлении, необходимо произвести множество исследовательских процедур и их статистическую обработку (т.е. учесть взаимодействие таких факторов исследования как внешние обстоятельства, состояние приборов, специфика изучаемого объекта, возможности и состояние исследователя и т.д.).

Формирование факта – синтетический процесс, благодаря которому происходят особого рода обобщения, в результате чего возникают понятия.

Обобщая факты и опираясь на них, теория согласуется с господствующим мировоззрением, картиной мира, которые направляют ее возникновение и развитие.

Объяснить факты – значит, подчинить их некоторому теоретическому обобщению, которое носит достоверный или вероятный характер. Объяснительная функция теории тесно связана с систематизирующей. Как и при объяснении, в процессе систематизации факты подводятся под теоретическое положение, которое их объясняет, и включаются в более широкий теоретический контекст знания. Тем самым происходит установление связей между различными фактами, и они приобретают определенную целостность, обосновывается их достоверность.

Фактом допустимо называть форму научного знания, в которой зафиксировано определенное событие или явление. Обязательно объективное всестороннее изучение перед установлением факта, обладающего следующими свойствами: