Реферат на тему Модель мира в НЛП

Содержание:

Введение 3
Понятие и функции модели мира 4
Фильтры восприятия 5
Метамодель 11
Заключение 14
Список литературы 15

Введение:

Нейролингвистическое программирование (НЛП) – это практическая психология, включающая в себя набор психотехник, помогающих человеку изменить свою жизнь в лучшую сторону. НЛП представляет собой обобщённый опыт успешных людей.
НЛП используют в различных сферах жизни – в психотерапии, таймменеджменте, искусстве продаж, межличностном общении, актёрском искусстве. НЛП помогает лучше понять людей и управлять их мыслями, чувствами, действиями. Также НЛП помогает самому человеку расрыть весь свой внутренний потенциал, стать более успешным и счастливым.
Как любая наука в НЛП есть свои принципы, правила, законы.
Один из принципов НЛП – субъективность восприятия реальности. То есть согласно НЛП человек не может постичь реальность в том виде, какая она на самом деле есть. И это нужно учитывать при взаимодействии с другими людьми. Ведь реальность одного человека может существенно отличаться от реальности другого.
Именно поэтому люди часто совершенно не понимают друг друга. Мир то у них разный. И дело тут не в профессии, образовании, а в чём-то более глубоком.
Цель работы – изучить теоретические основы моделирования мира людьми.
Задачи работы:
• Дать определение модели мира;
• Выяснить, какие фильтры проходит реальность в нашем сознании;
• Изучить техники, помогающие выяснить и изменить свою модель мира и модель мира другого человека.

Заключение:

Мир очень сложен и многообразен. И человек видит лишь какую-то часть этого мира. Об этом гласит следующая притча.
«Однажды три слепых мудреца встретили слона. Один из мудрецов потрогал ногу слона и сказал: «Слон похож на столб». Другой мудрец потрогал хобот слона и сказал: «Слон похож на шланг». Третий потрогал хвост и сказал: «Слон похож на верёвку». Тут мудрецы поняли, что каждый из них трогает только часть слона, а не его всего. Поэтому они решили объединить свои представления о слоне. И даже после этого они не получило реальной картины слона».
Так и в жизни. Люди видят лишь часть реальности, а не реальность. У умного, начитанного, разностороннего человека картина мира более полная, у глупого – совершенно плоская и маленькая.
Кроме того, что человек не может видеть весь мир целиком, даже то, что он видит, походит через фильтры: убеждения, взгляды, мета-программы, верования. В результате один и тот же мир может быть совершенно разным для разных людей.
Для того чтобы лучше понять себя и других людей используют метамодель. Использование метамодели для саморазвития помогает определить, какие фильтры мы используем, и сменить одни фильтры на другие. В результате модель мира может измениться на более счастливую, успешную, комфортную. При коммуникации с другими людьми метамодель позволяет лучше понять человека, погрузиться в его мир, отбросить фильтры разобраться в мире человека.

Фрагмент текста работы:

Понятие и функции модели мира
Реальность, которую мы видим, воображаема. Человек не способен видеть реального мира. Мир – это просто коллективная визуализация, которую нам создают с рождения родители, общество, друзья, учителя. Именно мир передают из поколения в поколение.
Модель мира – уникальные знания каждого человека о мире, субъективная модель реальности, построенная на основе неврологических, социальных и личных представлений.
Модель мира (карта) отдельно взятого человека – это личные представления об окружающих событиях и явлениях, это не что иное, как некоторое графическое схематичное представление территории (реальности). Это то, как конкретный человек видит мир, в котором он живет. Это его собственное мировосприятие.
Модель мира – это заменитель реального миа.
Действительно, на картах не отображается всё, что есть на территории, на карте не отображаются изменения и процессы. Выпуск новых карт всегда запаздывает по сравнению с появлением изменений. То есть люди упрощают реальность, сводят её к одному правилу. Такие упрощения и утверждения помогают людям эффективно взаимодействовать с внешним миром и другими людьми. Это своего рода опоры для нашего мышления.
После построения определённой модели мира у человека формируются собственные представления и взгляды. В результате он уже сам начинает бессознательно отбирать ту информацию, которая вписывается в его модель мира. А та информация, которая противоречит его модели – полностью исключается. В результате человек постоянно видит подтверждение своей модели мира и убеждается в её правильности. Хотя на самом деле это может быть совсем и не так.
У Бога и у человека разные масштабы мышления. Человек имеет только один пазл из общей картины мира. А Бог имеет всю информацию, поэтому человеку для того чтобы узнать мир, необходимо выйти за пределы своей «карты».