История Реферат Гуманитарные науки

Реферат на тему Личность Петра 1

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

CОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
………………………………………………………………………………………..
2

1 БИОГРАФИЯ ПЕТРА 1
(1672-1725)
………………………………………………… 4

1.2. СЕМЬЯ………………………………………………………………………………………..
.7

1.3. ЛИЧНУЮ ЖИЗНЬ
………………………………………………………………………
14

1.4. СМЕРТЬ
………………………………………………………………………………………21

1.5.
РЕФОРМЫ ПЕТРА 1. ОЦЕНКА ЕГО ДЕЯЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ
ИСТОРИОГРАФИИ…………………………………….23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
………………………………………………………………………………….30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………..32

  

Введение:

 

Тема моего реферата является личность одного из российских
монархов, а сама его жизнь, семья, и управления империей. Безусловно, Петр I — одна из самых
выдающихся личностей в российской истории. Вероятно, нет такого человека,
который бы не знал эту фигуру. Личность и деятельность российского императора
поражает своим разнообразием. В правление Петра I были проведены реформы во
всех областях государственной жизни страны. Он является героем бесчисленных
художественных произведений, выдающимся реформатором и, конечно же, первым
российским императором. В истории человечества встречаются такие личности, которые,
когда появившись, проходили затем через века, через доступную нашему
умственному взору смену эпох и поколений. Такие люди — поистине «вечные
спутники" человечества. Речь может идти о политических и государственных
деятелей, о представителях науки, культуры и искусства, о том ощутимом вклад,
внесенном ими в развитие человеческого общества, его материального и духовного
бытия.

К
числу таких "вечных спутников" человечества принадлежит и Петр
Великий, личность которого была чрезвычайно сложная и противоречивая. И в то же
время он был яркой индивидуальностью во всем, и именно это позволило ему ломать
устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащать старый опыт новыми идеями и
деяниями, и однозначные оценки невозможны, потому что не все исследователи
учитывают образ мыслей, способности, характер тех людей, которые, будучи у
власти, влияние на исторический процесс. Конечно, их личные качества
определяются в немалой степени воспитанием, и, следовательно, средой и эпохой.
Но одна и та же эпоха воспитывает разных людей, и далеко не безразлично, кто
именно стоит у власти или командует армией.

Время
позволяет теперь взглянуть на Петра I с более чем 200-летнего расстояния,
увидеть его преобразования, личный вклад в строительство государства
Российского, укрепление его позиций, его славы, что актуально в наши дни для молодых
независимых государств.

Более
глубоко к оценке событий времен Петра I подошел М.В.Ломоносов [1] (1711-1765),
который был выдающимся ученым, деятелем науки и образования. Особое внимание
Ломоносова привлекала к себе эпоха Петра I. Рядом с большими военными победами,
добытыми Петром, и успехами внешней политики, Ломоносов ставил большие
экономические преобразования и реформы в области образования.

В
российской историографии личность Петра I и его деятельность рассматривается
неоднозначно: от полной идеализации его личности и дел к критике всех его
свершений.

По
мнению еще одного ученого В.Н.Татищев (1686-1750) — политический деятель,
активный участник петровских преобразований, человек широкого научного
кругозора. Он шел к пониманию и оценке исторических явлений от практических
задач политической жизни. Основное направление произведений Татищева [2] —
прославление Петра I и его эпохи.

В
том же направлении развивалась научно-исследовательская деятельность
И.И.Голикова (1735-1801) — Рыльского купца, который посвятил свою деятельность
собранию исторических материалов о Петре I [3]. В его публикациях особое
внимание уделено внутренней политике Петра I — строительства Российского
государства.

Если
два предыдущих историографа относятся к периоду восхваления эпохи Петра I, то в
трудах князя М.М.Щербатова [4] (1733-1790), рядом с восхваление деятельности
Петра, направленной на хозяйственное и культурное развитие России, а также его
военных успехов, все резче звучит критическая оценка этой деятельности в социально-политическом
разрезе. Щербатов обвиняет Петра в унижении былого значения родовитого
дворянства, ограничении его законных прав и привилегий, нарушение нравственной
чистоты патриархальных отношений деревенской жизни.

Целью
настоящей работы является исследование такой личности как Петр или как его
назвали за его большой вклад в развитие империи Петром Великим. В этой работе я
брала целью исследовать его жизнь с разных точек зрения как на первый взгляд
ученых которые его прославлять такие как, Л.В. Ломоносов, В.Н.Татищев,
И.И.Голикова, и со стороны его прихилиникив которые относилось к времени его
правления с субъективным мнением такие как М.М.Щербатова.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Петра
Великого можно охарактеризовать как личность, сотканную из противоречий. Петр I
— фигура противоречивая, сложная. Таким породила его эпоха. Вот своих отца и
деда унаследовал он черты характера и образ действий, мировоззрение и замыслы
на будущее. В то же время он был яркой индивидуальностью во всём, и именно это
позволило ему ломать устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащ старый опыт
новыми идеями и деяниями, заимствовать нужное и полезное у других народов.

Не
смотрите на то, что личность Петра I неоднозначная, он таков каким нам его
оставила история. Им можно восхищаться, можно осуждать, но нельзя отрицать того,
что без Петра, этой по-настоящему, сильной личности, Россия была бы совсем
другой — лучше ли, хуже ли, этого мы никогда НЕ узнаем, но она была бы совсем
другой.

Если
Петр не спал, а не ехал, а не пировал или не осматривал чего-нибудь, он
непременно что-нибудь строил. Руки его были вечно в работе, и с них не сходили
мозоли. По ручной труд он брался при всяком представлявшемся к тому случае. В
юности когда он еще много не знал, осматривая фабрику или завод, он постоянно
хватался за наблюдаемое дело. Ему трудно было оставаться простым зрителем чужой
работы, особенно для него новой. Ему все хотелось работать самому. С летами он
приобрел необъятную массу технических познаний. Уже в первую заграничную его
поездку немецкие принцессы из разговора с ним вывели заключение, что он в
совершенстве знал до 14 ремесел. Успехи в разных ремеслах поселили в нем
большую уверенность в ловкости своей руки: он считал себя и опытным хирургом и
опытным зубным врачом. Бывало, близкие люди, заболевшие каким-либо недугом,
требовавшим хирургической помощи, приходили в ужас при мысли, что царь
проведает об их болезни и явится с инструментами, предложит свои услуги.
Говорят, после него остался целый мешок с выдернутымы им зубами — памятник его
зубоврачебной практики.

Добрый
по природе как человек, Петр был груб как царь, а не привыкши уважать человека
ни в себе, ни в других; среда, в которой он вырос, и не могла воспитать в нем
этого уважения. Природный ум, лета, приобретенное положение прикрывалы потом
эту прореху молодости; но порой она просвечивала и в поздние годы. На большом
праздненств один иноземный Артиллерист, назойливый болтун, в разговоре с Петром
расхвастался своими познаниями, не давайте царю выговорить слова. Петр
слушал-слушал хвастун, наконец, НЕ вытерпела и, плюнул ему прямо в лицо молча
отошел в сторону.

Он
умел свое чувство царского долга развить до самоотверженного служения, но не
мог уже отрешиться от своих привычек, и если несчастья молодости помогли ему
оторваться от кремлевского политического выдавливают, то Он не сумел очистить
свою кровь от единственного крепкого направителя московской политики, от
инстинкта произвола. До конца он не мог понять ни исторической логики, ни
физиологии народной жизни. Впрочем, нельзя слишком винить его за это: с трудом
понимал это и мудрый политик и советник Петра Лейбниц *, думая и, кажется,
уверявший Петра, что в России тем лучше можно насадит науки, чем меньше она к
тому подготовлена. Вся преобразовательная его деятельность направлялась мыслью
о необходимости и всемогущество властного принуждения; он надеялся только силой
навяз народа недостающие ему блага и, следовательно, верил в возможность
своротить народную жизнь с ее исторического русла и вогнать в новые берега.
После того, радея о народе, он до крайности напрягали его труд, тратил людские
средства и жизни безрасчетно, без всякой бережливости.

Так
Петр вышел непохожих на своих предшественников. Петр был большой хозяин, всего
лучше понимавший экономические интересы, всего более чуткий к источникам
государственного богатства. Подобными хозяевами были и его предшественники,
цари старой и новой династии; но то были хозяева-Сидни, белоручкы, привыкшие
хозяйнич чужими руками, а из Петра вышел хозяин-чернорабочей, самоучка,
царь-мастеровой.

 

Фрагмент текста работы:

 

1 БИОГРАФИЯ ПЕТРА 1

(1672-1725)

1.1
Ранние годы В день, когда родился князь Петр, 30 мая 1672 по всей Москве
служили благодарственные молитвы, стреляли из оружия, а счастливый отец, царь
Алексей Романов, на радость прощая государственные долги, отдавал ближним,
отменял суровые приговоры преступникам. С блишних и дальних мест в королевский
дворец ходили люди с подарками. Мал.1.Петро 1 в детстве. [5]

Царь
Алексей Михайлович, «Молчать», как его называли в народе, приложил большие
надежды на своего младшего сына. Был женат на Наталье Кирилловной Нарышкиной.
От первого брака с Марьей Милославской у него также были дети: два сына —
Федина и Иван — и дочь София. Но один из них был болен, а другой зневажував.
Поэтому вся надежда была на Петра, он должен был стать достойным наследником.
[6]

Сам
король еще не был старым и намеревался долго жить, но в 1676 году умер. Петр
был совсем маленьким, а его старший брат Федина взошел на престол, но в 1782
году умер.

В
возрасте 10 лет Петр 1 стал царем, разделяя престол со своим другим братом,
осаждением Иваном. На этом настаивала его сестра София, умная и амбициозная
женщина. Она хотела править государством после прихода Петра в возрасте.
Поэтому она отправила Петра с мамой в деревню Преображенская, недалеко от
Москвы. Петр прожил там семь лет. [6]

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы