Педагогика Реферат Педагогика/Психология

Реферат на тему Личность как психологическая система

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Содержание

Введение 3

1. Личность как психологическая система 4

Заключение 17

Список использованных источников 19

  

Введение:

 

Введение

Условия современного кризиса общества требуют от его членов активной, самостоятельной позиции. Человек как субъект сознательной, культурно-ориентированной деятельности и социального взаимодействия, в реальных обстоятельствах трансформации общества, все больше и активнее проявляет свою самостоятельность с целью самоутверждения. При этом, его способность оптимального самовыражения зависит от понимания себя и окружающей действительности (прежде всего – социальной).

Данные компоненты: знание себя и знание других, самооценка и оценка обстановки, умение управлять своим поведением и деятельностью, строить взаимоотношения с другими людьми, – являются составными психологической культуры. Их гармоничное сочетание определяет психическое здоровье, эмоциональное благополучие и производительность в социальной, профессиональной, семейной и других сферах жизни человека.

Факты жизни демонстрируют безынициативность подавляющего большинства населения, неспособность отстаивать свои права и неприспособленность к новым условиям жизни, требуют проявления самостоятельности. Основную массу общества захватила волна фрустрации. Психологи, отмечают появление симптома «потери ценностей», что свойственно общекультурной общности, в связи с чем снижается интерес к творчеству и активности самореализации.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Заключение

Таким образом, в заключение работы, возможно, сделать следующие выводы.

Развитие — процесс количественных и качественных изменений в организме человека. Результат развития – становления человека как биологического вида и как социального существа. Биологическое в человеке характеризуется физическим развитием, включающим в себя морфологические, биохимические, физиологические изменения. А социальное развитие находит выражение в психическом, духовном, интеллектуальном росте. Движущими силами процесса развития личности являются противоречия, т.е. взаимодействия противоположных, взаимоисключающих сторон объекта. Противоречия возникают между влиянием объективных факторов потребностями человека, начиная от простых материальных и заканчивая высшими духовными, и возможностями их удовлетворения. Такой же характер имеют противоречия, проявляющиеся в нарушении равновесия между организмом и средой, что приводит к изменению поведения, новому приспособлению организма. Различают противоречия внутренние и внешние. Внутренние противоречия возникают на почве «несогласия с собой» и выражаются в индивидуальных побуждениях человека, а внешние – стимулируются силами извне, отношениями

 

Фрагмент текста работы:

 

1. Личность как психологическая система

Личность является основным предметом психологии, поэтому существует много подходов в ее исследовании. Одна из концепций принадлежит отечественному психологу Б.Г. Ананьеву, она заключается в том, что человек — это целостность – взаимодействие природного существа, то есть индивида и участника общественной жизни, то есть личности. Он высказывался о том, что личность является субъектом деятельности и формируется во взаимодействии с окружающей средой. Во многом формирование свойств личности зависит от социального статуса, далее на основе этого статуса закладываются функции, представляющие из себя цели, ценностные ориентации, нравственные стороны или же роли в этом обществе. В определениях личности также фигурирует нераскрытое понятие индивидуальность. Говоря об индивидуальности, имеется в виду уникальность или же неповторимость личности. В нашей жизни встречается много людей, и все они не похожи друг на друга. К примеру, взять двух близнецов, которые внешне выглядят как два идентичных человека, то по своим личностным свойствам будут наблюдаться кардинальные различия .

Таким образом, индивид – это единичный представитель человеческого рода, носитель всех социальных и психологических черт. Личность – это субъект социокультурной жизни, который обладает набором психологических свойств и тем самым на них основываются поступки, которые имеют значения для общества. А индивидуальность – это неповторимое своеобразие различных проявлений человека. Именно индивидуальность делает человека уникальным и неповторимым, именно поэтому она рассматривается психологами с разных сторон. Ф. Гальтон один из первых начал исследования в психологии об индивидуальных различиях. Он исследовал факторы среды и наследственности в проявлении способностей человека .

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы