Реферат на тему Классический психоанализ

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ
3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
13

Введение:

Психоанализ-это методика
выявления скрытых мотивов действий, мнений, истоков морально-психологических
установок личности. Данная методика изучает, в основном, психические барьеры
личности, связанные с его фобиями или же переживаниями, сюда можно отнести:
толкование о сновидениях, лечение неврозов и другие. В настоящее время данное
направление медицины является самой обсуждаемой и спорной среди различных
учёных и психологов в целом.

Цель исследования —
Изучить специфику психоанализа и рассмотреть его основные принципы.

Задачи исследования:

· Понять, что такое
психоанализ;

· Изучить основные
принципы психоанализа и на основе этого доказать, что психоанализ-это философия
и терапевтическая практика;

· Рассмотреть основные
напряжения развития личности по Фрейду и перечислить основные два метода
развития личности основываясь на психоанализ;

Классический психоанализ
Фрейда обозначает специфический тип терапии, при котором «анализант»
(аналитический пациент) вербализует мысли, включая свободные ассоциации,
фантазии и сны, на основании чего аналитик пытается сделать заключение о
бессознательных конфликтах, являющихся причинами симптомов и проблем характера
пациента, и интерпретирует их для пациента, для нахождения пути разрешения
проблем. Специфика психоаналитических интервенций как правило включает
конфронтацию и разъяснение патологических защит и желаний пациента.

Теория критиковалась и
критикуется с различных точек зрения, вплоть до утверждения, что психоанализ
является псевдонаукой, однако он практикуется многочисленными клиническими
психологами и врачами в настоящее время.

Заключение:

Подытоживая, можно сказать, что
психоанализ не является методом лечения различных личностных переживаний, а
лишь профилактикой против них, со стороны практической медицины. Но можно без
преувеличения сообщить, что в современной психологии нет другой теории, которая
имела бы столько конкретных приложений, как психоанализ, исходя из этого данная
методика имеет право на существование в современной науке.

Выводы:

1.Психоанализ является одной и
эффективной профилактикой лечения личностных заболеваний, его основными
свойствами являются: теории сопротивления и подавления, детская сексуальность и
Эдипов комплекс.

2.Психоанализом является учение,
которое выставляет средоточием внимания бессознательные процессы психики и
мотивации.

3.Психоанализ можно отнести к
философии и терапевтической практике, т.к., со стороны философии, одним из
наиболее необычайных и интересных открытий З. Фрейда есть его концепция истины.
Сама истина является одной из центральных категорий любой философской системы.
Также следует отметить, что Фрейд изучал специфику исцеления души — а это часто
прослеживается в философии познания «жизни после жизни», а также и в терапии,
отсюда следует, что психоанализ относится к философии и терапии тем, что
является их неотъемлемой частью.

4.По Фрейду личность развивается на
основе четырех источников напряжения:1)Физиологический рост, 2)Фрустрации,
3)Конфликты, 4)Угрозы.

В свою очередь, они способны к смещению, от чего
произошло развитие человека, по мнению Фрейда. Также, стоит упомянуть два
метода, посредством которых личность обучается разрешатьфрустрации, конфликты,
тревоги: идентификация и смещение, о котором сообщалось ранее.

Фрагмент текста работы:

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

· Задачи
психоанализа

Первая и универсальная задача психоанализа – это расшифровка, истолкование,
противоречивого, что возникает в сознании и человеческих отношениях. Очевидно,
что психоанализом занимаются все люди с нормальной, да и с отклоняющейся
психикой, когда сталкиваются с чем-то лично их задевающим.

Выделение психоанализа в специальный и целенаправленный дискурс, в виде терапевтического
общения врача и пациента произошло в ХХ веке – вероятно потому, что глубокие и
непривычные перемены во взаимоотношениях людей привели к психическому
дискомфорту разного рода. Под влиянием урбанизации, усилившейся мобильности,
ускоренного развития культуры и других факторов, нарушились привычные
психологические связи между людьми. Возникли не имевшие аналогов в прошлом
ощущения утраты смысла жизни, непреодолимого барьера между поколениями,
одиночества и отчуждения, невозможности самореализации. На этой почве возросло
количество заболеваний разного рода, преступлений, самоубийств, обострились
идеологические конфликты.

Психоанализ как направление в медицине и психологии возник на заре ХХ века.
Но он не был лишь научным изобретением, принадлежащим блестящему уму. Он явился
также ответом на социо-культурные перемены, потребовавшие специальной коррекции
личности в ситуации взаимного отчуждения людей и усиливавшейся конфликтности.

Уникальность, необычность психоанализа связана с тем, что он возник на границе
между практической медициной, наукой и бытовым дискурсом. Этим, во многом
объясняется и его научная революционность, необычный интерес к нему широкой общественности,
а также шквал разоблачений, упреков, обвинений в безнравственности и
шарлатанстве, которые со всех сторон посыпались на психоаналитиков. Психоанализ
открыл новую эпоху в истории самопознания человека.