Реферат на тему Казачка. Роль женщины в жизни казаков

Содержание:

Введение 3
1 Казачка и ее взаимоотношения в семье 4
2 Казачка и отношение к воспитанию и родам 7
3 Казачка и социум 10
Заключение 11
Список используемой литературы 12

Введение:

В обществе казаков у женщины всегда была своя, особая роль – роль матери, женщины и сестры. В казачке соединились неукротимость и преданность семье, верность супругу, заботливость, хозяйственность и женственность. И в то же время казачка всегда могла встать рядом с казаками с оружием в руках на защиту своей общины и семьи.
Поведение женщины определяло ее положение, кем являлись ее муж, брат или отец.
В 1884 году издается «Статистическое описание Области Войска Донского», где отмечалось, что в силу специфики военного быта на Дону исторически формировался особенный тип женщины. Она неустанно трудилась, смело и энергично принимала на себя все труды мужчины, всегда везде успевала. Она не «голыми руками» встречала своего мужа со службы. Если женщина казаков переставала вести хозяйство, она автоматически теряла в глазах других свое человеческое достоинство.
К женщине важно было обязательно относится уважительно, проявлять к ней защиту, поскольку благодаря женщинам создавалось будущее народа.
Целью данной работы является рассмотрение роли казачки в жизни казаков.
Задачи:
1) Характеристика отношения к женщинам у казаков;
2) Описание особенностей воспитания казаков и казачек;
3) Анализ отношения казачек к семье, традициям.

Заключение:

Данная работа посвящена рассмотрению роли женщины в жизни казаков. На основе проведенного анализа мы можем сделать следующие выводы.
Казачке всегда принадлежала важная роль в воспитании детей, в сохранении семейных и родовых ценностей. Маленьких детей с детства воспитывали в духе проявления любви к родине, к своим корням, прививали чувство национальной гордости и родству к своему роду казаков. Казачка много вкладывала в своих детей чувства собственного достоинства, любви к казакам, поскольку будущий казак – это, прежде всего, воин. А будущая жена казака – это хранительница семьи и защитница рода. Итак, с малых лет казачонок или казачка уверенно и гордо понимали, что они – представители казачьего народа. Не было подражания каким-либо другим народа, всегда казаки подчеркивали свою принадлежность к казачьему народу, к традициям и культуре казаков.
Казачка находилась в ответственности перед Богом за воспитание с своих детях религиозного и нравственного отношения к жизни. Правила молитвы, регулярность посещения служб в церкви, воспитание в традициях казаков, уклада семьи становилось базой жизненной практики, укрепления важнейших особенностей характера казачки-матери. Боевое искусство любого народа связано с его историей, философией, религией и культурой существующей на земле предков. Защита родины – это основная тема философии постижения казачьего искусства боя, которое формировалось веками в борьбе за выживание. Согласно традициям казаков, важно было готовить защитника с самого малого возраста, прививать ему нужные знания, умения и навыки, воспитывать любовь к Родине, земле, своим корням, развивать у него гордость за свой народ и своих предков. Воспитание молодых казачат с рождения и до юности, социум получал молодого человека, который проявлял уважение к своим корням, своему прошлому и своей Родине, был защитником своей земли, рода. Это был настоящий воин.

Фрагмент текста работы:

Казачка и ее взаимоотношения в семье
Приоритетная роль в жизни казачки принадлежала вере. Духовный идеал казачки – Бог и ее помощница – Богородица. Одновременно с верой в Бога казачка идеализировала и подворье. Огромным фактором в жизни казачки была ответственность перед Богом за свою семью, правильное воспитание детей, отношение к родителям, постоянно она следила за порядком на подворье. Казак верил в то, что его грехи замолят женщины – мать и жена. Их называли «родительницами». К последним также относились девочки, будущие жены и матери [4].
Мужья-казаки относились к своим женам более ласково, чем традиционно было в России. Поэтому казачки всегда были ласковыми, живыми, благоразумными и пригожими.
Казачке всегда принадлежала важная роль в воспитании детей, в сохранении семейных и родовых ценностей.
Маленьких детей с детства воспитывали в духе проявления любви к родине, к своим корням, прививали чувство национальной гордости и родству к своему роду казаков. Казачка много вкладывала в своих детей чувства собственного достоинства, любви к казакам, поскольку будущий казак – это, прежде всего, воин. А будущая жена казака – это хранительница семьи и защитница рода. Итак, с малых лет казачонок или казачка уверенно и гордо понимали, что они – представители казачьего народа. Не было подражания каким-либо другим народа, всегда казаки подчеркивали свою принадлежность к казачьему народу, к традициям и культуре казаков. Это проявлялось и в одежде, и в разговоре, и в поступках и действиях [2].
Казачка находилась в ответственности перед Богом за воспитание с своих детях религиозного и нравственного отношения к жизни. Правила молитвы, регулярность посещения служб в церкви, воспитание в традициях казаков, уклада семьи становилось базой жизненной практики, укрепления важнейших особенностей характера казачки-матери.
Казачка была продолжательницей рода, за ней было будущее всего народа, она пользовалась своим уважением и была под защитой не только мужа-казака, но и всего хутора или станицы.
Одновременно с этим, слово мужа-казака или отца не обсуждалось. Жена-казачка не вмешивалась в дела своего мужа. И муж-казак также не интересовался женскими делами. В обязанности казака входила защита и добыча, соблюдение строго порядка семейного быта казаков [3].
Женщина-казачка понимала, что мужчине принадлежала основная роль, примером отношением в семье были слова Библии, где «жена для мужа», «Да убоится жена мужа». По этому поводу споров в семье не должно было быть, поскольку это входило в традиции казаков. Если женщина воспитана в казачьей семье, она всегда всей душой любила семью и стремилась сохранять родовые традиции своей семьи, не привлекая нововведения.
Особую роль в казачьем доме играла самая старшая женщина – бабушка. Она была хранительницей семейных традиций. Она воспитывала несовершеннолетних внуков, которые называли её бабинькой. Девочек шить и вязать обучали лет с шести. С семи обучали готовить, передавали свои премудрости. Известно, что казачки гордились своим происхождением – «не боли болячка – я казачка». Очень любили красиво одеваться, щеголять в красочных платках, украшениях на восточный манер.