Реферат Гуманитарные науки Русский язык и культура речи

Реферат на тему Как победить в споре? О культуре полемики

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ 2
Полемика как способ победы в споре 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

  

Введение:

 История человечества — это история открытий и открытий, но это также история ошибок и ошибок. Не очевидно: если вы хотите согреть себя — двигайтесь, следовательно, тепло — это движение; тяжелые предметы естественным образом падают быстрее, чем легкие; поскольку на небе нет неба, те, кто говорит, что камни (метеориты) могут упасть с неба, лежат; молниеотводов опасен тем, что притягивает молнию; все знают, что весной снег тает быстрее на холме, чем в низине, однако есть эксцентрики, которые уверяют, что снег лежит и на высоких горах летом, когда в долинах цветет сады. Любое заведомо ложное утверждение может быть передано как истина с помощью таких софизмов. Кстати, корень этого слова в древнегреческом языке означает «мудрость».
Конечно, лучший способ доказать — это доведение фактами, но также нужно уметь излагать факты. В сфере социальных явлений не существует более распространенного и неотступного метода, как захват отдельных фактов, игра с примерами. Выбирать примеры вообще не стоит, но это не имеет значения, чисто отрицательный, ведь все дело в конкретно-исторической ситуации отдельных случаев. Именно проблема правильности изложения фактов и служит причине актуальности нашей работы.
Объектом данной работы является культура полемики. Предметом – способы применения и воздействия в полемике, которые помогут победить в споре.
Цель исследования в реферате – изучить полемику как средство победы в споре.
Соответственно с целью можно поставить такие задачи:
1. Дать определение понятию «полемика»;
2. Проанализировать основные методы и приёмы полемики;
3. Сделать выводы на основе полученной информации;
Данная работа основана на таких методах изучения, как анализ новейшей литературы по теме, её сравнении и синтезе новых идей на основе собранных изучений.
Предоставленное исследование базируется на работах таких учёных как Заболотская, Зайцев, Марданова и других. Все они являются актуальными, ибо срок представленной литературы в источниках не превышает пяти лет.
  

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!
 

Заключение:

 

Спор не является единственным средством понимания друг друга. Он даже не главный такой препарат. Недопустимый спор ради спора с целью доказать абстрактную правоту и оскорбление противника. Основная задача спора — не сама победа над другой стороной, а решение конкретной проблемы, лучше всего — и приемлемое решение.
Спор — сложное явление. Это не равносильно столкновению двух несовместимых убеждений. Всегда встречающийся в определенном контексте, он затрагивает такие черты характера человека, как достоинство, тщеславие, гордость и т. Д. Характер спора, его серьезность, уступки сторон в споре, использовавших средства, определяются не только соображениями, относящимися к решению конкретной проблемы, но и всем контекстом, в котором она возникла. Вы можете добиться официальной победы в споре, настаивать на правильности или целесообразности вашего подхода, и в то же время проиграть в чем-то другом, но не менее важном. Мы не смогли изменить позицию оппонента в споре, не поняли его, оскорбили, оттолкнули нас от взаимодействия и взаимопомощи в решении проблемы, вызвавшей спор — эти побочные эффекты спора могут значительно ослабить эффект победы в нем или даже отрицать это вообще.
Несмотря на то, что спор является неотъемлемой частью нашей жизни, мы должны уделять ему столько же внимания, сколько другим психологическим аспектам повседневной жизни. Но лично я вообще не являюсь сторонником спора и стараюсь избегать его всеми возможными способами, поскольку я полностью осознаю, что спор может привести к нежелательным последствиям и, как таковой, вообще не является безопасным. Однако мы должны быть в состоянии минимизировать потенциальный ущерб от этого явления и максимизировать его преимущества.
Совет Аристотеля: не спорить с первопроходцем, а только с теми, кто ищет истину. Этот совет не всегда полезен, потому что интересы дела иногда не позволяют вам выбрать оппонента для обсуждения. Однако в тех случаях, когда оппоненты спорят не ради правды, а ради «показа себя», спор можно прервать.
Тезис должен быть подходящим для противников. Это означает, что обсуждение проблем в аудитории, которые не компетентны для их решения (из-за отсутствия необходимых знаний), по крайней мере, бесполезно.
Вам нужно знать предмет спора. Категорически не говорите о вещах, которые вам незнакомы.
Надо сохранять спокойствие в споре. При прочих равных условиях спор обычно выигрывает тот, кто ведет его спокойно. Иногда трудно сохранять спокойствие, особенно когда противник стремится выиграть спор любой ценой. Чтобы не потерять самообладание, вы должны прежде всего иметь высокую цель, о которой вам нужно спорить, готовиться к этому спору, а также к возможным спорам: чаще говорить публично, изучать логику и дело, за которое вам приходится спорить, работать над улучшением дикции, постоянно обогащать свой язык и т. д.
  

Фрагмент текста работы:

 
Полемика как способ победы в споре
На русском языке слово «полемика» произошло от древнегреческого «полемикос», переводится как воинственное, враждебное. Действительно, в отличие от дебатов, противоречий, конкуренции, определенная степень воинственности и враждебности, которая определяется целью, преследуется участниками полемики. Вот почему в сознании большинства людей спор связан с коммуникативным актом, который называется острой дискуссией.
Противоречие — это тип спора, в котором основные усилия сторон направлены на подтверждение своей позиции по обсуждаемому вопросу. Обратите внимание на разоблачающие черты противоречия. Во-первых, главная задача, которую полемизируют стороны, — это утверждение своей позиции. Во-вторых, стороны, вовлеченные в дебаты, больше, чем в дискуссии, свободны в выборе средств разрешения спора, его стратегии и тактики. В полемике разрешается использовать большее количество правильных методов, таких как захват инициативы, внезапность использования доступных аргументов для споров, навязывание собственного сценария аргументов и т. д.
В то же время существует ряд моментов, которые сближают противоречия и дискуссии: наличие определенного предмета спора, предметной согласованности определяется открытостью аргументов другой стороны, а последовательность выступлений аргументируется, недопустимость использования неправильных логических и психологических приемов, нарушения этических норм. [2]
Конечно, победа в полемике, особенно если она получила общественный резонанс, может принести некоторое удовольствие. Но следует помнить, что в общественном сознании спор связан со средством достижения истины, поэтому решение, основанное на победе в полемике позиции, влечет за собой соответствующую меру ответственности. Поэтому не спешите брать за основу действия, завоевавшие полемическую позицию.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы