Реферат на тему Интернет. Технология и средства интерактивного общения.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 2
1. Интернет как средство массовой коммуникации 4
2. Интернет и интерактивное общение 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16

Введение:

Появление новых информационно-коммуникационных технологий существенно трансформирует устоявшиеся социальные практики, порождая новые формы социальных интеракций. Примером последней являются виртуальные социальные сети, которые в настоящее время выступают мощным средством развития Интернет – пространства.
Современное развитие общества требует от каждого индивида использование на том или ином уровне информационно-коммуникационных технологий. Информатизация и компьютеризация требуют от человека новых знаний, умений и навыков, которые должны быть адаптированными к новым условиям. Далеко не последнее место в данном процессе играет Всемирная сеть Интернет. Сегодня Интернет является одним из главных средств не только для распространения информации и общения людей, но и для работы и учебы. Интернет дает возможность поиска учебной информации, раскрывает перед нами разнообразие образовательных услуг, включая учебные дистанционные курсы, библиотеки, интерактивные энциклопедии и словари, переводчики и т. др.
Интернет как средство коммуникации является предметом детального рассмотрения отечественными авторами: О. Биккулов, О. Вартанова, Я. Засурский, Л. Землянова, О. Калмыков, JI. Коханова, О. Коцарев, М. Лукина, П. Сухова, И. Фомичева, О. Шеремет. Наработки предшественников дают возможность говорить о существующей фундаментальной основе, согласно которой можно формировать и разрабатывать теорию сетевой коммуникации.
Пристраститься к чему-то не сильно полезного – дело не хитрое. Куда сложнее потом отказаться от вредной привычки. Есть и еще один важный момент: даже совсем невинное на первый взгляд увлечение может стать губительным для организма, если не знать меры. Психологов, врачей, ученых и простых пользователей проблема глобальной интернетизации заботит уже не первый год. С одной стороны, это прекрасно: расширяется круг общения, стираются расовые границы. С другой – есть и негативные последствия: число людей с красными глазами, трясущимися руками и разговаривающих на непонятном простому смертному языке неуклонно растет. Психологи и медики развитых стран уже бьют тревогу. Молодежь все больше времени проводит за своими гаджетами, отдавая предпочтение виртуальному миру над реальным.
Интернет является сегодня важным фактором социализации большого количества людей. Он осуществляет информационное и нормативное влияние на их личность.
Несмотря на перенос значительной части социальных интеракций из реального в сетевое пространство, стремительный рост количества пользователей виртуальных социальных сетей, проблема исследования психологических особенностей взаимодействия является чрезвычайно актуальной.
Цель работы: рассмотреть интернет как средство массовых коммуникаций и изучить интерактивное общение.
Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы.
Объем работы: 16 страниц печатного текста.
Список использованной литературы содержит 8 источников.

Заключение:

Обобщая подходы отечественных и зарубежных исследований, касающихся интернет-коммуникации, можно утверждать, что интернет как новая форма массовой коммуникации стремительно входит в современную жизнь. Развитие интернета, популяризация социальных сетей, блогов, веб-форумов привели к существенным изменениям в структуре общения между людьми. Появление глобальной сети интернет является новым этапом развития человечества, характеризуется доминирующей ценностью информации.
Явление интернет-коммуникации настолько глубоко вошло в повседневную жизнь, что уже трудно представить распорядок день современного человека без регулярного «погружения» в виртуальный социум. Высокий общественный интерес к сетевому общению есть одной из причин активных научных исследований явления, в которых ведущая роль принадлежит психологии, потому что, только изучив особенности трансформаций психической сферы в процессе интернет-коммуникации, можно говорить о формировании целостной картины проблемы – именно человек является основой социального процесса и наполняет его личностным смыслом.

Фрагмент текста работы:

1. Интернет как средство массовой коммуникации

Совершенствование сети, а самое главное ее уникальная возможность оперативно доносить информацию до аудитории в любом уголке мира, используя свойства различных традиционных коммуникационных информационных средств, повлекших возникновение новейшего медиа — интернет. Учитывая быстрый прогресс научной мысли, в ближайшие десятилетия сетевые масс-медиа займут одно из ведущих мест, а может, и самое главное, среди всех источников информации.
Интернет происходит от сложения английских слов Interconnected Networks (Internet) — объединенные сети и означает глобальную телекомуникативную сеть информационных и вычислительных ресурсов.
Сейчас интернет насчитывает 2 млрд. пользователей, что составляет 29 % всего населения мира. Для некоторых стран Европы это значение приближается к 90 % жителей (например, Дания — 86 %, Нидерланды — 87 %, Великобритания — 83 %, Исландия — 97 %), для других — не превышает 15 % (почти все государства Африки), Россия с недавних пор перешла барьер в 33 % .
Тематические направления, имеющиеся в сети, настолько широкие, что невозможно и перечислить. Такое тематическое многообразие предполагает формирование социальных групп по общности интересов.
Вопросом интернета, как составляющей общей системы коммуникации, посвящено немало научных трудов ученых. Глобальное распространение сети продолжается, вызывая в социальных коммуникациях активное обсуждение возможностей и последствий этого процесса для общественно-культурной жизни мира. В многообразии выступлений часто наблюдается разница трактовки самого термина и связей его с устоявшейся системой гносеологических сущностей и закономерностей.