Социология культуры Реферат Гуманитарные науки

Реферат на тему Городская и сельская культура

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА I ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР
ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ   4

ГЛАВА II СПЕЦИФИКА ГОРОДСКОЙ КУЛЬТУРЫ.. 8

ГЛАВА III СПЕЦИФИКА СЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ.. 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 17

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.. 18

  

Введение:

 

Городская и сельская культура,
различные подтипы культуры, расстояние, которое люди чувствовали с древних
времен советской эпохи, эти различия были хорошо известны, одной из целей
культурного строительства в сельской местности было "стирание линий между
городом и деревней". Очень быстро было объявлено, что цель была
достигнута, и что различия в образовании и культуре исчезли, две трети
городского населения нашей страны-жители деревни вчера.

Мигранты из деревни и города
долго сохраняют много признаков сельского образа жизни, происходит сельская
жизнь-окружающая среда городов. Горожанам в образе жизни трудно родом из
традиционной деревни. Вот почему новые города, население которых в значительной
степени состоит из сельских мигрантов, выделяются низким уровнем домашней культуры,
специфическим образом повседневной жизни.

Цель работы – рассмотреть и
выявить различия между двумя типами культур – городской и сельской.

Для достижения цели нам
необходимо выполнить ряд задач.

1)Рассмотреть, что такое
культура, выявить типы культуры, определить функции культуры.

2)Изучить специфику городской
культуры

3)Рассмотреть специфику культуры
сельской.

Актуальность исследования
заключается в том, что сейчас в современном мире, в том числе и в нашей стране
происходит тенденция переезда людей из городов в сельские населенные пункты.
Нередко там возникают конфликты между местными жителями и новоприбывшими,
поскольку у людей разные культурные нормы и ценности.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Отделение города от деревни
происходит из-за изменений в производстве и несет в себе собственный контент.
Промышленные виды труда связаны с природой, а не с сельским хозяйством. Природа
не является непосредственным предметом труда, и ремесленные работы могут быть
там, где есть рынок.

Когда работа делится на духовную
(физическую и умственную) и материальную — это также процесс отделения города
от деревни. Однако город-это не только новый вид работы, но и качественно новые
формы организации людей, то есть людей. связи, которые создает не природа, а
сами люди и общество.

В связи с этим город оказался
формой преодоления главной роли природы в развитии человечества, "элемента",
который создает общество. В деревне сохраняется преимущество естественного
начала.

 Город или деревня как непосредственная среда
человеческой жизни, в более широком смысле, осуществляет человеческое и
популяционное развитие, а также ключевую интеграционную функцию, то есть различия
между городом и деревней разных эпох заключаются в политических,
социально-экономических, рекреационных, эстетических и других функциях.

За пространственными
преобразованиями в сети расселения лежат изменения в ее структуре и
функциональной организации, которые определяются социально — политическими
изменениями общества.

 

Фрагмент текста работы:

 

ГЛАВА I ПОНЯТИЕ
КУЛЬТУРЫ ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ

Культура является основой
человеческой жизни. Он возник и развивается вместе с человеком, воплощая в нем
то, что качественно отличает его от всех других живых существ и природы в
целом. Однако интерес к его изучению и значению проявился относительно недавно.
Само слово "культура" появилось в Древнем Риме, где оно прежде всего
означало сельскую местность, то есть сельскую местность.

Этот первоначальный смысл еще
больше уступает место другому, связанному с личными достоинствами и
совершенством человека. В 18 векt,
который вошел в историю как эпоха Просвещения, концепция культуры по существу
ограничена только духовной культурой.

Именно в этом смысле термин
"культура" впервые получает довольно широкое распространение. Главное
в нем-просвещение, образование и воспитание человека. Решающая роль в этом
принадлежит знаниям, хотя в этот период уже было ясно, что образование является
необходимым, но недостаточным условием культурного.[2; 65]

Типология культур обычно строится
на основе нескольких критериев:

 связь с религией (религиозные и светские
культуры);

региональная принадлежность
культуры (культура Востока и Запада, средиземноморская, латиноамериканская);

регионально-этническая
характеристика( русская, французская);

принадлежность к историческому
типу общества (культура традиционного, промышленного, постиндустриального
общества);

экономический путь (культура
охотников и собирателей, садоводов, фермеров, скотоводов, промышленной
культуры);

сфера общества или тип
деятельности (культура производственная, политическая, экономическая,
педагогическая, экологическая, художественная и т. д.);

связь с территорией (сельская и
городская культура);

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы