Реферат на тему Гипертекст и сетература

Содержание:

Введение 2
Изложение основного материала 3
Заключение 11
Cписок использованной литературы 12

Введение:

Последние два десятилетия были отмечены тем, что письменный текст, представленный на экране компьютерного монитора, — так называемый «электронный текст» — стал общедоступным и повсеместно распространенным благодаря развитию всемирной сети Интернет. Одна из основных стратегий реализации письменного текста в Интернете получила название гипертекст. Несмотря на широкое применение гипертекстовых систем, в настоящее время практически отсутствует целостная лингвистическая концепция гипертекста, его адекватное описание, нет даже однозначного и общепринятого толкования самого термина. Видимо, отчасти это следует объяснять тем, что «проблематика гипертекста включает две резко контрастирующие по содержанию части». Гипертекст — это и «форма представления текстового материала», и технология, которая «обеспечивает, делает возможным представление и освоение больших объемов текстового материала в нелинейной форме»

Заключение:

Как отмечают исследователи, сейчас происходит переход от письменной к электронной культуре [2, с.16]. Эпоха сохранения «бумажных знаний» заканчивается. Информационные ресурсы, которые ранее представляли собой печатный текст с черной или цветной графикой, все чаще представлены в виде медиа ресурсов, записанных на разных носителях: аудио- и видеокассеты, CD-диски или дискеты. Огромным количеством медиа ресурсов обладают Интернет и локальные сети. Эти изменения, конечно, не могут не сказаться на качестве художественной литературы, ее места среди других информационных ресурсов.
В современной науке понятие информационного пространства быстро распространяется как концепция нового социального порядка, существенно отличного по своим характеристикам от предыдущего.
Появление «сетературы» вызвала дискуссии о перспективах художественной литературы. Этот термин должен определять революционное направление в литературе, жизни которому должны были дать чрезвычайные возможности сети, а именно: гипертекст и интерактивная среда. Отметим, что, на наш взгляд, литература не умирает, она развивается, порождая новые формы, и гипертекст как, возможно, самый адекватный инструмент прокладки курса в информационное общество, должен иметь большое будущее.
Художественная литература всегда взаимодействует с историческим бытием. В отличие от публицистики и даже философии, она не является выражением «по поводу жизни», а становится эквивалентом бытия, его полнокровным «другим». В течение длительного времени в науке трактовали это соотношение как «воспроизведение» реальности в литературе. Современный контекст такое толкование больше не удовлетворяет, поскольку современный информационный поток, который впитывает в себя все виды словесного творчества, перестает быть измерением, отличным от непосредственного, в частности, физического бытия.

Фрагмент текста работы:

Изложение основного материала
В научный оборот термин «гипертекст» было введен в 1965 году программистом, математиком и философом Теодором Нельсоном, а гипер литература как явление современной литературы, по определению М. Визеля, появилась в конце прошлого века.
По определению В. Руднева, гипертекст — текст, составленный таким образом, что он превращается в систему, иерархию текстов, одновременно составляя единство большого количества текстов [6]. Гипертекст строится на нелинейном и многократном прочтении: фрагменты большого текста необходимо читать не в одном, раз и навсегда определенном порядке, таком, как номера страниц, а различными путями, в зависимости от интересов читателя, причем эти пути вполне равноценны.
Прообразом гипертекста является роман Х. Кортасара «Игра в классики», где каждый раздел можно читать двояко:
1. так, как он представлен в тексте графически, созданный типографским способом;
2. в соответствии с особым ключом, который дает автор романа.
От выбора способа прочтения зависят возможности для читателя выстроить образ главного героя в своем сознании. В свою очередь Х. Кортасар позаимствовал этот двоякий способ у Х. Борхеса, который в рассказе «Анализ творчества Герберта Куэйн», пересказывая произведения несуществующего писателя, предлагает читать их в разделе нелинейно [1, с. 14].
В условиях виртуальной реальности читатель легко, не переворачивая страниц, а только с помощью «мыши» может перейти к тому разделу, который ему кажется логическим продолжением предыдущего; а если читатель хочет выбрать другой вариант развития сюжета, он так же легко может это сделать. В отличие от печатного текста с однонаправленным движением вместе с перелистывания страниц, гипертекст – радикально другая технология, интерактивная и многоголосная.