Теория и методика физической культуры Реферат Педагогика/Психология

Реферат на тему физическая культура как вид культуры общества

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение 3

1. Понятие физической культуры 5

2. Цели и задачи развития физической культуры в обществе 10

3. Особенности ценностных ориентиров физической культуры в обществе 14

4. Особенности развития физической культуры в РФ в современных условиях 19

Заключение 22

Список литературы 24

  

Введение:

 

Физическое здоровье является «каркасом» для общего развития и жизнедеятельности человека. Физическая активность имеет важные преимущества для здоровья и способствует профилактике неинфекционных заболеваний. Так, по мнению Всемирной организации здравоохранения, недостаточная физическая активность является одним из основных факторов риска смерти в мире и одним из основных факторов риска развития неинфекционных заболеваний, таких, как сердечно-сосудистые заболевания, рак и диабет; каждый четвертый взрослый человек в мире недостаточно активен, более 80% подростков во всем мире испытывают недостаток физической активности.

Каждое государство стремится активно противостоять отрицательным воздействиям, которые происходят на его территории. Сегодня поддержание здорового образа жизни, а также рост массовой вовлеченности населения в спортивные мероприятия, повышение уровня физической подготовки российских спортсменов продолжает относиться к сфере государственной политики. В свою очередь, особая значимость в настоящее время придается именно развитию физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

Повышение качества жизни и укрепление здоровья человека на современном этапе развития цивилизации – одна из центральных задач любого демократического государства. Важнейшим условием в укреплении здоровья и поиске гармонии является здоровый образ жизни (ЗОЖ). А он опирается, прежде всего, на физическую активность, на занятия физкультурой и спортом. Спорт в жизни человека, по общепринятому и личному мнению, это мощный и действенный фактор в деле сохранения здоровья. Он всячески способствует гармоничному развитию человека. Занятие физической культурой и спортом является главной движущей силой, поддерживающей и обеспечивающей нормальное функционирование всех органов и систем в организме человека и влияющей на продолжительность и качество жизни.

На сегодняшний день проблема сохранения здоровья актуальна для человеческого общества и подрастающего поколения. Здоровье – это главнейшая жизненная ценность, потому что реализация физического, репродуктивного, интеллектуального и нравственно-духовного потенциала возможна исключительно в здоровом обществе.

Цель работы: рассмотреть физическую культуру как вид культуры общества.

Задачи работы:

– рассмотреть понятие физической культуры;

– определить цели и задачи развития физической культуры в обществе;

– охарактеризовать особенности ценностных ориентиров физической культуры в обществе;

– охарактеризовать особенности развития физической культуры в РФ в современных условиях.


Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Ценность человеческой жизни является абсолютной, так как жизнь – это единственное условие и критерий для существования любой другой ценности. Однако всесторонняя полнота человеческой жизни как непреходящей ценности обусловливается здоровьем, наслаждение жизнью предполагает наличие здоровья. Осознанное принятие ценностей здорового образа жизни и здоровья становится в настоящую эпоху не просто значимым, а ведущим фактором в обеспечении устойчивого развития общества и общественных отношений. Задачи формирования, укрепления и сохранения природного, генетически детерминированного здоровья человека, живущего в напряженной информационно-энергетической среде, создания экологически и эмоционально-комфортной среды общения и труда становятся приоритетными для человеческого сообщества.

Следует отметить, что здоровый образ жизни для каждого индивидуален. Образ жизни – это «лицо» индивида, отражающее уровень общественного прогресса, характеризующееся его трудовой деятельностью, бытом, особенностями его психики и функциональных возможностей организма. Уровень жизни это в первую очередь удовлетворение материальных, духовных и культурных потребностей человека. Стилю жизни характерны поведенческие особенности жизни человека, психология и психофизиология. Здоровый образ жизни объединяет всё и направлен на укрепление не только индивидуального, но и общественного здоровья. По сути своей именно здоровье должно стоять на первом месте и должно стать первейшей потребностью. Молодое поколение не задумается, либо мало думают о собственном здоровье, потому как пока ещё здоровы и нет потребности в его сохранении и укреплении. Но растратив здоровье, начинают ощущать выраженную потребность в нём. Отсюда понятно, насколько важно с раннего возраста воспитывать активное отношение к собственному здоровью, понимание того, что здоровье величайшая ценность, дарованная человеку Природой.

Таким образом, в распоряжении государства и общества имеется мощный инструмент формирования крепкой, здоровой нации – физическое воспитание. Создание условий для занятий физической культурой и спортом всех категорий и групп населения, разработка системы мотивации к занятиям физической культурой и спортом и распространение стандартов здорового образа жизни являются существенными факторами улучшения состояния здоровья и повышения качества жизни населения.

Спорт обеспечивает воздействие на физиологические системы организма, является эффективным средством сохранения и укрепления здоровья. Способствует совершенствованию физических, морально-волевых, духовно-нравственных качеств, психологической устойчивости. Спорт влияет на повышение физической и умственной работоспособности, формирует устойчивость организма к неблагоприятным проявлениям внешней среды, помогает адекватно реагировать на внезапные изменения, адаптироваться в новых сложившихся условиях.

Популяризация спорта в России напрямую связана с проведением всероссийских спортивных акций в РФ, формирует позитивное отношение населения к участию в них в целом, обуславливает возникновение мотива, что свидетельствует о наличии потенциальных воспитательных возможностей этих мероприятий. Удовлетворяя потребность человека, по сути, в разовом активном физкультурном развлечении, всероссийские массовые акции, как спортивные праздники, мотивируют участников в дальнейшем на более систематические занятия зимними, и не только, видами спорта. Кроме этого, организация проведения всероссийских спортивно-массовых акций наряду с оздоровительной, образовательной и воспитательной направленностью должна учитывать возможности развлекательной, эмоциональной, коммуникативной и пропагандистской сторон этих мероприятий.


 

Фрагмент текста работы:

 

1. Понятие физической культуры

Неотъемлемой составляющей культуры общества, наряду с материальной и духовной ее частью, является физическая культура. Она непосредственно примыкает к материальной культуре, обеспечивая производство и воспроизводство самого человека. Представляя собой также общественное явление, физическая культура отражает многие аспекты социальной реальности и, таким образом, все глубже внедряется в человеческую жизнь.

Физическая культура – категория вечная, в том смысле, что это направление культуры существует с момента зарождения общества, и это направление продолжает развиваться как одно из необходимых условий общественного производства и жизни человека. Особенность физической культуры как социального явления состоит в том, что она в основном служит обществу средством развития физических способностей человека .

Физическая культура – это часть общей культуры, рост которой зависит от уровня социально-экономического развития общества. Физическая культура – это продукт определенных исторических условий. Каждая социально-экономическая формация характеризуется физической культурой членов общества, и эта физическая культура остается общим и обязательным условием всестороннего совершенствования личности как богатства всей нации в определенный период развития общества. Физическая культура – это совокупность материальных и духовных ресурсов, созданных и используемых человеческим обществом для физического воспитания людей.

Конец ХХ – начало ХХI столетий ознаменован целым комплексом глобальных изменений в социальной, экономической и духовной сферах общества, утратой ранее значимых ценностей и формированием новых. Переходный период характеризуется кризисными тенденциями, в результате чего формируются новые и обостряются старые противоречия. Постоянно изменяющиеся, нестабильные условия существования на фоне экологической, экономической, военно-политической, информационной и др. угроз становятся причиной снижения качества жизни человека, что особенно негативно отражается на его здоровье .

Целью формирования здорового образа жизни является улучшение нашего здоровья, приумножение физической и умственной энергичности человека. И вообще, правильный образ жизни – это верный способ первичной профилактики болезней и удовлетворения жизненно важной потребности в здоровье. Отсюда следует, что здоровый образ жизни – это вид жизнедеятельности, который соответствует генетическим особенностям человека, условиям его жизни и направлен на формирование, сохранение и укрепление здоровья с целью полноценного выполнения его социально-биологических функций.

Социальное здоровье понимается как система ценностей, установок и мотивов поведения в социальной среде. Физическое здоровье – это текущее состояние функциональных возможностей органов и систем организма. Психическое здоровье – состояние психической сферы человека, состояние общего душевного комфорта, обеспечивающее адекватную регуляцию поведения, обусловленное потребностями биологического и социального характера. Во все времена, у всех народов мира непреходящей ценностью человека и общества являлось и является физическое и психическое здоровье .

Здоровье в Уставе (Конституции ВОЗ) определено следующим образом: «Состояние полного физического, социального и душевного благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов» . А укрепление здоровья есть «процесс, позволяющий людям повысить контроль за своим здоровьем, а также улучшить его» (Оттавская хартия укрепления здоровья, 1986 г., ВОЗ) .

В Джакартской декларации, принятой в июле 1997 г., определяются 5 приоритетных направлений деятельности по укреплению здоровья в XXI веке:

1. Усиление социальной ответственности за здоровье.

2. Увеличение инвестиций на здравоохранительную деятельность.

3. Упрочение и расширение партнерских связей и контактов в интересах укрепления здоровья.

4. Расширение потенциальных возможностей (со)общества, населения и предоставление гражданам реальных возможностей для деятельности.

5. Обеспечение необходимой для здоровья инфраструктуры.

Качество жизни человека и его здоровье теснейшим образом взаимосвязаны, то главными показателями и составляющими жизненного благополучия являются:

– психологическое благополучие;

– социальное благополучие;

– физическое благополучие;

– духовное благополучие .

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы