Педагогика Реферат Педагогика/Психология

Реферат на тему Финансовая грамотность

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!
 

Фрагмент текста работы:

 

Финансовая грамотность – это психологическое качество человека, показывающее степень его осведомленности в финансовых вопросах, умение зарабатывать и управлять деньгами.

«Можно смотреть на деньги свысока,

Но ни в коем случае нельзя упускать их из виду».

Взвешенный и разумный подход к деньгам и расходам, умение планировать, умение обеспечивать увеличение средств различными способами, не тратить больше заработанного и не «держать все яйца в одной корзине» ― вот составляющие финансовой свободы. И ее основой является финансовая грамотность, которая, в идеале, должна закладываться уже в детстве [2].

В современном мире ребенок невольно знакомится с экономикой, даже если его этому не учат. Он узнает, что такое «мое», «твое», «наше», «обмен», «деньги», «цена» и т.д. Дети — зеркало мамы и папы, поэтому в плане экономии и финансового планирования они стараются подражать своим родителям. Если сами родители не умеют правильно планировать финансы, то ребенок вырастет финансово неграмотным. Если у ребенка не сформируется правильного представления о деньгах, то у него будет свое, часто неверное мнение. Дети должны знать, что деньги зарабатываются их собственным трудом. Ребенку нужна помощь в овладении финансовой грамотностью, но не для того, чтобы все делать за него. Преподавание экономической культуры не ограничивается обучением тому, как зарабатывать деньги. На первый план выдвигается формирование нравственных понятий: честность, целеустремленность, умение подчинять свои желания возможностям, законопослушность, взаимопомощь и т.д. А также ориентация дошкольников в экономическом пространстве современного мира на материале в соответствии с возрастными возможностями [3].

Ребенок в возрасте 6 лет уже может самостоятельно подсчитывать небольшие суммы денег, различать номиналы монет и купюр и с удовольствием пойдет в магазин вместе с родителями. Поэтому самое время начинать учиться! Что такое финансовая грамотность? Это уровень знаний о финансах и умение ими управлять. Разговаривая с детьми о деньгах, родители готовят их к взрослой жизни, формируют здоровое отношение к сбережениям и прибыли. Они также должны объяснить, каких ловушек мошенников следует остерегаться, как защитить себя и свой капитал. В конце концов, мир взрослых — это еще и мир ответственности за свои поступки и расстановки приоритетов. Дети должны понимать, как управлять семейным бюджетом и как его правильно формировать. Ведь финансовая грамотность развивает не только отношение к деньгам, но и: умение управлять своим временем и расставлять приоритеты в жизни; критическое мышление и умение делать выбор и ответственность за свои действия; умение планировать; четкое целеполагание. Кроме того, система накопления собственных денег на мечту научит вашего ребенка относиться ко всему серьезно и ценить труд родителей. Такие дети смогут вырасти более целеустремленными и уверенными в себе.

Лучшая форма обучения для детей — это игровой процесс. Во время развлечений ребенок не будет воспринимать серьезные темы как скучные, он сможет весело провести время и узнать важную информацию.

Для того чтобы сформировать у ребенка навыки финансовой грамотности, лучше всего использовать образовательные занятия. Таким образом, ребенок приобретет личный опыт обращения с деньгами и лучше усвоит уроки.

Детей 4-5 лет можно научить определять номиналы монет и банкнот. Дайте ребенку несколько разных монет и банкнот, предложите ему подержать их в руках, пощупать вес, размер, обратите внимание на цвет. Назовите номинал каждого из них. Затем предложите отсчитать определенную сумму [1].

Возьмите несколько резинок для денег и попросите ребенка пересчитать деньги и сложить их в пачки. Это хороший способ научить ребенка устному счету. В качестве награды вы можете дать ему небольшую сумму.

Играйте в ролевые игры (например, на рынке, в пиццерии и т.д.). Ребенок может играть роль продавца, а вы можете играть роль покупателя. Задача состоит в том, чтобы ребенок перевел деньги, которые вы даете ему за товар, и правильно дал вам сдачу. Выясните вместе со своим ребенком, сколько могут стоить определенные вещи в доме. Попросите ребенка рассчитать стоимость предмета.

В современном мире у родителей есть широкие возможности легко и приятно объяснить своему ребенку экономику и финансы. Эксперты советуют не останавливаться на чем-то одном, а комбинировать различные интерактивные формы, чтобы ребенку было действительно интересно исследовать мир денег. Главное в этом процессе — регулярность, пошаговость, терпение и дружелюбная атмосфера.

Таким образом, работа по приобщению дошкольников к финансовой грамотности не только интересна, но и всегда продуктивна!

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы