Реферат на тему Философский аспект инфекционных заболеваний. Или Взаимосвязь инфекционных заболеваний и философии.

Содержание:

1. История развития кафедры инфекционных болезней в Казани 2
2. Современное состояние науки инфекционной болезни 10
3. Взаимосвязь философии и инфекционных заболеваний 14
Заключение 17
Список литературы 18

Введение:

 Образ жизни оказывает существенное влияние на психофизиологическое состояние человека. В настоящее время он является главным фактором, детерминирующим болезни. Выступая в качестве структурных элементов категориальной сетки бытия, взаимообусловленность образа жизни и болезни формирует специфику повседневной реальности человека. Этим объясняется актуальность исследования и разработки концептуальных аспектов взаимосвязи образа жизни и болезни, которые движутся от конкретных концептуальных положений исследуемого объекта к положениям абстрактным, более полно раскрывающим сущность исследуемого объекта.
Концептуальные аспекты взаимосвязи образа жизни и болезни выступают в качестве абсорбента философских проблем жизнедеятельности человека как существа биосоциального. Их четкое представление способствует формированию приоритетности в изучении общих процессов и явлений, связанных с активной деятельностью человека, приводящей к болезненному состоянию или ее снижению по причине болезни. Больной человек вынужден приспосабливаться к условиям окружающей действительности, вырабатывая определенные формы и способы жизнедеятельности в процессе своего болезненного состояния. Философские аспекты взаимосвязи образа жизни и болезни раскрывают целый комплекс вариативной деятельности субъекта, с помощью которого он пытается выразить и реализовать себя как личность.

Заключение:

Подводя итоги, необходимо отметить, что в основе философских концептуальных аспектов взаимосвязи образа жизни и болезни находятся как минимум четыре принципа: синергизм, системность, соразмерность, самость. Смысловые, комплексные связи между ними позволяют раскрыть сущностные аспекты взаимообусловленности образа жизни и болезни. Трансформация интегрального производного образа жизни путем метаморфозы его функциональных структур реализуется на биологическом и социальном уровнях путем взаимодействия объективных условий жизнедеятельности и субъективных стимулов. Концептуальные аспекты взаимосвязи образа жизни и болезни выступают в качестве универсального способа понимания этих процессов, предполагающих негативное влияние образа жизни на состояние здоровья и формирование в итоге редуцированного образа жизни.
  

Фрагмент текста работы:

 
1. История развития кафедры инфекционных болезней в Казани
Кафедра инфекционных болезней медицинского факультета Казанского университета была окончательно сформирована в июне 1924 г., после утверждения Главпрофобром РСФСР приват-доцента кафедры факультетской терапии КГУ Бориса Александровича Вольтера в звании и должности профессора этой новой кафедры. Основной учебной базой была 1-я детская больница на 100 коек, которая с 1925 г. была переименована в 1-ю инфекционную клиническую больницу г. Казани. С 1930 г. больница имела уже 300 коек. Главным врачом этой больницы с 1918 г. был А.Ф. Агафонов, которого в 1925 г. избирают ассистентом кафедры инфекционных болезней Казанского ГИДУВа. С 1929 по 1946 г. он руководил этой кафедрой и больницей и, кроме того, с 1933 по 1946 г. по совместительству заведовал кафедрой детских инфекций КГМИ.
Проф. Б.А. Вольтер бессменно руководил кафедрой 32 года по январь 1957 г. Первыми преподавателями и ординаторами кафедры в разные годы до 40-х годов были внештатный ассистент Б.Л. Мазур, ассистент Ф.Д. Агафонов (однофамилец А.Ф. Агафонова, который позднее уехал в г. Горький на должность зав. кафедрой детских болезней), К.Г. Александров, З.И. Вольфсон, В.Ф. Якимов, И.К. Кулеев, В.Н. Попов, В.С. Зимницкий (сын проф. С.С. Зимницкого, который в 1933 г. уехал в Свердловский медицинский институт на заведование кафедрой патофизиологии).
В годы Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы вместе с Б.А. Вольтером на кафедре работали ассистенты Л.Б. Шалман, А.Е. Резник (главврач 2-й инфекционной больницы), Н.И. По-лищук, М.П. Любомирова. После войны на кафедру вернулась Н.Н. Оделевская, а с кафедры инфекционных болезней ГИДУВа пришла Н.Р. Байтерякова. Ординатором кафедры была зачислена вернувшаяся с фронта Г.Н. Суворова. В 1946 г. доцентом кафедры был избран Федор Петрович Миллер, бывший доцент кафедры терапии Казанского ГИДУВа, который начал работать над докторской диссертацией по легочным осложнениям у инфекционных