Реферат на тему Феномены групповой динамики

Содержание:

Введение 3

Глава I. Теоретические основы изучения групповой динамики 4

1.1. Понятие группы 4

Глава II. Феномены групповой динамики 11

2.1. Групповая динамика в малой группе 11

2.2. Механизмы групповой динамики 15

Заключение 21

Список литературы 22

Введение:

Актуальность. В данной работе представлены социальная группа, групповое поведение, групповая динамика и феномены групповой динамики.

В наши дни заметно усилился коллективный характер деятельности, и как следствие, увеличилось внимание к проблемам групповой динамики. Все больше и больше исследований посвящаются проблемам эффективности организации и управления людьми, регуляции развертывающихся между ними отношений, использовании воспитательных и психотерапевтических средств и воздействий. Производственная бригада и семья, экипаж космонавтов и школьный класс, воинское подразделение и научная лаборатория, неформальное молодежное объединение и спортивная команда, небольшая фирма и сеть предприятий, комитет руководителей, принимающих ответственные решения, и персонал больничного отделения — вот то социальное поле, в рамках которого результаты исследования социальных групп находят полезное приложение, делая взаимодействие эффективным, а работу – продуктивной.

Цель работы: Исследовать феномены групповой динамики социальных групп.

Объект исследования: Социальные группы.

Предмет исследования: Феномены групповой динамики.

Задачи:

1. Рассмотреть понятие группы

2. Представить понятие групповой динамики

3. Описать групповую динамику в малой группе

4. Проанализировать механизмы групповой динамики

Методы исследования: метод исследования документов, анализ учебных, научных и интернет источников.

Заключение:

В заключение необходимо сказать, что существуют такие коммуникативные сети, как круг, змея, штурвал, игрек и паутина, обеспечивающие передачу информации в социальных группах. Различные сети эффективны по-разному в разных ситуациях, так как имеют свои достоинства и недостатки. Сплоченность в группах обеспечивается степень совпадения оценок, установок и позиций группы по отношению к объектам (лицами, задачам, идеям, событиям), наиболее значимым для группы в целом. Лидерство и руководство являются различными феноменами.

Руководство является системным феноменом, предполагающий вероятностный характер связи между важнейшими его переменными, и для осуществления эффективного руководства необходимо лидирование руководителя в деловой (научной) сфере и совершенно не существенно выполнение им роли эмоционального лидера. Развитие группы происходит за счет разрешения внутригрупповых противоречий, психологического обмена.

К числу факторов детерминирующих групповую эффективность относятся: 1) способность членов группы к развитию организационной структуры; 2) степень свободы, с которой личность может функционировать в группе, имея в виду, что независимость действий члена группы обусловлена не только доступностью получаемой информации, но также и всевозможными ситуационными моментами, действиями других членов группы и оценкой воспринимаемой субъектом ситуации; 3) насыщение или информационную перегрузку, испытываемую членами группы в позициях коммуникативной сети; причем особенно чувствительны к насыщению позиции, расположенные в центре сети, и сами централизованные сети, чем, кстати, нередко и объясняется меньшая эффективность централизованных сетей в решении сложных проблем; 4) уровень развития социальной группы, способный существенным образом влиять на взаимосвязь переменных.

Данная работа может быть использована для подготовки по предметам «Социология» и «Психология». Материал может быть использован для более глубокого научного изучения.

Фрагмент текста работы:

Глава I. Теоретические основы изучения групповой динамики

1.1. Понятие группы

Работа группы зависит от качества и объёма взаимовлияния взаимоотношений членов группы. Дело в том, что из нормальных людей может составиться невротическая группа, которая не может принимать решения, доходить до сути дела, давать своим членам ощущение успеха .

Группа – это одно целое, от структуры которого зависит поведение его членов. Каждая группа имеет свою динамику. На работу группы особое внимание оказывают влияние следующие факторы: мотивации (то, чего ждут члены группы); структура власти в группе (власть и авторитет отдельных членов группы и её подгрупп); сложности коммуникации (когда кто-то остаётся непонятым); ощущение принадлежности (непринадлежности) к группе; представление о цели (чёткое или нечёткое) группы; ответственность за результаты работы; свобода деятельности (как условие успеха работы группы) .

Первая стадия развития группы – «притирка». На этой стадии члены группы присматриваются друг к другу. Определяется степень личной заинтересованности в том, чтобы работать в этой группе. Личные качества и переживания маскируются или скрываются. Искреннего и заинтересованного обсуждения целей и методов работы практически нет. Члены группы не интересуются своими коллегами, почти не слушают друг друга. Творческая и воодушевляющая коллективная работа практически отсутствует.

Вторая стадия – по терминологии авторов – «ближний бой». Это период борьбы и переворотов. Период, когда оценивается вклад лидера, когда образуются кланы и группировки, а разногласия выражаются более открыто. На этом этапе личные взаимоотношения приобретают всё большее значение. Сильные и слабые стороны отдельных членов группы всё более отчётливо выделяются. Иногда происходит силовая борьба за лидерство .