Реферат на тему Эмоциональные расстройства

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЭМОЦИИ КАК ПСИХИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 4
2. КЛАССИФИКАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ 5
3. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА 6
4. СИНДРОМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

Введение:

Человек не является бесстрастным наблюдателем происходящих вокруг изменений. Он переживает то, что относится к нему определённым образом. Отношения к событиям, другим людям и к самому себе проявляется в эмоциях, отражающихся в форме переживаний личной значимости. Эмоции дают оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека.
Решающей чертой эмоционального состояния является интегральность, его исключительность по отношению к другим реакциям. Эмоции охватывают весь организм и придают состоянию человека определенный тип переживаний. Эмоции сами по себе могут быть абсолютным сигналом полезного или вредного воздействия на организм, произведя почти моментальную интеграцию всех функций организма.
Эмоциональные расстройства могут быть обусловлены как реакцией на заболевание, так и общими патогенетическими механизмами с основным заболеванием. В обоих случаях, эмоциональные расстройства осложняют течение соматического заболевания, окрашивания его дополнительными, субъективно тяжело переживаемыми симптомами и удлиняя его течение.
Актуальным является своевременное распознавание и коррекция эмоциональных расстройств, что имеет большое значение как в лечении, так и профилактике обострений при целом ряде соматической патологии.

Заключение:

Адекватные эмоции приносят пользу человеку, помогая избежать неприятных ситуаций и побуждая найти источник удовольствия. Однако, в свою очередь, патологическая эмоция искажает восприятие реальности и сознание. Неадекватные и чрезмерно выраженные эмоции деструктивны и непродуктивны, тем самым провоцируя дезориентацию и препятствуя осознанному поведению.
Эмоциональные расстройства берут верх над сознанием и не позволяют человеку думать, что и приводит к необдуманным действиям. Человек с эмоциональными расстройствами не способен анализировать ситуацию, управлять своими эмоциями и предугадывать последствия своих действий, что может пагубно отразиться на окружающей его обстановке.
Больным с эмоциональными расстройствами требуется лечение с помощью медикаментов и психотерапевтических методов. Психотерапия должна назначаться таким образом, чтобы обеспечить процесс перестройки личности больного, сформировать у него новые установки и изменить его отношение к себе и к окружающему миру.
После проведённого лечения предусмотрен длительный покой, положительные эмоции, отсутствие душевного волнения.
Адекватная диагностика, правильная постановка диагноза и своевременно оказанное лечение может значительно улучшить качество жизни пациента и избежать негативных последствий.

Фрагмент текста работы:

1. ЭМОЦИИ КАК ПСИХИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ
Под эмоциями следует понимать особое физиологическое состояние организма, передающее субъективное отношение его к событиям, к окружающей среде и к своей личности. Эмоции взаимосвязаны в действительности со всеми жизненными свойствами и функциями организма, так как жизненные потребности неотделимы от эмоциональной активности.
Эмоции как основные психические явления отражаются в виде переживаний. Они показывают личную значимость человека, его оценку различных ситуаций для своей жизнедеятельности. Эмоция является психическим регулятором и возникает на уровне отражения.
На человека одновременно действует множество раздражителей с различными эмоциональными оттенками, образующую эмоциональную равнозначность и вызывающую соответствующие эмоции [8, стр. 32].
Эмоции сопровождают весь интеллектуальный процесс и придают определенное качество поведению. Формированию личности и её социально – психологической направленности способствуют эмоциональные переживания. Эмоции подразделяются на высшие социальные и низшие простейшие. Высшие эмоции определяются как моральные, интеллектуальные, этические и социальные. Они проявляются в патриотизме, дружбе, в чувстве долга перед обществом и родиной. Низшие эмоции определяются как простейшие. Они связаны с удовлетворением чувства жажды, голода, полового влечения [6, стр. 56].
Существует пять базовых функций эмоций:
1. Оценка значимости происходящего: силы раздражителя.
2. Побуждение, мотивация к действиям с целью удовлетворения своих потребностей и желаний.
3. Регуляция деятельности, оценка трудовых действий.
4. Предвосхищение, способность опережать развитие событий.
5. Экспрессивная: выражение эмоций в виде мимике, движений, жестов, звуков.