Реферат на тему Экспертные методики и их виды

Содержание:

Введение 2

1. Понятие экспертной методики 4

2. Виды экспертной методики 6

Заключение 10

Список использованной литературы 12

Введение:

Актуальным блоком проблем, оказывающим непосредственное влияние на эффективность судебных экспертиз, а тем самым и на качество всего уголовного процесса, является научно-методическое обеспечение судебных экспертиз и качество образования. судебно-медицинские эксперты. От этих элементов напрямую зависит вопрос о возможности оказания адвокатом потерпевшего и защитником по уголовному делу квалифицированной юридической помощи своим доверителям.

В данном случае речь идет о том, что участники уголовного судопроизводства заинтересованы в том, чтобы выводы, полученные экспертом в ходе экспертизы, были научно обоснованы, научно предсказуемы и проверены если не юридически самими судебными приставами, то с помощь других носителей специальных знаний для оказания помощи в расследовании и рассмотрении уголовных дел.

Развитие науки и техники, внедрение ее в практику судебно-экспертных подразделений внутренних дел, несомненно, дает свои положительные результаты в раскрытии и расследовании преступлений. Постоянно возрастает значение использования вещественных доказательств и заключения экспертов по уголовным делам как важнейших объективных источников для создания достоверной доказательной базы.

Необходимость квалифицированного, эффективного и своевременного применения криминалистических средств и методов является сегодня неотъемлемой частью расследования убийств, изнасилований, грабежей, краж, краж, преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков и других преступлений.

Говоря о проблемах методологического характера, в первую очередь следует обратить внимание на факт включения новых объектов в область судебной экспертизы, появление новых задач, которые ставит перед экспертами следственная практика, требующих разработки соответствующие методы экспертного исследования на основе уже имеющегося эмпирического материала. И это, пожалуй, главная проблема в практической работе специалистов.

В ходе развития общественного производства возрастает не только сложность управления, но и требования к качеству принимаемых решений. Для повышения обоснованности принимаемых решений и учета многочисленных факторов, влияющих на их результаты, необходим комплексный анализ, основанный как на расчетах, так и на аргументированных суждениях руководителей и специалистов, занимающихся состоянием и перспективами развития в различных сферах. знакомые области — практическая деятельность.

Использование экспертных методов обеспечивает активное и целенаправленное участие специалистов на всех этапах принятия решений, что позволяет значительно повысить их качество и эффективность. Целью курсовой работы является изучение использования этих экспертных суждений.

Заключение:

В настоящее время все чаще используются различные методы экспертной оценки. Они незаменимы при решении сложных задач оценки и выбора технических объектов даже специального назначения, для анализа и прогнозирования ситуаций с большим количеством значимых факторов — везде, где необходимо задействовать знания, интуицию и опыт многих высококвалифицированных специалистов. квалифицированный.

Экспертные методы постоянно развиваются и совершенствуются. Основные направления этого развития определяются рядом факторов, в том числе стремлением расширить область применения, повысить степень использования математических методов и электронно-вычислительных машин, а также найти пути устранения возникающих недостатков.

Несмотря на достигнутые за последние годы успехи в развитии и практическом использовании экспертного метода, существует ряд проблем и задач, требующих дальнейшего методологического исследования и практической проверки. Необходимо усовершенствовать систему подбора экспертов, повысить достоверность характеристики мнения группы, разработать методы проверки достоверности оценок и изучить скрытые причины, снижающие достоверность экспертных оценок.

В основу экспертизы свойств и коммерческих качеств кандидата положены количественные параметры и критерии оценки, полученные в результате собеседования. Хотя здесь и присутствуют элементы условности и субъективизма, однако при хорошей разработке рейтинговой шкалы и внимательном (профессиональном) подходе экспертов можно с высокой степенью достоверности оценивать испытуемые.

Экспертные методы в настоящее время используются в ситуациях, когда выбор, обоснование и оценка воздействия решений не могут быть произведены на основе точных расчетов. Такие ситуации часто возникают при разработке современных проблем управления общественным производством, особенно при долгосрочном прогнозировании и планировании.

В последние годы экспертные оценки нашли широкое применение в общественно-политическом и научно-техническом прогнозировании, при планировании народного хозяйства, промышленности, объединений, при разработке крупных научно-технических, экономических и социальных программ, при решении некоторых управленческих задач.

Как известно, этот метод используется при анализе необходимой информации и специфики профессии в наиболее типичных случаях, осложняющих деятельность человека, а также при различных допустимых и недопустимых вариантах их преодоления и стратегиях поведения специалистов. Кроме того, этот метод позволяет получить информацию о профессионально важных качествах субъекта труда, обеспечивающих успешность дела и необходимый уровень их подготовки. Даны классификации методов судебных экспертиз с учетом точек зрения различных ученых.

Фрагмент текста работы:

1. Понятие экспертной методики

Одним из первых криминалистов, предложивших определение экспертной методологии, был А. Р. Шляхов. В 1971 году он писал: «Методика любого вида судебно-медицинской экспертизы представляет собой систему методов, приемов и технических средств, применяемых для решения конкретных задач в определенном порядке и учитывающих специфику решаемых задач и вещественных доказательств, лежащих в основе .

Спустя два года В. Ф. Орлова предложила другое определение экспертной методологии: «Методология есть система познавательных средств, определяющих структуру и содержание деятельности эксперта и программирующих процесс подготовки экспертного исследования», указывалось, что программирующая функция методики сближает ее значение с ролью алгоритма, что методика экспертного исследования вообще должна сочетать в себе как строго стандартизированные компоненты, так и алгоритмическую экспертную деятельность в приблизительно вероятностно-статистической форме» .

По мнению В. С. Митричева, под методологией следует понимать «целенаправленное и систематическое использование совокупности приемов и методов, с наибольшей эффективностью приводящее на практике к решению вопросов определенного рода».

Общее определение методологии В. П. Колмаков распространил на экспертное исследование, под которым понимал «совокупность приемов (методов) и частных приемов систематического и наиболее целесообразного проведения какой-либо работы… для достижения конечной цели исследования» .

Экспертная методология – это, прежде всего система правил, то есть система инструкций. Указания могут быть категоричными, рекомендательными или альтернативными в зависимости от возможности выбора рекомендуемых методов, средств и порядка их применения. Категориальные регламенты образуют жесткую систему мер, альтернативные предлагают возможность выбора из нескольких программ .

Каждый исследовательский прием представляет собой программу применения совокупности методов, приемов и технических средств, применяемых в определенном порядке, для решения экспертных задач.

Предписанная методикой программа действий (ее еще можно назвать алгоритмом) состоит из утверждений о методах, материальных средствах познания, последовательности и порядке их применения. В содержание методики также может входить описание ожидаемых результатов и, если возможны их варианты, описание каждого из них с оценкой их значимости.

Показания также могут относиться к условиям применения методов и средств, упомянутых в методике. Это необходимо, так как от них зависит эффективность применяемых средств и методов, вид достигаемых результатов, то, что в конечном итоге зависит от эффективности всей методологии.