Реферат на тему Документирование проектной деятельности

Содержание:

Введение. 3

Документирование проектной деятельности. 4

Заключение. 10

Список литературы.. 11

Введение:

Одной из основных особенностей
"культурного человека" является его способность к проективной
деятельности, то есть продуктивное воображение, творческая и свободная
Трансформация реальности, основанная на модели будущего. Эта способность дается
самой сущностью культуры, которая является, прежде всего, совокупностью
"конструктивных" (то есть идеальных, духовных) форм и результатов
господства и трансформации мира-природы, общества, самого человека. Смысл
культурной деятельности заключается в ее "усиленной" природе, в способности
вывести человека за пределы своих пределов в виде постановки целей, построения
идеального образа человека и мира. В процессе производства (и развития,
потребления)" культурного объекта" человек концентрируется на своих
идеальных и идеальных формах: идеальной структуре художественного продукта,
идеальной форме социальной структуры, идеальных отношениях между людьми и т.д.

Проектная деятельность в
социологической науке появилось в XX веке, когда стало очевидным, что
игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками в
функционировании современных обществ. На первых этапах своего становления оно
было производным от научного и технического проектирования. Исторически научно
обоснованные методы проектирования впервые стали применяться в архитектуре и
машиностроении. Все большее распространение получает проектирование при решении
проблем расселения, а также при совершенствовании систем управления.

Заключение:

На сегодняшний момент времени, проектная
деятельность является самым актуальным направлением работы в сфере социальной
политики любого государства мира. Ведь эта деятельность предполагает не только
технологию ожидаемого результата, но и создание нового объекта, явления или
процесса важного для современного общества на конкретный промежуток времени.
Также проектная деятельность является конструированием индивидом, группой либо
организацией действия, которое направлено на достижение общественно важной цели
и локализовано по месту, времени и ресурсам.

Социальный проект в свою очередь
рассматривается в качестве сконструированного инициатором проекта социальным
нововведением, направленным на создание, модернизацию либо поддержание в
изменившейся среде материальной, либо духовной ценности, имеющим пространственно-временные
и ресурсные границы и положительно воздействующим на людей по своей социальной
важности.

Подводя итог выше сказанному, можно
сделать вывод, что проектная деятельность рассматривается в качестве
проектирования социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и
отношений. Проектная деятельность представляет собой одно из проявлений
целенаправленной деятельности, когда разрабатываются различные варианты решения
социальных проблем. Оно применяется также при подготовке социальных планов и
программ по регулированию коренным образом преобразуемых процессов и явлений,
которые ранее не нуждались в детальной проработке и управлении.

Фрагмент текста работы:

Документирование проектной деятельности Проектная деятельность представляет собой
деятельность по созданию определенного образца в его основных и сущностных
характеристиках, необходимых для достижения поставленной проектировщиком цели.
Определяя проектирование в качестве деятельности, становится ясно, что оно
может быть применимо в разнообразных сферах, например, в градостроении, в IT, в
производстве и т. д. [6, с. 32]

Так как проектная деятельность
представляет собой достаточно универсальную деятельность, что ясно из
представленных выше определений, то оно может быть применено и к социальной
сфере. Специфика социального проектирования, по мнению В.И. Курбатова и О.В. Курбатовой,
проявляется в том, что в качестве результата данного процесса выступает либо
создание образа социальных объектов, либо социальных качеств, либо же
социальных процессов и отношений.

Социальный проект может быть представлен в
качестве прототипа, паттерна, модели или прообраза. Основной характеристикой
социального проекта можно признать, то, что он сопровождается социальными
изменениями [5, с. 112].

Так как социальный проект предполагает под
собой целенаправленное вмешательство в общественные отношения, то у него должны
быть положительные и отрицательные стороны.

Принципы социального проектирования и
социального прогнозирования совпадают, но вместе с тем здесь есть некоторые
особенности, связанные с данной формой предвидения. Поэтому к числу принципов
прежде всего относят:

— принцип опережающей оценки возможных
воздействий потенциального проекта в случае его разработки и реализации;

— принцип научного обоснования нормативной
модели решения, предполагающий опору на знание оптимального состояния
управляемого

объекта и технологии обеспечения
допустимого сочетания управленческого воздействия с механизмом естественной
саморегуляции управляемого объекта;

— принцип «критического порога»
модификации, предполагающий учет меры управляемости (корректируемости)
процессов и социально значимых следствий такой модификации;

— принцип целесообразности модификации,
прежде всего предполагающий оценку влияния решений на жизненную среду и
качество жизни тех людей, которых она затронет;

— принцип социально-воспроизводственной
ценности и соразмерности проектируемых перемен человеку;

— принцип комплексности и условной
равнозначности всех направлений взаимодействия человека с жизненной средой, с
его природным, культурным и социальным окружением;

— принцип реалистичности и реализуемости
решения, предполагающий наличие необходимых ресурсов и заинтересованных в нем
исполнителей;

— принцип минимизации и (или) приемлемой
компенсации негативных экологических и социально-культурных последствий от
реализации решения [2, с. 136].

Таким образом, проектная деятельность
рассматривается в качестве проектирования социальных объектов, социальных
качеств, социальных процессов и отношений.

Основными достижениями технологии
социокультурного проектирования являются программа и проект.

Программа представляет собой подробный
документ, который разрабатывает в масштабе конкретной территории (района,
города, региона, Федерации) полный набор условий, необходимых для оптимизации
культурной жизни (то есть культуры и культуры). создание, сохранение,
распространение и развитие культурных ценностей, норм, традиций, технологий) и
включает в себя, помимо анализа состояния социально-культурной и обоснования
приоритетов культурного развития, функциональные модели и основные институты и
организационные структуры и управленческие, а также материально-техническое
обеспечение, организационное, людей и информации для осуществления
деятельности, Деятельности, идей и инициатив, предусмотренных [8, с. 157].