Реферат на тему Доклад: Пути и принципы исследования сознания в истории психологии

Содержание:

Введение:

Профессор А.Н. Ждан, рассматривая основные
подходы к изучению сознания в исторической последовательности их возникновения
от классической эмпирической психологии и до наших дней, раскрывает содержание
психологических представлений о законах, структуре и детерминантах развития
сознания.

Каждый из подходов оценивается, ею, с
одной стороны, как неполное, исторически ограниченное знание, а, с другой – как
закономерный и значимый этап на пути к истинному пониманию сознания,
открывающий новые аспекты и способы его изучения в психологии.

Статья структурирована соответственно этим
этапам и их краткой характеристике и включает 5 разделов:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

1.
Сознание как проблема психологии.

В первом разделе А.Н. Ждан определяет
целевую направленность исследования, формулируя ее следующим образом: «Целью
данной статьи является попытка, не давая обзора всех многочисленных
исследований сознания, которые возникали последовательно в процессе развития
нашей науки, рассмотреть их теоретически и подойти к ним не столько как к
истории, а главным образом как к важнейшим основным подходам к решению вопроса
о сознании в психологии».

Профессор выделяет следующие подходы
изучения сознания в психологии:

— субъективно-эмпирические
психологические учения о сознании;

— культурно-исторический
подход;

— психологическое
изучение сознания в русле теории единства сознания и деятельности;

— психологическая
теория деятельности и развитие в ее русле представлений о структуре
индивидуального сознания и методах его изучения.

Отождествление психики с сознанием
восходит к Р. Декарту (XVII в.). На его основе началось развитие психологии как
науки о сознании, которое с этого времени и до середины XIX в. происходило в
рамках философии, а начиная со второй половины XIX в. изучение сознания стало
предметом психологии как отдельной науки.

В период развития психологических знаний о
сознании в рамках философии возникли и разрабатывались такие фундаментальные
проблемы, как соотношение сознания и материального мира (психофизическая
проблема), происхождение сознания и его детерминация со стороны воздействий извне
(Дж. Локк), психологические механизмы работы сознания (обобщение, ассоциация
идей), представление о степенях сознания и понятие бессознательного (впервые Г.
Лейбниц, начало XVIII в.).

В качестве метода изучения сознания
выступала интроспекция как систематическое
использование самонаблюдения для научных целей. Так философами были заложены
основы интроспективного понимания сознания как замкнутого в себе внутреннего
мира, на основе которого началось развитие психологической мысли.