Реферат на тему Доклад на тему: «Разработка структуры диссертационного исследования»

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 4

2. ВИДЫ ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 6

3. СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 21

Введение:

До конца 2013 года ученые степени кандидатов и докторов наук могут быть присуждены на основании кандидатских диссертаций, защищающих свои работы в виде рукописей, монографий или научных докладов. С 1 января 2014 года вступило в силу новое Положение о присуждении ученых степеней, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 24 сентября 2013 г. №842, которое предусматривает только один вид представляемой к защите работы — диссертация.

Ученая степень предъявляет мало требований к содержанию диссертации, но кандидаты должны строго соблюдать эти требования, чтобы быть допущенными, успешно защититься и избежать вызова в вышестоящую аттестационную комиссию. Для этого необходимо знать последовательность и структуру исследовательской разработки диссертации.

Цель работы – изучить теоретические аспекты разработки структуры диссертационного исследования.

Задачи работы:

1. Рассмотреть понятие и основные характеристики диссертационного исследования

2. Изучить виды диссертационных исследований

3. Проанализировать структуру и порядок действий выполнения диссертационного исследования

При написании работы использовались методы обобщения, анализа, систематизации.

Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованных источников.

Заключение:

Основным содержанием любой научной работы является новизна постановки проблемы и ее решения. Новизна — это принципиально новое, и до сих пор оно неизвестно о предмете, явлении или процессе. Это не обязательно научное открытие, но новое знание о теме, о которой не было сказано в литературе. Например, в магистерской диссертации по бухгалтерскому учету новизна может заключаться в оригинальной постановке проблемы, то есть нестандартных методах решения известных проблем, и рекомендациях по применению международных стандартов финансовой отчетности, международных стандартов бухгалтерского учета и аудита. Выводы и соответствующие рекомендации, сделанные на основе результатов анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия, всегда будут новыми.

Многие молодые исследователи начали писать статьи, не имея четкого представления о правильных критериях для отличия истинных научных исследований от «сектантской ереси» или «халтуры». Все отличительные особенности реальной исследовательской работы описаны в этой заметке.

Разница между этим тезисом и «письмом» заключается в хорошо продуманной практической части. Обычно это третья глава «диссертации». Во многих научных и квалификационных работах должны быть диаграммы, схемы и рисунки. Особенно, если у соискателя есть авторское свидетельство и патент на тему диссертационной работы. Если захотеть разумно расположить все графические изображения, а потом не стыдиться перед рецензентами, следует придерживаться структуры написания диссертационного исследования..

Фрагмент текста работы:

1. ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Переведенное с латыни слово dissertation (диссертация), означает – исследование. В соответствии с требованиями Высшей аттестационной комиссией (далее ВАК) диссертация представляет собой научно-оценочную работу, подготовленную для публичной защиты ученой степени. [1]

В данном случае диссертация является научно-квалификационной работой, что является чрезвычайно важной фразой, на которую следует обратить особое внимание. Диссертация позволяет очень быстро и объективно оценить результаты проведенных научных исследований, а также уровень подготовки (научной квалификации) соискателей ученой степени.

Диссертация должна соответствовать нескольким важным формальным требованиям. Систематизировать полученные результаты исследований и поместить их в строгие рамки методологических требований довольно сложно. Результаты рецензирования диссертационного комитета и ВАК зависят от их структуры и правильного и методичного представления в форме диссертации. Не каждый кандидат на соискание ученой степени может правильно, методично и грамотно представить результаты своих научных исследований в форме диссертации без помощи методологии. Это требует определенных знаний и навыков.

Как уже упоминалось ранее, диссертация является научно-квалификационной работой. Пункт 9 «Положения о присуждении ученых степеней» [6] устанавливает перечень требований Министерства образования и науки и ВАК. Эти требования должны соответствовать требованиям, предъявляемым к докторской степени.

Диссертация на соискание ученой степени доктора наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой на основании выполненных автором исследований разработаны:

а) теоретические положения, совокупность которых может быть определена как научные достижения,

б) научные вопросы, имеющие важное политическое, социально-экономическое, экономическое или культурное значение

в) была намечена новая научно обоснованная технология, технологическое или другое решение, и ее внедрение внесло значительный вклад в развитие страны.

В этом же документе изложены требования ВАК, которым должны соответствовать диссертации, на соискание ученой степени кандидата наук.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой:

а) Содержится решения проблем, которые важны для развития смежных отраслей знаний,

б) Или изложены новые научно обоснованные технологии или другие решения и разработки, которые имеют важное значение для развития страны.

При рецензировании диссертаций Диссертационный совет и Экспертный совет ВАК не только оценивают, соответствуют ли диссертации вышеуказанным требованиям, но и оценивают квалификацию соискателей ученой степени. Таким образом, рецензирование диссертации, помимо прочего, дает членам диссертационного комитета (и экспертам ВАК) возможность в полной мере оценить квалификацию претендента на получение ученой степени и определить его способность самостоятельно проводить аналитические и экспериментальные исследования, умение использовать инструменты аналитических исследований, и экспериментальные методы.

Как научная квалификационная работа, диссертация должна позволять оценить квалификацию соискателя ученой степени и определить его способности в области аналитических и экспериментальных исследований.

Диссертация должна содержать исчерпывающую информацию о кандидате, и он должен:

а) Понимать методы анализа и экспериментальных исследований;

б) знать математические инструменты, которые могут разрабатывать и эффективно применять аналитические исследования;

в) Уметь разрабатывать и эффективно применять экспериментальные методы исследования;

г) Знать методы постановки и решения научных проблем;

д) Уметь делать правильные выводы.

В процессе защиты диссертации соискатель защищает результаты своих научных исследований. Поэтому сначала необходимо определить, что такое научное исследование.

Научное исследование — это процесс приобретения новых знаний. Новое знание — это совокупность информации о существовании какого-либо объекта или его атрибутов, о реальных процессах и явлениях, которые ранее не были известны науке, и не входящих в существующую на какой-либо данный момент систему человеческих представлений о мире.

Результатом научных исследований являются новые знания. Важно понимать, в какой форме могут быть представлены новые знания. Новые знания могут быть представлены в следующих формах: выявленные закономерности, диаграммы зависимостей, математические формулы, формулы для научных утверждений, числовые значения, таблицы.[1]