Реферат на тему Автоматизированные методы функциональной диагностики. Комплексный контроль функциональной подготовленности и физической работоспособности спортсменов. Комплексная оценка и мониторинг психического и физического состояния человека на основе использования компьютерных технологий.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1
Теоретические понятия. 5

1.1 Автоматизированные
методы функциональной диагностики. 5

1.2
Комплексный контроль функциональной подготовленности и физической работоспособности
спортсменов. 8

1.3
Комплексная оценка и мониторинг психического и физического состояния человека
на основе использования компьютерных технологий. 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 16

СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 17

Введение:

Совершенствование системы
управления тренировочным процессом на основе объективизации знаний о структуре
соревновательной деятельности и подготовки, с учетом общих закономерностей
формирования спортивного духа в избранном виде спорта, является одним из перспективных
направлений совершенствования системы спортивной подготовки [5].

Одним из важнейших
элементов системы управления подготовкой спортсменов является комплексный
контроль, под которым понимается совокупность организационных мероприятий по
оценке различных аспектов подготовки спортсмена, реакции организма на
тренировочные и соревновательные нагрузки, эффективности тренировочного
процесса, а также учет адаптивной перестройки функций организма спортсмена.

Комплексный контроль в
спорте включает практическую реализацию различных видов контроля (этапный,
текущий, оперативный), применяемых в структурных частях тренировочного процесса
(годовой цикл, мезоцикл, микроцикл, отдельные занятия) для получения
объективной и разносторонней информации о состоянии и динамике спортсмена с
целью управления процессом спортивной подготовки

В настоящее время хорошо
разработаны: система контроля тренировочных и соревновательных нагрузок [5],
теория и методика педагогического контроля в спорте [7], система комплексного
контроля в отдельных циклических видах спорта; основы управления подготовкой
юных спортсменов [1].

Вместе с тем бурный
прогресс в спорте, характеризующийся исключительно высокой напряженностью
соревновательной борьбы, возросшей плотностью спортивных результатов,
достижением объемов тренировочных нагрузок предельных величин, свидетельствует
о возрастании сложности в обеспечении двигательной деятельности спортсменов.

Данные положения
предъявляют повышенные требования к организации мероприятий по обеспечению
комплексного контроля и управления тренировочным процессом, определяют
необходимость разработки новых средств, методов и технологий, позволяющих
тренеру получить и обработать большой объем разнообразной информации,
оперативно принять управляющее решение.

Объект исследования:
спортсмены.

Предмет исследования: автоматизированные
методы функциональной диагностики.

Цель исследования:
изучить особенности комплексного контроля функциональной подготовленности и
физической работоспособности спортсменов.

Задача исследования:

— изучить автоматизированные
методы функциональной диагностики;

— изучить комплексный
контроль функциональной подготовленности и физической работоспособности
спортсменов;

— изучить комплексную
оценку и мониторинга психического и физического состояния человека на основе
использования компьютерных технологий.

Заключение:

Очень важно уделять
постоянное внимание использованию инновационных технологий, авторских программ
по физическому воспитанию для оздоровления обучающихся средствами физической
культуры и разнообразной двигательной активности.

Но не менее важно
овладение методикой мониторинга показателей здоровья по тестам физического
развития, физической и функциональной подготовленности с целью оценки
эффективности инноваций, внедряемых в учебный процесс.

Мониторинг, как
непрерывное наблюдение за рядом параметров исследуемой системы, призван решать
задачи изучения характеристик самой системы и прогнозирования ее поведения во
времени. Мониторинг психического и функционального состояний обучающейся
молодежи проводится достаточно регулярно в различных регионах России.
Исследователи постоянно отмечают ухудшение физического здоровья студентов и
проблемы с психикой.

В работе описаны
особенности мониторинга психологического и физического состояния здоровья спортсменов.

Фрагмент текста работы:

Теоретические понятия

1.1 Автоматизированные методы функциональной
диагностики Процесс подготовки
квалифицированных спортсменов все больше приобретает характер
научно-практического поиска, требующего научно обоснованного подхода к
организации и планированию спортивной подготовки, а также использования
достижений науки и техники для получения и анализа информации о результатах
деятельности спортсменов [1].

По мнению ведущих
специалистов в области теории и методики спортивной тренировки, одним из
наиболее перспективных направлений совершенствования системы подготовки
спортсменов является разработка и практическое внедрение новых,
высокоэффективных средств, методов и технологий комплексного контроля и
управления тренировочным процессом.

Возрастающее значение
методологии комплексного контроля подготовки спортсменов и управления
тренировочным процессом обусловлено многими причинами, характерными для
современного спорта, в том числе значительным усложнением системы подготовки
спортсменов, отставанием качества комплексного контроля от требований к
организации спортивной подготовки как управляемого процесса, увеличением
количества измеряемых параметров, регистрируемых в ходе тренировок и
соревнований, повышением требований к метрологическому обеспечению регистрации
и анализа По данным А. Булкина, существует два основных способа рационализации
большого объема информации, необходимой для принятия решений: во-первых,
выделение наиболее важных, существенных, ключевых положений организации системы
для принятия управленческих решений с последующим разбиением их на иерархически
менее значимые компоненты; во-вторых, широкое применение в процессе принятия
решений современных информационных технологий, разработанных на основе
достижений современной вычислительной техники [2].