Реферат на тему Анатомическая патология органов артикуляции

Содержание:

Введение 2
Глава 1. Речевые проблемы, связанные с анатомической патологией органов артикуляции 3
Глава 2. Особенности развития, которые требуют пристального внимания родителей в период формирования зубочелюстной системы у детей 7
Заключение 10
Список используемой литературы 11

Введение:

В настоящее время увеличивается количество детей с нарушениями речи, которые обусловлены анатомическими дефектами артикуляционного аппарата.
Анатомическая патология органов артикуляции — разнообразные нарушения зубочелюстной системы, смыкания губ, укорочение подъязычной связки.
Причины возникновения нарушения звукопроизношения при анатомической патологии является:
• аномалии зубочелюстной системы: диастемы между передними зубами;
• отсутствие резцов или их аномалиями;
• непоправимое положение верхних или нижних резцов или соотношения между верхней или нижней челюстью (дефекты прикуса). Эти аномалии могут быть из-за дефектов развития или быть приобретенными вследствие травмы, зубных заболеваний или возрастных изменений.
• укороченная уздечка языка (подъязычная связка).
• язык или слишком большой, едва умещающийся во рту и от этого неповоротливый, или слишком маленький и узкий, что также затрудняет правильную артикуляцию.
• аномальное строение твердого нёба (высокий свод).
• аномалии прикуса: прогнатия, прогения, открытый прикус.
Целью данного реферата является изучение анатомической патологии органов артикуляции.

Заключение:

Таким образом, постоянно растет количество детей с нарушениями речи, которые вызваны анатомическими дефектами артикуляционного аппарата.
Существуют врожденные причины нарушений: например, у человека вырастает меньше зубов, чем положено, они «разбегаются» по челюсти, и между ними образуются широкие некрасивые щели. К внешним причинам можно отнести воздействие неблагоприятных факторов, искусственное вскармливание детей и др.
«Кривые» зубы и неправильный прикус могут стать причиной психологических проблем общения, нарушения звукопроизношения, нечеткой дикции и неблагоприятно сказаться на личностном развитии в целом.
По данным мировой статистики, количество речевых расстройств у детей растет. В связи с этим актуальность данной проблемы приобретает глобальный характер. Совместная работа ортодонта, логопеда, детского стоматолога позволяет выявлять и корректировать функциональные нарушения в раннем возрасте.
Информированность родителей о влиянии зубочелюстных аномалий на формирование артикуляционного аппарата и знания возрастных изменений строения зубочелюстной системы ребенка, влияния тех или иных особенностей развития позволяет своевременно выявить и устранить ее недостатки, предупредить и скорректировать некоторые речевые нарушения у ребенка.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Речевые проблемы, связанные с анатомической патологией органов артикуляции
Речевые нарушения могут иметь как центральный, так и периферический характер. Центральный, если болезнетворное влияние задело тот или иной отдел центральной нервной системы и вызвало нарушения речи.
Периферическое нарушение речи в тех случаях, когда выявляются аномалии в строении периферического речевого аппарата.
Речевые проблемы сегодня является довольно распространенным явлением среди детей разного возраста. Родителям детей, имеющих такие проблемы, полезно знать, что одной из причин неправильной речи могут быть анатомические нарушения речевого аппарата, в частности :
• аномалии и деформации зубов, челюстей;
• укороченная или приращённая уздечка языка и тому подобное.
Попробуем разобраться, как указанные нарушения соотносятся с нарушениями речи у детей.
Из практики логопедии давно известно, что в четкости произношения звуков особую роль играет строение зубочелюстной системы. Зубочелюстные аномалии и деформации часто является причиной неправильной артикуляции языка и губ. Патологические изменения затрудняют выполнение движений и положение языка, необходимых для произнесения различных групп звуков .
Механическая дислалия — это нарушение звукопроизношения, обусловленное анатомическими дефектами органов артикуляции. К таким дефектам относят:
• диастему (интервал) между передними зубами;
• отсутствие резцов или их аномалия;