Реферат на тему Агрессивное поведение и манипуляции, основные черты манипулятивного поведения

Содержание:

Введение 3
1. Агрессивное поведение: сущность и его особенности 4
2. Манипуляции и их основные черты 7
Заключение 11
Список использованной литературы 13

Введение:

Поиск наиболее эффективных и действенных форм и принципов цивилизованного коммуникативного взаимодействия в настоящее время приводит к появлению многообещающего и необычайно продуктивного раздела теории неориторики — теории воздействия на речь. В этом смысле возникает задача создания типологии различных видов влияния и, прежде всего, речевой агрессии и речевого манипулирования.
В современном обществе широко обсуждается проблема манипулирования людьми с использованием различных средств, методов и технологий информационно-психологического воздействия, которая стала очень массовым явлением в повседневной жизни. Кроме того, проблема агрессивного поведения чрезвычайно актуальна, имеет очень разнообразный характер и негативные социальные последствия. Напряженная и нестабильная социальная, экономическая и экологическая ситуация, которая сложилась в нашем обществе сегодня, приводит к росту различных отклонений в личном развитии и поведении людей.
Целью данной работы является изучение агрессивного поведения, манипуляций и ее основных черт. Для ее выполнения сформулированы следующие задачи:
 Рассмотреть агрессивное поведение, его сущность и особенности;
 Изучить определение манипуляции и ее основные черты.
Для изучения темы данной работы были использованы различные источники, такие как ресурсы сети Интернет.

Заключение:

Агрессия и агрессивное поведение имеют множество определений. Некоторые авторы рассматривают агрессию как детерминант поведения. По мнению других исследователей, агрессия — это поведенческая структура, которая имеет сложную структуру и неоднозначно связана с эмоционально-волевым комплексом. В то же время многие авторы трактуют понятия агрессии как особой формы поведения и агрессии как психического свойства человека. Агрессивное поведение — это внешне выраженное действие, направленное против другого человека. Агрессивное поведение у здоровых людей проявляется на фоне нарушений социального функционирования и в целом неблагоприятной социализации. Из-за недостаточной или неудачной социализации агрессия принимает жестокие формы, классифицируемые как насильственные преступления. При этом если в здоровом контингенте наблюдается тенденция к увеличению прямой агрессии, направленной против индивида, то у психически больного выявляется другая тенденция: агрессия чаще носит косвенный характер и имеет целью вызвать материальный ущерб. Модели агрессивного поведения развиваются в процессе социализации и проявляются в кризисных ситуациях. Ключевую роль в этом случае играет семейная среда. Социально-экономические проблемы являются пусковым фактором для усиления разрушительного поведения. Пациенты с тяжелыми психическими расстройствами, с нарушением контроля волевых импульсов, социализируются и живут в неблагоприятных микросоциальных системах, то есть имеют высокий риск агрессивного поведения, что в основном реализуется как часть косвенной агрессии.
Проблема психологического воздействия, в том числе психологических манипуляций, изучалась многими зарубежными и отечественными психологами, такими как Э.Фромм, А.Маслоу, К.Гольдштейн, Э.Шостром, Р.Чалдини, Е.Л.Доценко, Е.В.Сидоренко, М.Е.Литвак и др. Например, Е. Л. Доценко утверждает, что манипуляция представляет собой одностороннее воздействие. Партнер становится пассивным «потребителем», в котором происходят некоторые изменения вследствие манипулятивного воздействия. Манипулирование у Елены Сидоренко — это скрытое побуждение адресата переживать определенные состояния, принимать решения и / или выполнять необходимые действия для того, чтобы инициатор достиг своих целей. Большинство авторов склонны полагать, что манипуляции осуществляются тайно, неявно, считая, что это является отличительной чертой этого явления. Цель манипуляции состоит в том, чтобы скрыть истинные намерения другого человека, убедить других людей совершать конкретные действия, изменять их ценности, идеи и мнения и т. д., сохраняя при этом иллюзию независимости, самостоятельности решений или действий. Для вычисления манипулятора необходимо обратить внимание на такие его действия как принятие им закрытой позы, систематическое поддержание головы или излишняя суетливость, лесть и т.д. Кроме того, манипуляции можно почувствовать. Например, можно испытать несколько противоречивых эмоций одновременно: радость и беспокойство, вдохновение и дискомфорт, гордость и обиду. Другое чувство — неадекватность. У человека начинается приступ гнева после, казалось бы, незначительного замечания от партнера, возникает необъяснимое беспокойство во время мирного обсуждения незначительных вопросов. Неадекватность — это не просто показатель манипуляции, это стрессовое состояние, которое разрушает психику и здоровье в целом. Поэтому этой особой реакции должно быть уделено особое внимание.

Фрагмент текста работы:

1. Агрессивное поведение: сущность и его особенности

В последнее время тема агрессии стала одной из самых популярных в мировой психологии. Трудно сказать, привело ли значительное количество исследований и публикаций по этой теме к новому, более глубокому и последовательному пониманию природы агрессивного поведения. Однако благодаря им стало известно, что рост насильственной активности в обществе тесно связан с крупными и резкими социальными изменениями и, следовательно, с нарушениями традиционной организации общества, связанной с этими изменениями, которые заставляют людей обращать внимание на свою личность. проблемы. Чувство неспособности удовлетворить собственные нужды увеличивает вероятность того, что различные формы прямого насилия станут наиболее ожидаемым (предсказуемым) ответом.
Существуют разные определения агрессии и агрессивного поведения. Некоторые авторы рассматривают агрессию как детерминант поведения. Для них агрессия — это драйв (непреодолимое влечение), эмоция, аффект, мотивация, мотив, отношение, намерение и т. д. По мнению других исследователей, агрессия — это поведенческая структура, которая имеет сложную структуру и неоднозначно связана с эмоционально-волевым комплексом. В то же время многие авторы трактуют понятия агрессии как особой формы поведения и агрессии как психического свойства человека. Агрессия интерпретируется как процесс, имеющий определенную функцию и организацию; агрессивность считается определенной структурой, которая является составной частью более сложной структуры психических свойств человека [6;303]. В настоящее время все более подтверждается идея агрессии как внешних мотивированных действий, которые нарушают правила и нормы сосуществования, причиняют ущерб, причиняют боль и страдания людям.
Агрессивное поведение — это, прежде всего, внешне выраженное действие, направленное против другого человека. Как правило, это поведение носит кратковременный (переходный характер) и варьируется в зависимости от характеристик ситуации или перехода из одной ситуации в другую. Агрессивное поведение описывается в форме: а) действий как таковых (наступление, атака, нападение); б) действия против конкретного объекта, в том числе лица, ставшего жертвой агрессии; в) действия, учитывающие ситуацию — ее особенности, способствующие агрессивной атаке или провоцирующие ее [8;54].
Наиболее подробная классификация агрессивного поведения — это классификация А. Басса. Он выделяет три основных параметра, которыми он характеризует формы агрессивного поведения: физическая — вербальная агрессия; активная — пассивная агрессия; прямая — косвенная агрессия. Комбинирование этих форм дало ему возможность выделить 8 видов агрессивного поведения. Ниже приведу эту классификацию (Рисунок 1)

Рисунок 1. Классификация агрессивного поведения [3]

Различные методы агрессивного поведения (ожидание, избегание, исследование, атака и их комбинация) происходят в зависимости от взаимодействия внешних биосоциальных условий и индивидуальных психофизиологических и морфофункциональных качеств человека. Из-за недостаточной или неудачной социализации агрессия принимает жестокие формы, классифицируемые как насильственные преступления. В насильственных преступлениях враждебная агрессия является ключевой, потому что является самоцелью. Продолжительность и жестокость насилия здесь зависят от преступной цели — унизить жертву, причинить ему большие страдания из-за стимулов ревности, самоутверждения и т. д. Групповые насильственные преступления зачастую совершаются под воздействием группового давления, групповых традиций. Данный тип агрессивного поведения указывает на глубокую деформацию личности, формирование стойкого отношения человека к агрессивному поведению, постоянное стремление личности вредить людям и слабую социальную самоконтроль человек [2;210].
Но если в здоровом контингенте наблюдается тенденция к увеличению прямой агрессии, направленной против индивида, то у психически больного выявляется другая тенденция: агрессия чаще носит косвенный характер и имеет целью вызвать материальный ущерб.
Модели агрессивного поведения развиваются в процессе социализации и проявляются в кризисных ситуациях. Ключевую роль в этом случае играет семейная среда. Социально-экономические проблемы являются пусковым фактором для усиления разрушительного поведения. Пациенты с тяжелыми психическими расстройствами, с нарушением контроля волевых импульсов, социализируются и живут в неблагоприятных микросоциальных системах, то есть имеют высокий риск агрессивного поведения, что в основном реализуется как часть косвенной агрессии. По словам Базаровой Е.Н. и Молчановой Е.В., эти признаки агрессии у психически больных имеют устойчивые тенденции [1;49].