Реферат на тему Административно-правовые меры профилактики правонарушений несовершеннолетних

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………………………….. 3

 1. Характеристика личности несовершеннолетних
и причин их девиантного поведения………………………………………………………………………………………………………….. 5

 2. Профилактика девиантного поведения
несовершеннолетних…………….. 10

Заключение……………………………………………………………………………………….. 14

Список литературы……………………………………………………………………………. 16

Введение:

Несовершеннолетним
считается лицо, не достигшее 18 лет. При этом уголовная ответственность за
преступления по общему правилу наступает с 16 лет, а за совершение некоторых
преступлений  с 14 лет. Поэтому вполне
возможно совершение уголовно наказуемого деяния лицом, не достигшим 18 лет, за
которое он может быть привлечен к уголовной ответственности. Также достаточно
часто  несовершеннолетние совершают
административные правонарушения.  Противоправная деятельность несовершеннолетних
имеет непосредственную связь с их вхождением в неформальные группировки —
объединения, пропагандирующие определенные ценности и идеи, которые отличают их
участников от всего остального общества. Вхождение в неформальную группировку
не всегда означает совершение правонарушений, но некоторые виды таких
группировок способны негативно повлиять на поведение несовершеннолетнего и
способствовать его общественно опасной деятельности.

Исследование
аспектов профилактики правонарушений  несовершеннолетних является актуальным,
поскольку эта деятельность способствует предупреждению девиантного поведения
и  препятствует дальнейшей криминализации
несовершеннолетних. Соверешнеи правонарушений в несовершеннолетнем возрасте
может стать и чаще всего становится причиной дальнейшей преступной деятельности
уже во взрослом возрасте. Поэтому исключительно важно вовремя предупредить  и предотвратить совершение правонарушений
несовершеннолетними лицами.  Совершение
правонарушений несовершеннолетними 
наносит вред их нравственному развитию, искажает ценностные установки.  Поэтому особое место в деятельности
правоохранительных органов занимает профилактика преступности
несовершеннолетних.

Предметом
исследования является деятельность по предупреждению правонарушений,
совершаемых несовершеннолетними.

Цель
исследования — определить основные меры профилактики совершения правонарушений
несовершеннолетними.

Для
достижения указанной цели должны быть выполнены следующие задачи:  определить признаки характерные для личности
несовершеннолетнего, способствующие совершению им правонарушений,  охарактеризовать меры профилактики
преступности  и правонарушений
несовершеннолетних.

Заключение:

1.
Характеристика личности несовершеннолетних и причин их девиантного поведения Девиантное поведение или
девиация  в целом характеризуют собой
поведение, которое в какой-либо степени отклоняется от привычных, общепринятых
социальных норм. Социальная норма представляет собой правило поведения,
связанное с сознанием и волей людей, возникающее в процессе развития общества и
регламентирующее поведение людей, социальных групп, организаций в их
взаимоотношениях между собой. Целостная, динамичная система социальных норм
является необходимым условием жизни общества, средством общественного
управления, организации и функционирования государства, обеспечение согласованного
взаимодействия людей, прав человека. Система социальных норм отражает
достигнутую степень экономического, социально-политического и духовного
развития общества, в них находят отражение качество жизни людей, исторические и
национальные особенности жизни страны, характер государственной власти». При
этом нормальным поведением для члена общества является следование установленным
социальным нормам. Каждый человек ведет себя так, как предписывают нормы (это
идеальная ситуация). Однако на практике 
нередко отклонение в поведении  от
указанных норм.  Причины и виды такого
отклонения также изучаются социологией. «Социология исследует девиацию как
социальное явление, т. е. явление, для которого характерны распространенность,
определенная устойчивость, повторяемость. Например, такие явления, как
преступность, проституция, наркомания, коррупция, нарушение этических

Фрагмент текста работы:

1.
Характеристика личности несовершеннолетних и причин их девиантного поведения Девиантное поведение или
девиация  в целом характеризуют собой
поведение, которое в какой-либо степени отклоняется от привычных, общепринятых
социальных норм. Социальная норма представляет собой правило поведения,
связанное с сознанием и волей людей, возникающее в процессе развития общества и
регламентирующее поведение людей, социальных групп, организаций в их
взаимоотношениях между собой. Целостная, динамичная система социальных норм
является необходимым условием жизни общества, средством общественного
управления, организации и функционирования государства, обеспечение согласованного
взаимодействия людей, прав человека. Система социальных норм отражает
достигнутую степень экономического, социально-политического и духовного
развития общества, в них находят отражение качество жизни людей, исторические и
национальные особенности жизни страны, характер государственной власти». При
этом нормальным поведением для члена общества является следование установленным
социальным нормам. Каждый человек ведет себя так, как предписывают нормы (это
идеальная ситуация). Однако на практике 
нередко отклонение в поведении  от
указанных норм.  Причины и виды такого
отклонения также изучаются социологией. «Социология исследует девиацию как
социальное явление, т. е. явление, для которого характерны распространенность,
определенная устойчивость, повторяемость. Например, такие явления, как
преступность, проституция, наркомания, коррупция, нарушение этических