Реферат на тему 8. Роль учителя в профилактике школьной патологии у детей и подростков (нарушений осанки, близорукости и т.д.).

Фрагмент текста работы:

Реферативная работа на тему Роль учителя в профилактике школьной патологии у детей и подростков (нарушений осанки, близорукости и т.д.).

Состояние здоровья детей находится в эпицентре внимания современного общества, потому что именно этот контингент составляет будущее России, ее трудовой резерв и интеллектуальный потенциал.
Основные мероприятия отрасли здравоохранения по сбережению здоровья детского населения направлены на профилактику заболеваний и своевременное выявление патологии.
Это позволит стабилизировать показатели заболеваемости и инвалидности в детском возрасте. Обеспечение условий для надлежащего формирования и развитию детского организма предполагает постоянный контроль за показателями здоровья детей с целью определения приоритетных проблем, выявление особенностей и тенденций этого состояния здоровья [4].
Одной из важнейших проблем современного общества является воспитание физически здорового поколения. При этом в современном представлении людей понятие «здоровье» пока не имеет четко однозначного статуса. С позиций медико-биологических признаков здоровье понимают как естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких — либо болезненных явлений [1,c.90].
По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье — «это состояние полного физического социального благополучия».
Есть более широкое определение здоровья как «состояния духа, эмоционально — психологической и физиологической сфер жизнедеятельности человека, которое создает наиболее благоприятные условия для расцвета его личности, талантов и способностей, для осознания им своей неразрывной связи с окружающим миром, ответственности за него».