Реферат на тему 2. история патопсихологии
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Оглавление
Введение. 3
1. Теоретические
основы патопсихологии. 5
1.1. Понятие
патопсихологии. 5
1.2. Задачи
и предмет патопсихологии. 6
2. История
развития патопсихологии как науки. 9
2.1. Развитие
патопсихологии. 9
2.2. Вклад ученых в развитие отечественной патопсихологии. 10
Заключение. 13
Список
использованной литературы.. 14
Введение:
Медицинская психология относится к междисциплинарной, пограничной
области исследований. Она исходит из психологических теорий и разработанных на
их основе психологических методов, основная роль которых состоит в решении
научных и практических проблем, актуальных для медицины.
Патопсихология – это раздел медицинской психологии, который появился на
стыке медицины и психологии.
Основу патопсихологии составляет психология. Данные, полученные с
помощью нейрофизиологических исследований, имеют важное значение для психологов
и психиатров.
Патопсихология — наука психологическая; ее проблематику, ее перспективы
и достижения нельзя рассматривать в отрыве от развития и состояния общей
психологии.
Изучая психопатологию, патопсихология исходит из теории, которая была
изложена в общих чертах в рамках общей психологии, и направлена на разрешение
задач, поставленных ей практикой психиатрической клиники. Так как
патопсихология находится на стыке двух наук: психиатрии и психологии, ее данные
имеют значение для теоретических и практических вопросов обеих отраслей знания.
Патопсихология, рассматривая нарушения психики, дает квалификацию
психопатологических явлений в понятиях современной психологии, используя общий
для всех отраслей психологии категориальный аппарат. Патопсихолог пользуется
такими понятиями, как психика, деятельность, общение, личность, познание и т.
п.
Основу психопатологии составляет психиатрия. Она оперирует исключительно
клиническими понятиями, такими, например, как этиология и патогенез, симптом,
синдром и т. д. При этом надо отметить, что эти клинические термины должны быть
известны и часто используются в практике патопсихологии, что связано с ее
пограничным и прикладным характером.
Как правило, в качестве определения понятия патопсихологии используют
понятие психопатологии. Однако они никак не связаны друг с другом, несмотря на
внешнее сходство этих слов.
Патопсихология, как и любая другая отрасль психологии, изучая психику,
имеет и свою собственную специфику. В данной работе мы рассмотрим основные
понятия предмета патопсихологии, ее развитие и влияние на различные сферы
науки.
Цель работы: изучить историю патопсихологию
Задачи:
• определить значение патопсихологии
• выделить задачи и предмет патопсихологических исследований
• изучить развитие патопсихологии
В процессе исследования использовались общенаучные методы исследования –
изучение и анализ научной литературы; изучение и обобщение отечественной
практики.
Структура и состав работы подчиняются содержанию поставленных задач.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Заключение:
Особое развитие получили патопсихологические исследования в детских
психоневрологических учреждениях. Разрабатываются методики, способствующие
ранней диагностике умственной отсталости; проводится анализ сложных картин
недоразвития в детском возрасте с целью поисков дополнительных
дифференциально-диагностических признаков и симптомов; патопсихологи
разрабатывают методики «обучающего эксперимента», направленные на выявление
прогностически важных признаков обучаемости, разрабатываются методы игровой
психокоррекции.
Выросло значение патопсихологии в психокоррекционной работе, которая
проводится в разных видах психологической службы: психокоррекция и профилактика
в соматической клинике и клинике неврозов, поликлинических отделениях кризисных
состояний, «телефоны доверия» и др.
Расширяется сеть лабораторий по восстановлению, как отдельных нарушенных
функций, так и трудоспособности больных людей. Участие психологов становится
сейчас не только необходимым, но часто ведущим фактором, как в диагностической
работе, так и в области профилактики и психокоррекции психических расстройств.
С практической точки зрения такой подход ориентирует специалистов в
области психологии на сохранение специфики профессиональной деятельности и
автономии (при одновременном поощрении междисциплинарных контактов). Похоже на
то, что только так можно достичь эффективного выполнения своих обязанностей в
профессиональной сфере: экспертизы, диагностики или психологической помощи. Это
единственный случай, когда специалист может наполнить клиническую реальность
психологическим содержанием, предоставив новый ракурс, лежащий вне досягаемости
его коллеги-клинициста.
Общая теория медицины неразрывно связана с общими психологическими
концепциями. И той, и другой науке присущи общие проблемы: биологическое
(социальное) в деятельности человека, связь между психическим и деятельностью
мозга, психосоматическая и соматопсихическая взаимосвязь, проблемы нормы и
патологии, соотношения сознания и неосознаваемых форм психики
Таким образом, патопсихология относится к числу
интенсивно и плодотворно развивающихся областей психологии, изучающая
закономерности распада психической деятельности и свойств личности в
сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических
процессов в норме
Фрагмент текста работы:
1. Теоретические основы
патопсихологии
1.1. Понятие патопсихологии
Патопсихологией называется отрасль психологии, которая изучает изменения
психической деятельности при патологических состояниях мозга в сопоставлении с
нормой, связанных с психическими, соматическими или экстремальными нагрузками
на психику. [6]
Смешение понятий «патопсихология» и «психопатология» происходило из-за
отсутствия четкой дифференциации задач психологии и психиатрии в период
первоначального накопления фактического материала в конкретных исследованиях
аномалий психики, тем более что исследователи, как правило, в одном лице
совмещали и психиатра и психолога. Наиболее четкое представление о предмете и
задачах патопсихологии на заре ее становления содержалось в работах В. М.
Бехтерева.
Предметом патопсихологии, по определению Б. Зейгарник (1969), является
изучение закономерностей распада психической деятельности и свойств личности в
сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических
процессов в норме, изучение закономерности искажения отражательной деятельности
мозга.
Патопсихология напрямую связана со специальной психологией (например, с
дефектологией и олигофренопсихологией), что подтверждается учебниками для
дефектологических специальностей, а также психиатрией.
Итак, патопсихология-это отрасль медицинской (клинической) психологии,
сложившаяся в стенах психиатрических клиник, как область практики и прикладная
научная психологическая дисциплина.
Кроме того, следует учитывать, что дети и подростки с нарушением
развития при определенных условиях могут становиться объектом исследования
патопсихолога. Например, при проведении судебно-психологической экспертизы
подростка с легкой умственной отсталой, при обследовании ребенка, нуждавшегося
в дифференциальной диагностике между детским психозом и тяжелой умственной отсталостью,
при исследовании ребенка, нуждающегося в дифференцированной диагностики между
детской шизофренией и тяжелой ум. [8]