Реферат на тему 15. Возможности World Wide Web при работе с информационными ресурсами

Содержание:

Введение 3
Основная часть 5
1. Информационные ресурсы: понятие, состав. 5
2. Понятие World Wide Web (WWW) 7
3. Возможности WWW при работе с информационными ресурсами 9
Заключение 13
Список литературы 15

Введение:

В настоящее время интернет представляет огромное значение для человечества и представляет собой всемирную компьютерную сеть, которая объединяет множество компьютеров в мире. В Интернет включены множество сетей, которые принадлежат различным организациям по всему миру, а также сетей, обслуживаемых коммерческими провайдерами.
Всё множество сетей, которые включены в всемирную паутину, представляют собой различную архитектуру и состоят из разной топологии. Данное объединение этих сетей реализовано благодаря протоколу IP (от англ. InternetProtocol) и принципу маршрутизации пакетов данных.
Протоколы представляют собой специальные стандарты, обеспечивающие совместимость программ и данных (программы поддержки протоколов) и аппаратных средств (аппаратные протоколы) при взаимодействии компьютеров в сетях. Программы поддержки протоколов часто называют протоколами, а функции поддержки аппаратных протоколов физически выполняют специальные устройства, получившие название интерфейсы (разъемы, кабели и т.п.).
Всемирная паутина (World Wide Web или WWW) на сегодняшний день это наиболее продвинутый и интересный ресурс – гипертекстовая система навигации в Интернет. От обычного гипертекста WWW отличается главным образом тем, что позволяет устанавливать ссылки не только на соседний файл, но и на файл, находящийся на компьютере в другом полушарии Земли.
Во Всемирной паутине встречается немало интересного, но особенно привлекательно здесь выглядят главные страницы, а также тем, что позволяют работать с различными ресурсами. Благодаря средствам просмотра WWW хаотичная информация в Интернет приобрела вид аккуратно оформленных страниц с текстом и фотографиями, с видеосюжетами и звуком.
Каждое ключевое слово соединяется с соответствующими информационными файлами посредством гипертекстовых связей. Они содержат текст, графическое и звуковое оформление, видеоизображения и другие мультимедийные элементы, позаимствованные у различных средств информации. Путешествуя по Интернет, можно переходить с сайта на сайт и с одной страницы Всемирной паутины на другую. Иными словами, World Wide Web – это все, с чем обычно сталкиваются в Интернет и что видим на экране монитора.
Появление Всемирной паутины позволило облегчить работу со многими ресурсами, например, с такими, как электронная почта, телеконференции. Также WWW позволило работать с электронной коммерцией, организовывать интернет-магазины, оформляя магазины в удобной форме.
Цель исследования: выявить основные возможности World Wide Web при работе с информационными ресурсами.
Исходя из поставленной цели, определим задачи курсовой работы:
1. определить понятие информационных технологий.
2. изучить понятие World Wide Web и её развитие в функционировании сети Интернет;
3. выявить структуру и принципы World Wide Web;
4. разобрать возможности WWW при работе с информационными ресурсами.

Заключение:

Итак, в данной главе были рассмотрены и изучены следующие моменты:
Информационные ресурсы – отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).
WWW (World Wide Web – всемирная паутина) – самый популярный и интересный сервис Интернет сегодня, самое популярное и удобное средство работы с информацией.
Термины, использующиеся в WWW:
1. HTML (hypertext markup language, язык разметки гипертекста).
2. URL (uniform resource locator, универсальный указатель на ресурс).
3. http (hypertext transfer protocol, протокол передачи гипертекста).
WWW упрощает работу со многими информационными ресурсами, которые находятся на просторах Интернета. В третьей главе были рассмотрены возможности Всемирной паутины при работе с такими ресурсами как:
1) Телеконференции Usenet.
Система Usenet была разработана для того, чтобы перемещать новости между компьютерами по всему миру. Серверы Usenet имеют средства для разделения телеконференций по темам.
2) Передача файлов с помощью протокола FTP
Протокол FTP (File Transfer Protocol) обеспечивает перемещение данных между различными операционными системами и призван работать независимо от применяемого оборудования и обеспечивать способ перемещения файлов между двумя компьютерами, что позволяет пользователю получать доступ к различным файлам и программам, хранящимся на компьютерах, подключенных к сети.
3) Информационные технологии электронного бизнеса.
Электронная коммерция (ЭК) – это любая транзакция, совершенная через компьютерную сеть, в результате которой право собственности или право пользования вещественным товаром или услугой было передано от одного лица к другому.
Итак, в данной работе были рассмотрены основные возможности WWW при работе с информационными ресурсами. Все задачи были изучены, цель достигнута.

Фрагмент текста работы:

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Информационные ресурсы: понятие, состав.

Для того, что начать изучать тематику вопроса, необходимо определить, что является информационным ресурсом.
Информационные ресурсы – отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах) .
Совокупность информационных ресурсов, средств и систем обработки информации, используемых в соответствии с заданной информационной технологией, а также средств их обеспечения, помещений или объектов (зданий, сооружений, технических средств), в которых эти средства и системы установлены, или помещений и объектов, предназначенных для ведения конфиденциальных переговоров.
Информационные ресурсы представляют в настоящее время ключевое понятие при высоком темпе информатизации общества, обсуждение которого велось с момента, когда начали говорить о переходе к информационному обществу. В настоящее время существует достаточно большое количество публикаций, отражающие различные мнения и определения, а также разные научные школы, рассматривающие эти понятия.
Мировые информационные ресурсы постоянно развиваются, а это, в свою очередь позволяет :
• деятельность по оказанию информационных услуг превратить в глобальную человеческую деятельность;
• сформировать мировой и внутригосударственный рынок информационных услуг;
• образовать всевозможные базы данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен относительно недорогой доступ;
• повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в различных организациях за счет своевременного использования необходимой информации.
В данный момент информационные ресурсы трактуют в широком и в узком смысле. В узком смысле подразумевают только сетевые информационные ресурсы, которые доступны через компьютерные средства связи, а в широком – любую зафиксированную на традиционных или электронных носителях информацию, которая пригодна для сохранения и распространения. Для работников, работающих с информационными ресурсами, больше подходит трактовка в широком смысле.
Информационные ресурсы имеют очень важные характеристики, такие как полнота, достоверность, актуальность и значимость содержащейся в них информации.
Состав информационных ресурсов описать следующим образом:
• опубликованные и неопубликованные первичные документы на любых носителях;
• полнотекстовые базы данных;
• фонды опубликованных и неопубликованных первичных документов, собираемые библиотеками, центрами информации, архивами и другими учреждениями;
• библиографическая продукция;
• фактографические базы данных;
• справочно-библиографический (справочно-поисковый) аппарат библиотек, информационных центров и архивов, в том числе каталоги и библиографические картотеки (базы данных);
• обзорно-аналитическая продукция (аналитические обзоры, прогнозы, рейтинги и т.д.);
• услуги, предлагаемые на информационном рынке;
• компьютерные сети связи;
• программные средства, обеспечивающие создание информационных систем и развитие телекоммуникационных сетей;
• учреждения (редакции, издательства, библиотеки, информационные центры, книготорговые учреждения и т.д.), обеспечивающие создание информационной продукции, накопление и использование ИР.
Таким образом, как можно заметить, информационные ресурсы имеют большое значение в настоящее время, играют важную роль в жизни общества, несут новые возможности для человечества, позволяя систематизировать информацию, облегчая доступ и поиск ее, а также возможности для хранения. Далее необходимо рассмотреть, что из себя представляет Всемирная паутина, и как осуществляется работа и возможности для осуществления работы с информационными ресурсами.