Реферат для аспирантуры на тему Наука, технологии, общество.

Содержание:

Содержание
Введение. 2
1. Основные проблемы философии науки. 4
2. Методология научного познания. 9
3. Информационные технологии как фактор социальной
трансформации общества  14
Заключение. 25
Список литературы. 28

Введение:

Познание истины — диалектический,
чрезвычайно сложный, противоречивый и бесконечный процесс, так же как сама
природа бесконечна и неисчерпаема. Чтобы раскрыть истинную сущность предметов и
явлений, их законы и внутренние связи, требуется все больше усилий от ученых,
представляющих все отрасли науки. И чем глубже искатель проникает в суть
мироздания, тайны материального и духовного мира, тем многограннее становится
процесс познания. Определяя, насколько важно развивать методологические
принципы познания, открывать пути и методы достижения истинного знания, К.
Маркс писал: «Не только результат исследования, но и путь к нему должен быть
истинным».

Все чаще объектами научных исследований
возникают информационные технологии, информационное общество, информационная
безопасность. Глубокое проникновение информационных технологий во все сферы
жизни и деятельности человека является основной движущей силой современных
социальных трансформаций. Важно, что характер информационного воздействия в
настоящее время меняется в связи со стремительным развитием информационных
технологий.

Актуальность
темы. Актуальность темы определяется необходимостью
осуществить философский анализ роли науки и современных технологий с точки
зрения их влияния на социум.

В течение последних 50-60 лет происходит
активный дискурс относительно характеристик современного общественного
устройства и его переориентацией от материальных носителей в информационных
приоритетов и доминанты знаний в построении социальной инфраструктуры.

Степень
разработанности проблемы. Рассмотрение проблемы
информационного общества основан трудами Белла, О.Тоффлера, Й.Масуды, Д.Лайона.
О динамике цивилизации, роль информации в жизни общества рассматривали в своих
работах М. Вебер, X.Ортега-и-Гассет, Тойнби, О. Шпенглер, Хайдеггер, К. Ясперс
[4]. Вопрос информационных отношений в условиях постиндустриального общества
как объекта научного анализа освещены в работах таких зарубежных авторов, как
Ф. Фукуяма, Ю.Габермас, Д.Тапскотт и др. [4; 6].

Социально-философскому анализу
информационных технологий как доминанте современного общественного развития
посвящены работы М.Кастельса [3]. Понимание влияния информационных технологий
на социум на основе синергетических представлений выложили в трудах И.Пригожин,
Г.Хакен, Д.Чернавський, С.Курдюмов [16]. Влияние информационных процессов на
общественное развитие и взаимодействие "индивид — общество исследуют Р.
Абдеев, С. Джура, В. Лях и другие [4]. Однако не все вопросы, связанные с
выделением и рассмотрением философских проблем информационного общества,
достаточно исследованы.

Целью
исследования является рассмотрение актуальных
философских проблем роли науки и технологий в обществе.

Для достижения поставленной цели
предусмотрено решить следующие задачи:

— рассмотреть основные проблемы философии
науки;

— определить методологию научного познания;

— рассмотреть основные тенденции
информатизации современного общества и сетевое общество.

Методы
исследования. Исторический метод, прогнозный метод для
разработки сценариев возможного развития событий по исследуемой тематике, а
также системно-комплексный подход, сочетающий структурно функциональный, феноменологический
методы.

Заключение:

Изучение различных подходов к пониманию
сущности информационного общества позволяет сделать вывод, что информационное
общество — это принципиально новый уровень в истории цивилизации, он основан на
теоретических знаниях, информации и информационных технологиях. Это главные
ценности будущего развития компании, указывающие ориентиры для трансформации
социальных связей и взаимодействия между людьми. Способность или неспособность
компании управлять технологиями, особенно стратегическими, во многом определяет
судьбу компании.

Развитие информационных технологий сегодня
становится доминирующим фактором, влияющим на ускорение социальных
преобразований в современном обществе.

Новые технологии создают новые
возможности, новые горизонты для развития личности, расширяют диапазон выбора
человека.

Источниками угроз, давящих на
информационное пространство, являются различия (противоречия) соответствующих
интересов, системы ценностей, целей между человеком и обществом, государством
или присутствие одной из сторон в отношении других требований, требований и
т.п. . подстрекательство к конфликту. Наиболее опасным источником угроз этим
интересам считается значительное увеличение возможностей манипулирования
сознанием человека путем создания «виртуального пространства индивидуальной
информации вокруг него, а также возможность использования технологий. Для
воздействия на его умственную деятельность». .

Новейшие информационные технологии,
современные информационно-психологические формы и методы воздействия на
личность и общество все чаще находят свое применение не только в период
подготовки и во время боевых действий (операций), но и становятся частью повседневной
жизни.

Сегодня в СМИ, особенно на телевидении и в
компьютерных сетях, пропагандируется культ жестокости, насилия, порнографии,
что приводит к бессознательному желанию значительной части населения, особенно
подростков и молодежи из постсоветских стран, имитируют его, способствует
закреплению этих поведенческих стереотипов в их собственных привычках и образе
жизни, снижает уровень крайних ограничений и законодательных запретов,
способствует появлению в обществе негативных поведенческих норм, что, в свою
очередь, открывает путь к утрате моральные установки и ценности за
преступление.

Одна из характерных тенденций, которая
сложилась в современных условиях не только в России, но и в мире, — опережающее
развитие форм, методов, технологий и методов воздействия на сознание
(подсознание), психологию и психическое состояние человека. по сравнению с
организацией борьбы с негативными и деструктивными психологическими
воздействиями, информационной и психологической защитой личности и общества в
целом.

Речь идет о возможных деформациях системы
массовой информации и распространении дезинформации, которые приводят к
потенциальным нарушениям общественной стабильности, ущербу для здоровья и жизни
граждан из-за пропаганды или агитации, разжигающих социальную, расовую,
национальную или религиозную рознь. и вражды, о деятельности тоталитарных сект,
пропагандирующих насилие и жестокость. Эти воздействия, сознательные или
бессознательные, как показывает жизнь, могут и приводят к серьезным нарушениям
психического и физического здоровья, размыванию естественных и культурных норм
поведения и росту рискованных социальных и личных ситуаций.

Методологические проблемы, возникающие в
ходе научных исследований, требуют для своего решения, с одной стороны,
средств, доступных самим конкретным наукам, с другой стороны, в частности
средств и методов, разработанных философией. Диалектика взаимодействия
философской методологии с частными методологиями сводится к тому, что первое,
обогащая частные методологические принципы, раскрывая их общую основу, в свою
очередь, обогащается и реализуется в процессе научного познания именно этими
конкретными методами. Являясь методологической основой научного познания и
практики, философия выполняет свои методологические функции через систему
категорий, принципов и законов как необходимых факторов целостного познания
системы и отражения объективной реальности в области научной мысли.

Реализация методологической функции
философии — это не только средство решения фундаментальных проблем развития
науки, но также средство развития самой философии, всех ее методологических
принципов.

В условиях информационного общества
методологическая значимость философии, всех ее функций возрастает, что
обусловлено особенностями современной общественной жизни, развитием науки и
ускорением научно-технического прогресса.

Фрагмент текста работы:

Познание истины — диалектический,
чрезвычайно сложный, противоречивый и бесконечный процесс, так же как сама
природа бесконечна и неисчерпаема. Чтобы раскрыть истинную сущность предметов и
явлений, их законы и внутренние связи, требуется все больше усилий от ученых,
представляющих все отрасли науки. И чем глубже искатель проникает в суть
мироздания, тайны материального и духовного мира, тем многограннее становится
процесс познания. Определяя, насколько важно развивать методологические
принципы познания, открывать пути и методы достижения истинного знания, К.
Маркс писал: «Не только результат исследования, но и путь к нему должен быть
истинным».

Все чаще объектами научных исследований
возникают информационные технологии, информационное общество, информационная
безопасность. Глубокое проникновение информационных технологий во все сферы
жизни и деятельности человека является основной движущей силой современных
социальных трансформаций. Важно, что характер информационного воздействия в
настоящее время меняется в связи со стремительным развитием информационных
технологий.

Актуальность
темы. Актуальность темы определяется необходимостью
осуществить философский анализ роли науки и современных технологий с точки
зрения их влияния на социум.

В течение последних 50-60 лет происходит
активный дискурс относительно характеристик современного общественного
устройства и его переориентацией от материальных носителей в информационных
приоритетов и доминанты знаний в построении социальной инфраструктуры.

Степень
разработанности проблемы. Рассмотрение проблемы
информационного общества основан трудами Белла, О.Тоффлера, Й.Масуды, Д.Лайона.
О динамике цивилизации, роль информации в жизни общества рассматривали в своих
работах М. Вебер, X.Ортега-и-Гассет, Тойнби, О. Шпенглер, Хайдеггер, К. Ясперс
[4]. Вопрос информационных отношений в условиях постиндустриального общества
как объекта научного анализа освещены в работах таких зарубежных авторов, как
Ф. Фукуяма, Ю.Габермас, Д.Тапскотт и др. [4; 6].

Социально-философскому анализу
информационных технологий как доминанте современного общественного развития
посвящены работы М.Кастельса [3]. Понимание влияния информационных технологий
на социум на основе синергетических представлений выложили в трудах И.Пригожин,
Г.Хакен, Д.Чернавський, С.Курдюмов [16]. Влияние информационных процессов на
общественное развитие и взаимодействие "индивид — общество исследуют Р.
Абдеев, С. Джура, В. Лях и другие [4]. Однако не все вопросы, связанные с
выделением и рассмотрением философских проблем информационного общества,
достаточно исследованы.

Целью
исследования является рассмотрение актуальных
философских проблем роли науки и технологий в обществе.

Для достижения поставленной цели
предусмотрено решить следующие задачи:

— рассмотреть основные проблемы философии
науки;

— определить методологию научного познания;

— рассмотреть основные тенденции
информатизации современного общества и сетевое общество.

Методы
исследования. Исторический метод, прогнозный метод для
разработки сценариев возможного развития событий по исследуемой тематике, а
также системно-комплексный подход, сочетающий структурно функциональный, феноменологический
методы.