Платная доработка на тему Правосознание сотрудников ОВД

Содержание:

Введение 3

Глава 1. Формирование правового сознания сотрудников правоохранительных органов 5

1.1. Понятие правосознания сотрудников правоохранительных органов, его функции 5

1.2. Виды правосознания 10

Глава 2. Особенности деформации правосознания у сотрудников ОВД 14

2.1. Понятие и виды деформации правосознания 14

2.2. Деформация правосознания сотрудников ОВД 17

Заключение 26

Список использованной литературы 27

Введение:

Актуальность исследования. Любые процессы, происходящие в обществе, отражают его состояние. Нынешняя ситуация в нашей стране характеризуется социально-экономическими проблемами, которые, в свою очередь, являются причинами политической нестабильности. В этих условиях как государство, так и граждане предъявляют повышенные требования к правоохранительным органам. Это связано с тем, что на них возложена задача обеспечения и защиты прав человека и гражданина, а в государственном механизме защиты прав и свобод человека органам внутренних дел отведена одна из главных ролей. Исходя из этого, можно сказать, что стабилизация общества обусловлена постоянным развитием правоохранительной системы.

Анализ литературных источников показал, что, несмотря на повышенное внимание к изучению проблем формирования правового сознания сотрудников правоохранительных органов, тема изучена недостаточно. Опубликованные на сегодняшний день работы затрагивали только определенные вопросы в этой области. Таким образом, можно сформулировать проблему исследования, которая заключается в отсутствии практического опыта формирования правового сознания сотрудников правоохранительных органов.

Объектом исследования является правосознание сотрудников правоохранительных органов.

Предметом исследования является сфера отношений, в том числе условия формирования правового сознания сотрудников правоохранительных органов, методы и инструменты его совершенствования.

Целью исследования является теоретическое обоснование и экспериментальное подтверждение рекомендаций, направленных на повышение уровня правосознания сотрудников правоохранительных органов.

Исследование основано на гипотезе: при создании ряда условий повышается эффективность процесса формирования правового сознания сотрудников правоохранительных органов, поскольку:

1. Уровень знаний в области права и верховенства права в целом повышается;

2. Процесс включает в себя работу со всеми элементами, составляющими правосознание.

Для достижения поставленной цели в работе ставятся следующие задачи:

1. Раскрыть понятие и сущность правового сознания сотрудников правоохранительных органов.

2. Изучить проблемы формирования правового сознания сотрудников правоохранительных органов, в том числе вопросы профессиональной деформации.

3. Рассмотрим методику определения уровня правосознания сотрудников правоохранительных органов.

Эмпирический – анкетирование, эксперимент, поиск решений.

Структура работы определяется ее целями, задачами и логикой рассмотрения вопросов. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений, которые содержат стимулирующий материал.

Заключение:

Изучая правосознание, можно выявить конкретные правовые требования определенных групп, общества в целом, выявить пробелы в законодательстве, пробелы в применении закона, роль суда в жизни общества и т. д.

Немаловажную роль играет и знание зарубежного полезного юридического опыта, когда в правосознании формируются понятия «у них» и «у нас», причем «у них» со знаком «плюс», «у нас» со знаком «минус».

Такое правосознание также может в определенных исторических обстоятельствах быть фактором правового развития. Однако всегда необходимо исключить механическое копирование чужого опыта, сопоставление его с национальными традициями, с собственным правовым опытом. Правосознание и право также могут находиться в конфликте. На это влияет взаимодействие правового и морального, политического, эстетического сознания.

Но уголовное законодательство рассматривает это как отягчающее обстоятельство. Правосознание вступало в противоречие с правом.

Правосознание в своих слоях, уровнях, видах «работает» на восполнение пробелов в праве, формулирует положения в конкретных правовых требованиях (законах, подзаконных актах), которые могут совершенствовать законодательство.

В правоохранительной деятельности развитое правосознание направляет гражданина для разрешения спора в суд, а не в редакцию газеты, что, впрочем, тоже иногда бывает полезно.Повышение правосознания и правовой культуры является неотъемлемой частью самообразования сотрудника ОВД.

 

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ

1.1. Понятие правосознания сотрудников правоохранительных органов, его функции

Осуществление прав личности в обществе включает в себя защиту и защиту, необходимые для наиболее полного и беспрепятственного осуществления политических, социально-экономических и личных прав, свобод и обязанностей граждан.

Правоприменительные функции в обществе осуществляют суд, прокуратура, органы внутренних дел и другие органы, уполномоченные законом.

Рассмотрим понятия правосознания, представленные в современных научных исследованиях:

Так, в исследованиях Е. М. Гущина правосознание полицейских – это знания о правовой деятельности, включающие в себя не только отдельные аспекты служебной деятельности, но и саму форму проявления правосознания .

Е. В. Гладких считает, что правосознание у сотрудников правоохранительных органов – это одна из форм общественного сознания, представляющая собой целенаправленную систему правового мировоззрения, правового оценивания, правовых отношений, правовых чувств, возникающих в профессиональной деятельности полицейских .

А. В. Жданович считает, что под правосознанием сотрудников органов внутренних дел можно понимать одну из форм коллективного правового сознания, представляющую собой совокупность правовых взглядов, знаний, ценностных ориентаций и других структурных составляющих правового сознания общности людей, профессионально занимающихся юридической деятельностью, которая требует специальной образовательной и практической подготовки, направленной на предупреждение преступлений, охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности .

По мнению Т. В. Воротилиной, правосознание – это оценка, осуществляемая с позиций справедливости и несправедливости правосознания, служит основой для социального регулирования поведения человека. Она определяет положительные тенденции в плане обеспечения действенности правовых средств. Совершенство или несовершенство права создает субъективный образ норм права в правосознании человека. Такое индивидуальное сочетание норм права составляет внутреннюю идеальную детерминанту возникновения личностного правосознания .

А. А. Кириенко, О. А. Щербинина считают, что правосознание сотрудников полиции – это часть общественного сознания, представляющая из себя целенаправленную систему правового мировоззрения, правового оценивания, правовых отношений, правовых чувств возникающих в профессиональной деятельности полицейских .