Платная доработка на тему Пирамиды древнего Египта.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 4

ГЛАВА 1. История появления пирамид. 6

1.1 Великие пирамиды.. 6

1.2 Поздние пирамиды.. 10

ГЛАВА 2. Теории строительства
египетских пирамид. 17

2.1 Гипотеза внеземного происхождения
египетских пирамид. 17

2.2 Технологии строительства. Кладка
из грубообработанных камней. 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 23

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 25

Введение:

Почти
каждый человек при упоминании Древнего Египта вспоминает в первую очередь
конечно пирамиды. Комплекс древнейших Пирамид в Гизе впечатляет своими
масштабами

Пирамиды
в Гизе — далеко не единственные пирамиды Египта. Пирамид много больше, но они
не отличаются той грандиозностью, которая поражала человечество в прошлом и
продолжает изумлять в наше время.

Пирамиды
строились в период с 1-й половины 3 тыс. до н.э. по 18 век до н.э. Наиболее
известны три крупнейшие из них — так называемые большие пирамиды Хеопса,
Хефрена и Микеринав Эль-Гизе, некрополисе древнего Мемфиса в Египте, были
построены фараонами 4 династии. В древности пирамида Хеопса считалась одним из
Семи чудес свет,.

Это
единственное чудо света, сохранившееся по сей день и поэтому не требующее
описания ранними историками и поэтами.[2]

Египет
– страна древней и таинственной культуры, всегда привлекавшей к себе внимание,
вызывавшей удивление, восхищение, живой интерес. Египетское государство – одно
из первых в истории человечества – возникло в долине Нила почти 6 тыс. лет
назад. За столь длительный срок в стране было создано огромное множество
памятников материальной культуры: произведений живописи и
декоративно-прикладного искусства, ювелирных украшений, скульптур, стел,
великолепных архитектурных сооружений.

И
если жилые дома строились из недолговечного кирпича-сырца, то храмы, гробницы и
пирамиды возводились из камня – на века. Египетской архитектуре была
свойственна простота форм – поверхность зданий изнутри и снаружи была плоской и
ровной, а очевидную геометрическую замкнутость и однообразие смягчали лишь
настенные росписи и барельефы.

Архитектор
– главная фигура на грандиозных стройках в Древнем Египте – следил за
организацией работ: ему подчинялись беспрекословно, и это было необходимым
залогом успеха – ведь на стройках были заняты тысячи людей.[8]

Обоснование актуальности
темы проекта: Я выбрала данную  тему  “Пирамиды Древнего Египта”, потому что большинство людей просто знают, что египетские
пирамиды — это большие по размеру, впечатляющие строения, возведённые очень
давно в древнем Египте. Но мало кто знает историю их возникновения, какие
тайны они в себе хранят или хотя бы где они находятся.

Актуальность
проекта обусловлена необходимостью дополнить основные сведения на данную тему у
обучающихся  нашего колледжа.

Цель работы: углубленно ознакомить студентов “Омского педагогического
колледжа” с пирамидами Древнего Египта.

Объект исследования: Пирамиды.

Предмет исследования: Пирамиды Древнего Египта.

Задачи, которые необходимо решить для достижения
поставленной цели:

1)Изучить древние пирамиды.

2)Рассмотреть новые пирамиды

3)Проанализировать теории их внеземного появления.

4)Проанализировать, как их строили по научной теории.

Методы исследования: Теоретический,
исторический.

Индивидуальный проект состоит
из введения, двух глав, заключения, а также приложений. Работа содержит 15
источников

Заключение:

Искусство
Древнего Египта является отражением конкретной, реальной действительности на
разных этапах ее исторического развития. Древние египтяне считали земную жизнь
всего лишь кратким эпизодом вечного существования.

Именно
поэтому для строительства домов, резиденций вельмож и царских дворцов они
употребляли не слишком прочные материалы. Иначе выглядело дело с сооружением
жилищ для бессмертной души фараона и знати, которые, как и храмы богов,
сооружались из камня. О прочности этих построек свидетельствуют сохранившиеся
до нынешнего времени памятники.

Египетские
пирамиды в Гизе, усыпальницы египетских фараонов. Крупнейшие из них – пирамиды
Хеопса, Хефрена и Микерина в древности считались одним из Семи чудес света.
Возведение пирамиды, в котором уже греки и римляне видели памятник невиданной
гордыни царей и жестокости, обрекшей весь народ Египта на бессмысленное
строительство, по мнению ученых, было важнейшим культовым деянием и должно было
выражать, по всей видимости, мистическое тождество страны и ее правителя.[10]

Население страны работало на строительстве гробницы в свободную от
сельскохозяйственных работ часть года. Ряд текстов свидетельствует о том
внимании и заботе, которые сами цари (правда, более позднего времени) уделяли
возведению своей гробницы и ее строителям.

С древнейших времен и до наших дней многие исследовали пирамиды,
поскольку строители пирамид не оставили нам никаких разъяснений на этот счет.
Первым среди таких искателей был неутомимый греческий путешественник и историк
Геродот, который еще в середине V в. до н. э. посетил Египет и предположил, что
пирамиды строились с помощью деревянных машин, поднимавших блоки с уступа на
уступ. Как выглядели эти машины, было неизвестно, по-видимому, и ему самому.

Сам процесс их сооружения остается тайной и по сей день — даже при
современной технологии создание чего-либо аналогичного является сложной
задачей. А ведь египтяне не имели ни подъемных кранов, ни мощных самосвалов. У
них не было не только стальных тросов, но и простейших железных инструментов.[7]

Но они подняли буквально горы камня и с изумительной точностью
уложили эти монолиты. И все же наибольший интерес вызывает причина появления
подобных сооружений, которые до египтян никто не создавал. Зачем требовалось строить
их такими большими и при этом рассчитывать все пропорции с такой удивительной
точностью? Это остается невыясненным. Цель исследования достигнута, указанные
задачи решены

Фрагмент текста работы:

Почти
каждый человек при упоминании Древнего Египта вспоминает в первую очередь
конечно пирамиды. Комплекс древнейших Пирамид в Гизе впечатляет своими
масштабами

Пирамиды
в Гизе — далеко не единственные пирамиды Египта. Пирамид много больше, но они
не отличаются той грандиозностью, которая поражала человечество в прошлом и
продолжает изумлять в наше время.

Пирамиды
строились в период с 1-й половины 3 тыс. до н.э. по 18 век до н.э. Наиболее
известны три крупнейшие из них — так называемые большие пирамиды Хеопса,
Хефрена и Микеринав Эль-Гизе, некрополисе древнего Мемфиса в Египте, были
построены фараонами 4 династии. В древности пирамида Хеопса считалась одним из
Семи чудес свет,.

Это
единственное чудо света, сохранившееся по сей день и поэтому не требующее
описания ранними историками и поэтами.[2]

Египет
– страна древней и таинственной культуры, всегда привлекавшей к себе внимание,
вызывавшей удивление, восхищение, живой интерес. Египетское государство – одно
из первых в истории человечества – возникло в долине Нила почти 6 тыс. лет
назад. За столь длительный срок в стране было создано огромное множество
памятников материальной культуры: произведений живописи и
декоративно-прикладного искусства, ювелирных украшений, скульптур, стел,
великолепных архитектурных сооружений.

И
если жилые дома строились из недолговечного кирпича-сырца, то храмы, гробницы и
пирамиды возводились из камня – на века. Египетской архитектуре была
свойственна простота форм – поверхность зданий изнутри и снаружи была плоской и
ровной, а очевидную геометрическую замкнутость и однообразие смягчали лишь
настенные росписи и барельефы.

Архитектор
– главная фигура на грандиозных стройках в Древнем Египте – следил за
организацией работ: ему подчинялись беспрекословно, и это было необходимым
залогом успеха – ведь на стройках были заняты тысячи людей.[8]

Обоснование актуальности
темы проекта: Я выбрала данную  тему  “Пирамиды Древнего Египта”, потому что большинство людей просто знают, что египетские
пирамиды — это большие по размеру, впечатляющие строения, возведённые очень
давно в древнем Египте. Но мало кто знает историю их возникновения, какие
тайны они в себе хранят или хотя бы где они находятся.

Актуальность
проекта обусловлена необходимостью дополнить основные сведения на данную тему у
обучающихся  нашего колледжа.

Цель работы: углубленно ознакомить студентов “Омского педагогического
колледжа” с пирамидами Древнего Египта.

Объект исследования: Пирамиды.

Предмет исследования: Пирамиды Древнего Египта.

Задачи, которые необходимо решить для достижения
поставленной цели:

1)Изучить древние пирамиды.

2)Рассмотреть новые пирамиды

3)Проанализировать теории их внеземного появления.

4)Проанализировать, как их строили по научной теории.

Методы исследования: Теоретический,
исторический.

Индивидуальный проект состоит
из введения, двух глав, заключения, а также приложений. Работа содержит 15
источников