Педагогика Платная доработка Педагогика/Психология

Платная доработка на тему Методические основы формирования читательской мотивации в начальной школе

Оформление работы
Список литературы по ГОСТу
Соответствие методическим рекомендациям
И еще 16 требований ГОСТа,
которые мы проверили

Введи почту и скачай архив со всеми файлами

Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты

Главная•Педагогика/Психология•Платная доработка - Педагогика/Психология•Платная доработка по предмету Педагогика•Платная доработка на тему Методические основы формирования читательской мотивации в начальной школе

Фрагмент работы для ознакомления

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
МОТИВАЦИИ К ЧТЕНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 7

1.1. Мотивация, ее роль в читательской деятельности. 7

1.2. Виды мотивации и типы мотивов (мотивы познавательные,
социальные, личностные) 17

1.3 Приёмы повышения мотивации к чтению у младших школьников. 23

Выводы по 1 главе. 34

ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
ПРОЦЕССА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ЧТЕНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 36

2.1 Констатирующий эксперимент. Определение актуального уровня. 36

мотивации к чтению.. 36

2.2 Содержание работы по формированию читательской мотивации
младших школьников на уроках литературного чтения и во внеурочной литературной деятельности. 43

2.3 Анализ результатов исследования по формированию читательской. 58

мотивации у младших школьников. 58

Выводы по 1 главе. 61

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 63

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 68

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 75

Похожие работы

Педагогика Платная доработка Педагогика/Психология

Специфика и особенности совладания с кризисом идентичности у женщин 35-40 лет в зависимости от семейного положения и высшего образования

Содержание:Введение. 3Глава I. Теоретические аспектыизучения кризиса идентичности и способов совладающего поведения. 71.1 Содержание понятия «кризисидентичности». Подходы к проблеме «кризиса идентичности». 71.2 Особенности кризисаидентичности у людей 35-40 лет. 171.3 Способы совладающегоповедения: суть понятия и научные подходы. 28Выводы по I...

Педагогика Платная доработка Педагогика/Психология

Организация проектной деятельности на уроках технологии в начальной школе в условиях инклюзивного образования.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 3ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения проектнойдеятельности на уроках технологии вначальной школе в условиях инклюзивного образования. 101.1 Содержание понятий «проектная деятельность» иособенности метода проектов 101.2 Категории детей с особыми образовательнымипотребностями и их психолого-педагогические особенности....

Педагогика Платная доработка Педагогика/Психология

Игра как средство развития фонетических навыков у младших школьников при обучении английскому языку

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:В работе по развитиюфонетических навыков младших школьников использовались имитативный ианалитико-имитативный способы.При имитативный способеупор делался на слуховое восприятие речи и ее имитацию. Прианалитико-имитативном способе сочетались различные способы создания новыхзвуковых образов:...

Скачать архив