Отчёт по практике на тему Совершенствование системы повышение квалификации работников в школе

Содержание:

Введение 6
Раздел 1. Характеристика организации, анализ основных технико-экономических показателей ее деятельности МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск) 6
Раздел 2. Анализ трудового потенциала организации МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск) 7
Раздел 3. Оценка состояния системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск) 9
Раздел 4. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск) 17
Заключение 26
Список использованной литературы 26

Введение:

Актуальность проведения практики. Актуальность проведения практики, как одного из важнейших элементов в подготовке бакалавров направления подготовки заключается в возможности практического применения полученных умений и навыков в процессе выполнения должностных обязанностей на действующем предприятии.
Объект и предмет исследования. Объектом прохождения практики выступает МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск).
Период прохождения практики – 29 сентября 2019 г. по 26 октября 2019 г.
Цели и задачи исследования. Целью работы является изучение системы повышения квалификации работников в школе.
Задачи и планируемые результаты практики:
 Дать краткую характеристику системы повышения квалификации работников в школе;
 Провести анализ трудового потенциала организации МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск);
 Провести оценку состояния системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск)
 Разработать рекомендации по совершенствованию системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск);
В ходе прохождения производственной практики планируется освоить следующие компетенции, а именно:
 Сбора информации;
 Систематизации информации;
 Составления аналитических отчетов.
Методы исследования: анализ, сравнение, классификация, описание, наблюдение.
Место прохождения практики: МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск).
Данное исследование состоит из введения, основной части, заключения и списка источников.

Заключение:

Целью работы являлось изучение системы повышения квалификации работников в школе.
Результаты практики:
 Даная краткая характеристика системы повышения квалификации работников в школе;
 Проведен анализ трудового потенциала организации МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск);
 Проведена оценка состояния системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск);
 Разработаны рекомендации по совершенствованию системы повышения квалификации работников в МКОУ Средняя школа № 1 (г. Киренск);
В ходе прохождения производственной практики были освоены следующие компетенции, а именно:
 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
 способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации;
 способностью организовывать работу исполнителей
 готовностью применять нормативно-правовую и технологическую документацию, регламентирующую деятельность современного предприятия.

Фрагмент текста работы:

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ, АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЕЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МКОУ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 1 (Г. КИРЕНСК)
МКОУ Средняя школа № 1 (Киренск) – это современная образовательная организация, обеспечивающая высокое качество образования, что позволяет Нам интенсивно развиваться, активно претендовать на лидерские позиции в образовательном пространстве города Киренска, Киренского района, Иркутской области, России [13].
Характеристика организации МКОУ Средняя школа № 1 (Киренск) представлена в таблице 1.1.
Таблица 1.1
Характеристика организации МКОУ Средняя школа № 1 (Киренск)