Отчёт по практике на тему Производственная практика по журналистике

Содержание:

Введение 2
1. Общее знакомство с организацией 5
2. Выполнение производственных заданий 16
3. Проблемы и перспективы работы редакции 19
Заключение 22
Список использованной литературы 23

Введение:

Место прохождения педагогической практики: ООО «Постнофф и Ко»
Сроки прохождения практики: с «01» августа по «24» августа 2019 года.
Руководитель педагогической практики:
Цель педагогической практики:
– обеспечение возможностей поэтапного и беспрерывного формирования важнейших профессиональных компетенций – переход от изначальных теоретических знаний к практическому применению навыков и умений;
– практическое закрепление приобретенных знаний и умений, которые были приобретены в высшем учебном заведении в ходе овладения теоретическими курсами,
— разработка практических навыков, способствующих комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций высокого качества, которые соединяют в себе широкий образовательный кругозор, а также глубочайшую профессиональную подготовленность,
— творческий подход к решению задач управленческого и профессионального характера.
Задачи педагогической практики:
1) сформировать навыки работы на каждом этапе подготовки лаконичных и развернутых информационных материалов для интернет-СМИ, газеты, телерадиопрограммы:
— подбор информационных источников, проверка их достоверности и надежности,
— подбор наглядного материала,
— отбор и коррекция сообщений агентств информации,
— коммуникация с должностными лицами,
— участие в пресс-конференциях, брифингах,
— написание журналистских текстов,
— редактирование информации,
— макетирование и компьютерная верстка.
2) умение подготавливать и корректировать новостные материалы для информационных агентств, газет и журналов, радио, телевидения, интернет-СМИ и иных его типов;
3) умение подготавливать материалы информационного характера в разных жанрах, и разрабатывать комментарии;
4) формирование способности готовить материалы в разнообразных жанрах, навыков создания аналитических материалов;
5) умение работать над журналистскими или исследовательскими материалами, которые исходят из темы и вида выпускной квалификационной работы.
6) приобретение опыта в изучении актуальной научной проблемы;
7) структуризация, анализ и обобщение приобретенных теоретических знаний и накопленного опыта по теме исследования;
8) организация, разработка, реализация и оценка полученных результатов своего микроисследования в выбранной профессиональной сфере с использованием современных методов науки, а также технологий информационного и инновационного характера;
9) организация взаимодействия с коллегами, взаимодействие с социальными партнерами, включая партнерство с другими образовательными учреждениями, поиск новых социальных партнеров в ходе решения актуальных исследовательских задач;
10) использование имеющихся возможностей образовательной среды и разработка новых информационных условий для решения задач научно-исследовательского типа;
11) пропедевтика написания и защиты курсовой и выпускной работ.
Главными направлениями работы в период прохождения производственной практики в соответствии с установленной программой и содержанием индивидуального задания являлись:
 реализация профессионального и личностного самообразования, разработка последующего образовательного маршрута и профессиональной карьеры, принятие участия в опытно-экспериментальной деятельности;
 закрепление в различных направлениях научно-исследовательской работы профильной ориентации;
 приобретение опыта оформления, демонстрации и обсуждения полученных результатов исследовательской работы посредством участия в научной учебной конференции.

Заключение:

По результатам прохождения производственной практики мы можем сделать следующие выводы:
1) основными видами деятельности базы практики — общества с ограниченной ответственностью «Постнофф и Ко» является Производство пищевых продуктов, Строительство жилых и нежилых зданий, Торговля оптовая и розничная автомобильными деталями, Деятельность гостиниц, Издание книг, брошюр, журналов
2) осуществление творческого и производственного процессов деятельности организации – базы практики в обществе с ограниченной ответственностью «Постнофф и Ко» имеет особую специфику в организации работы. Коллектив отличается высоким уровнем творческого потенциала и креативным мышлением, что отражено в работе предприятия в целом;
3) особых проблем организации творческого и производственного процесса деятельности учреждения – базы практики выявлено не было, вся деятельность регламентирована внутренним распорядком и непрерывно исполняется в процессе работы.
4) в качестве сформированных у меня умений и навыков по созданию информационных продуктов различных видов с учетом специфики редакции ООО «Постнофф и Ко» могу отметить то, что я практически применяла приобретенные в процессе обучения в высшем учебном заведении знания и теорию для написания различных журналистских материалов. Применила на практике возможность улучшать свой стиль письма, и получила полезные советы и замечания. В качестве обоснованных рекомендаций по устранению или минимизации выявленных проблем можно предложить руководству заранее сообщать различным отделам в условии организации о предоставлении необходимых сведений для оформления разделов официального сайта.

Фрагмент текста работы:

Дата создания организации – 03.05.2009 года
Название организации — общество с ограниченной ответственностью «Постнофф и КО».
Юридический адрес ООО «Постнофф и КО»: 142901 Московская область, город Кашира, улица Строительная, 15
Цель создания и функции организации. общество с ограниченной ответственностью «Постнофф и КО» начало свою деятельность 8 мая 2002 года, ОГРН был присвоен 5 февраля 2003 года регистратором Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №23 по Московской области.
Руководителем организации является: генеральный директор Алеткин Игорь Викторович.
Основным типом работы является «Торговля оптовая неспециализированная», также зарегистрировано 33 дополнительных типа деятельности.
Организационно-правовой формой организации является — общество с ограниченной ответственностью.
 
Инструктаж по технике безопасности
Общие требования охраны труда.
1. Для выполнения рабочих обязанностей могут быть приняты лишь лица не моложе 18 летнего возраста, которые по состоянию здоровья признаны годными и прошли:
 вводный инструктаж;
 первичный инструктаж персонала на рабочем месте;
 инструктаж по технике пожарной безопасности;
 обучение безопасным методам и приёмам труда;
 инструктаж по электробезопасности для неэлектротехнического работника.