Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ Руководители
педагогической практики. 2

Место прохождения
педагогической практики. 2

План
учебно-методической работы.. 3

План
проведения внеурочных мероприятий по иностранному языку. 4

Дневник
проведенных зачетных уроков. 5

Проведение
профориентационной работы.. 6

Цифровой
отчет о выполненной работе. 7

Отзыв
учителя английского языка о работе практиканта. 8

Рефлексивный
самоанализ итогов педагогической практики. 10

Посещение
и анализ уроков учителей иностранных языков. 12

Анализ
урока иностранного языка. 19

План-конспект
урока иностранного языка и его методическое обоснование. 22

Изучение
организации Недели иностранного языка. 26

Внеурочное
мероприятие по иностранному языку. 30

Нетрадиционный
урок. 34

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Анализ урока иностранного языка I.Целенаправленность урока

Цели урока:

Образовательная:

Развитие у учащихся осознанного владения
приёмами и способами умственного труда, умения применять знания на практике.

Развивающая:

Развитие способности к анализу,
синтезу, классификации и систематизации, к догадке, способности осуществлять
продуктивные и репродуктивные речевые действия

Воспитательная:

Воспитание интереса к культуре и
традициям стран изучаемого языка, положительного и уважительного отношения к
школе, учителям и одноклассникам. II. Структура урока

Вначале урока был проведён организационный момент,
психологический настрой учащихся. А затем ученики вместе с учителем поставили
цели и задачи урока. Во время урока чередовались разные формы урока:
индивидуальная, групповая, классная. Один вид деятельности сменялся другим
видом. Сначала учитель объяснял, как выполнить задание, затем ученики
самостоятельно выполняли, если не понимали, учитель индивидуально подходил и
объяснял им ещё раз задание. После выполнения задания на определённое время
учитель проверял выполненное задание и команда получала баллы. В конце урока
эти баллы суммировались и определили победителя. III. Содержание урока Содержание урока соответствует программе и целям
урока. Оно способствует формированию умений и навыков во всех видах речевой
деятельности: говорения, чтения, аудирования и письма. Ученики впервые узнали
новые слова, закрепляли новые слова в речи, формировались умения самостоятельно
применять знания в комплексе, в новых условиях. Материал урока способствовал
развитию творческих сил и способностей учащихся. Развивались способности к
анализу, синтезу, классификации и систематизации, к догадке, способности
осуществлять продуктивные и репродуктивные речевые действия. Также можно было
пронаблюдать межпредметные связи, с технологией, географией и историей.
Содержание урока способствовало развитию интереса к иностранным языкам. IV. Технология урока

Учителем был целесообразно выбран удачный тип урока –
урок комплексного применения знаний и способов действий. Вид урока-
соревнование. Это 10 урок по разделу: «Давайте посмотрим на проблемы
подростков. Школьное образование.» Этапы урока были тщательно продуманы
учителем, логический взаимосвязаны, задания были построены от лёгкого к более
трудному, на всех этапах урока осуществлялась связь с предыдущими уроками.
Структура урока соответствует данному типу урока. Урок был закончен с
подведением итогов соревнования, была определена лучшая команда. V. Деятельность учащихся на
уроке

Учитель умело организует работу
учащихся, распределяет время, осуществляет логически переход от одного этапа к
другому, управляет учебной работой учащихся. Дисциплину не нарушают. Учитель
владеет классом, знает возможности учеников и правильно определил объём
учебного материала. Учитель эмоционально ведёт урок, спокойна, тактична,
характер общения демократичный. Урок ведётся на иностранном языке. Ученики
понимают учителя хорошо. Учитель не повышает голос. Ученики организованы, активны.
Но не все учащиеся хорошо усваивают предмет. Уровень усвоения основных знаний и
умений разный. Ученики умеют творчески применять знания, умения и навыки.

Содержание:

Индивидуальное
задание руководителя практики. 3

Дневник
практики. 5

Отчет. 7

Приложение. 27

Список использованных источников  29

Введение:

Актуальность. Местом практики, стали очистные сооружения
Волчанского городского округа. Выбор обусловлен тем, что деятельность
предприятия непосредственна, связана с защитой окружающей среды и наилучшим
образом отражает специфику специальности – Инженерная защита окружающей среды.
А именно, учебная практика дала представление о выбранной специальности,
характере будущей деятельности, методах и технологиях переработки отходов.

Целью учебной практики является закрепление знаний, полученных при
изучении общеинженерных дисциплин в седьмом и восьмом семестрах.

Цель реализуется в следующих задачах:

1. Ознакомление с отраслевой профильностью
предприятия, технологией основного производства;

2. Ознакомление с технологическими процессами и
оборудованием по переработке сточных вод, твердых отходов, газовыми выбросами;

3. Ознакомление с методами контроля за
качественными и количественными показателями жидких и твердых отходов;

4. Ознакомление с новыми достижениями науки и
техники в технологии рекуперации промышленных отходов;

5. Ознакомление со служебными отделами,
лабораториями, осуществляющими на предприятии процессами управления отходами.

Заключение:

Проблема
необходимости очистки сточных вод, поднятая в данной работе, будет всегда
актуальна, поскольку люди являются неотъемлемой частью живой природы, в свою очередь
живая природа является частью нашей жизнь. При такой сложной и важной
взаимосвязи человек постоянно оказывает отрицательное влияние на различные
составляющие экосистемы.

В
ходе проделанной работы цель была достигнута, задачи решены.

Резюмируя
вышесказанное, очистка водостоков очень важное мероприятие, как с точки зрения
гигиены, так и с точки зрения экологии.

Человеческая
цивилизация с течением времени научилась получать кристальной чистоты воду,
прекрасную по своим вкусовым качествам, без запаха и цвета, при этом до сих пор
не научилось сохранять те природные богатства, которыми нас наделили. Посему
стоит задуматься, насколько нам хватит этих благ природы?

Другая
сторона этой медали – рост заболеваний печени, почек, нервной системы, органов
кроветворения, а первопричина одна – это загрязнение окружающей среды.
Поскольку здоровье нации целиком и полностью зависит от качества среды
обитания.

Промышленные
отходы, которые накапливаются в почвенном слое, воде оказывают прямое
воздействие на самого человека, например, тяжелые металлы вызывают раковые
заболевания, ядохимикаты и токсины химической природы, загрязняющие окружающую
среду, приводят к дисфункции репродуктивной системы.

Этот
список, можно продолжать бесконечно, но стоит его не продолжать, а сокращать,
как и сокращать прямое отрицательное антропогенное
воздействие на биосферу.

В
ходе практики были решены следующие задачи:

1. Ознакомилась с отраслевой профильностью
предприятия, технологией основного производства;

2. Ознакомилась с технологическими процессами
и оборудованием по переработке сточных вод, твердых отходов, газовыми
выбросами;

3. Ознакомилась с методами контроля за
качественными и количественными показателями жидких и твердых отходов;

4. Ознакомилась с новыми достижениями науки и
техники в технологии рекуперации промышленных отходов;

5. Ознакомилась со служебными отделами,
лабораториями, осуществляющими на предприятии процессами управления отходами.

Фрагмент текста работы:

1. Характеристика предприятия Предприятие МУП «Волчанский
теплоэнергетический комплекс» занимается обеспечением, в границах Волчанского
городского округа, водоснабжения, водоотведения и теплоснабжения.

Особенности территориального
расположения микрорайонов Волчанского городского округа обусловили создание
раздельных ветвей хозяйственно-бытовой канализации северной и южной частей
города. Водоотведение от очистных сооружений биологической очистки
осуществляется по двум выпускам в водотоки, относящиеся к бассейну реки Большая
Волчанка.

Комплекс Северных очистных
сооружений рассчитан на механическую и полную биологическую очистку с
последующим хлорированием всех поступающих сточных вод. Проектная
производительность Северных очистных сооружений составляет: 175 м3/час, 4200
м3/сутки, 1.533.000 м3/год. Комплекс Южных очистных
сооружений рассчитан так же на механическую и полную биологическую очистку с
последующим хлорированием всех поступающих сточных вод, находится в 3 км за
чертой южной части Волчанского городского округа. Проектная производительность
очистных сооружений составляет: 117 м3/час, 2800 м3/сутки, 1.022.000 м3/год. В состав Северных очистных
сооружений входят:

• приёмная
камера с решеткой;

• горизонтальные
песколовки с круговым движением сточных вод;

• первичные
вертикальные отстойники;

• аэрофильтры;

• вторичные
вертикальные отстойники;

• контактные
резервуары;

• хлоратоная
со складом жидкого хлора;

• иловые
площадки;

• песковая
площадка.

Существующие сооружения на Южных
очистных имеют следующий состав:

• приёмная
камера с решеткой;

• горизонтальная
песколовка с круговым движением воды;

• первичные
вертикальные отстойники;

• аэрофильтры;

• насосная
станция биологической очистки очищенных стоков;

• вторичные
вертикальные отстойники;

• контактные
резервуары;

• хлораторная
со складом жидкого хлора;

• иловые
площадки.

Выполненные задания и виды работ. № Виды деятельности в
период прохождения практики Период/дата 1 Изучение
учебно-методических и других материалов в соответствии с выбранной тематикой
индивидуального задания по практике 22.06.2020 –
12.07.2020 2 Сбор материалов для
выполнения индивидуального задания по практике 22.06.2020 –
12.07.2020 3 Изучение
нормативно-правовых актов по тематике индивидуального задания по практике (при необходимости) 22.06.2020 –
05.07.2020 4 Подготовка отчетных
материалов о прохождении практики, подготовка к промежуточной аттестации 13.07.2020 –
18.07.2020 5 Промежуточная
аттестация по практике (зачет) 19.07.2020 2.
Очистка сточных вод Основная цель очистки сточных
вод, как правило, заключается в том, чтобы обеспечить удаление человеческих и
промышленных стоков без угрозы для здоровья человека или неприемлемого ущерба
для окружающей природной среды. Орошение сточными водами является одновременно
утилизацией и утилизацией и действительно является эффективной формой удаления
сточных вод (как и при медленной обработке земель). Однако, как правило,
необходимо обеспечить некоторую степень очистки неочищенных городских сточных
вод, прежде чем их можно будет использовать для сельскохозяйственного или
ландшафтного орошения или для аквакультуры. Качество очищенных сточных вод,
используемых в сельском хозяйстве, оказывает большое влияние на работу и
производительность системы сточные воды-почва-растение или аквакультура. В
случае орошения требуемое качество сточных вод будет зависеть от культуры или
культур, подлежащих орошению, почвенных условий и принятой системы
распределения сточных вод. Благодаря ограничению посевов и выбору ирригационных
систем, которые минимизируют риск для здоровья, степень предварительной очистки
сточных вод может быть снижена. Подобный подход неосуществим в системах
аквакультуры, и больше внимания придется уделять контролю с помощью очистки
сточных вод.

Наиболее подходящей
очисткой сточных вод, применяемой перед использованием сточных вод в сельском
хозяйстве, является та, которая позволит получить сточные воды, соответствующие
рекомендуемым микробиологическим и химическим руководящим принципам качества,
как при низких затратах, так и при минимальных эксплуатационных и
эксплуатационных требованиях (Arar 1988). Принятие как можно более низкого
уровня лечения особенно желательно в развивающихся странах не только с точки
зрения затрат, но и с точки зрения признания сложности надежного
функционирования сложных систем. Во многих местах будет лучше спроектировать
систему повторного использования, чтобы принять низкосортные сточные воды, а не

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1.   ОСНОВНОЙ
ЭТАП ПРАКТИКИ.. 5

1.1 Изучение
актуальности по теме: финансово-экономическая деятельность предприятия. 5

1.2 Анализ
научной литературы.. 5

1.3. Обзор нормативных источников, используемых в рамках
темы.. 6

1.4. Обоснование плана и программы научного исследования. 6

1.6. Обобщение и оценка результатов исследования. 7

2.   ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ.. 8

2.1 Оценить
и структурировать мнения ученых и специалистов по теме исследования
финансово-экономической деятельности предприятия. 8

2.2. Основные направления теоретической концепции научного
исследования  9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 11

Введение:

Настоящая практика включена в утвержденный рабочий учебный план
обучающихся Аккредитованного образовательного частного учреждения высшего
образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» по направлению
подготовки 38.03.01 Экономика профиль Финансы и кредит.

Вид практики: Производственная практика;

Тип практики: Научно-исследовательская работа

Цель
практики: подготовка к практическому самостоятельному проведению научных
исследований, разработке оригинальных научных идей для подготовки выпускной
квалификационной работы и представлению результатов научных исследований в
различных формах отчетности.

Задачи
практики:

— выявление
и формулирование актуальных научных проблем;

— разработка
программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;

— разработка
методов и инструментов проведения исследований и анализ их результатов;

— разработка
организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и
интерпретация результатов;

— поиск,
сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования;

— подготовка
научных обзоров, отчетов, публикаций.

В результате прохождения
практики формируется комплекс компетенций:

— ОПК2
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения
профессиональных задач

— ПК4 способностью
на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные
теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно
интерпретировать полученные результаты

— ПК5
способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,
организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия
управленческих решений

— ПК6 способностью
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о
социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения
социально-экономических показателей

— ПК7 способностью,
используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые
данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет

— ПК 8 способностью
использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные
технические средства и информационные технологии

Практика включает разделы
(этапы): Подготовительный этап; Основной этап; Индивидуальная программа учебной
практики; Заключительный этап.

Заключение:

В ходе прохождения научно-исследовательской практики
был собран материал, необходимый для написания отчета.

Была проанализирована научная работа кафедры и научные
труды преподавателей кафедры. Проведен анализ и практическая работа с
нормативными правовыми актами, научной литературой научными материалами, иными
документами по теме исследования.

На практике закрепились и углубились знания и навыки
профессионального мышления посредством овладения научными методами познания и
исследования, обеспечения системности обучения (единство образовательного,
научного и практического процессов), а также создания и развития условий
(правовых, организационных, ресурсных и т.д.).

Сформировались способности применять
психолого-педагогические знания в управленческой деятельности и знания
нормативных правовых актов в процессе решения практических задач.

Систематизированы научно-исследовательские подходы к
изучению основных проблем организационно – управленческой деятельности и
представление способов их разрешения. Сформированы навыки комплексного подхода
к подготовке сбора эмпирического материала и проведения научного исследования.

Фрагмент текста работы:

1. ОСНОВНОЙ ЭТАП ПРАКТИКИ 1.1 Изучение актуальности по теме: финансово-экономическая
деятельность предприятия Современные условия хозяйствования характеризуются
значительной нестабильностью и неопределенностью, которые выражаются в
скачкообразной динамике индикаторов производственной и финансовой деятельности
экономических субъектов. Подобные трансформации, затрагивающие устои
хозяйственной жизни, которые сложились не только внутри страны, но и на
международном уровне, подкрепляют необходимость проведения комплексного анализа
функционирования крупных организаций, а также представителей малого и среднего бизнеса.

Актуальность темы исследования состоит в достижении
одной из ключевых целей деятельности хозяйствующих субъектов – укрепления
позиций на отраслевом рынке, которое обеспечит продолжительность
функционирования фирмы. Проведение анализа финансово-хозяйственной деятельности
призвано предоставить всю необходимую информацию, на основе которой руководство
предприятия будет реализовывать рациональные управленческие решения в области
построения производственного процесса и сбыта. Таким образом, ценность
проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности состоит в обеспечении
эффективной работы предприятия посредством предупреждения и устранения пробелов,
препятствующих росту. 1.2 Анализ научной литературы Отдельные законодательные и нормативные документы,
касающиеся оценки финансового состояния организации; материалы, собранные в
ходе прохождения практики; учебные и методические пособия ведущих российских
авторов; материалы периодической печати. 1.3.
Обзор нормативных источников, используемых в рамках темы Законодательные и нормативные акты. Конституция РФ, на
основе которой приняты конституции и основные законы субъектов Федерации, а
также уставы муниципальных образований. Конституции РФ закрепляются основы
правовой организации финансовой деятельности государства в целом и по отдельным
ее направлениям. Если коснуться вопроса о непосредственном регулировании
финансово-хозяйственной деятельности предприятий, то в Конституции РФ
содержится общая норма, согласно которой каждый обязан платить законно
установленные налоги и сборы (ст. 57).

К числу кодифицированных актов в системе
источников правового регулирования финансов предприятия относятся НК РФ, БК РФ
и ТК РФ, а также Федеральный закон «О Центральном банке РФ», «О банках и
банковской деятельности».

Внутренние документы: Устав предприятия,
Положение о подразделении, Должностная инструкция, Правила внутреннего
трудового распорядка. 1.4.
Обоснование плана и программы научного исследования Составление плана
исследования необходимо для того, чтобы анализировать финансово-хозяйственную
деятельность предприятия, рассчитать основные экономические показатели
деятельности предприятия. Так же планирование необходимо для распределения
ресурсов в организационном и временном пространстве, расчета времени,
определения этапов исследования, установление особенностей контроля.

План исследования представляет собой систему
показателей, которые отражают связь и последовательность основных мероприятий,
необходимых для реализации программы исследования. План конкретизирует
программу исследования, соединяет проблему исследования с организационными
возможностями и вариантами ее решения.

Содержание:

Введение. 3

1 Общая характеристика строительного предприятия. 4

2 Анализ бизнес-процессов строительного предприятия и
выявление слабых сторон  6

3 Анализ существующих информационных систем для
строительной фирмы.. 16

4 Определение изменений бизнес-процессов при внедрении
системы автоматизации  21

Заключение. 28

Список использованной литературы.. 29

Введение:

Местом прохождения
практики является строительная фирма ООО «СтройМастер».

Деятельность строительной
компании представляет собой несколько взаимодействующих процессов, которые
характеризуются большими объемами данных и требуют быстрой обработки. Решение
проблемы предоставления своевременной, достоверной и актуальной информации по
имеющимся запасам, получению выручки за выполненную работу позволяет
предприятию выйти на новый уровень и увеличить прибыль. Для упрощения работы и
решения описанных выше проблем используются программные решения, которые
позволяют автоматизировать основные хозяйственные операции. При внедрении
подобных систем, разработчик сталкивается с необходимостью проектирования и
определения актуальности использования подобных систем. Для этого необходимо
осуществить анализ моделей «Как есть» и «Как будет», определив разницу и
акцентируя внимание на преимуществах.

Предметом исследования
является деятельность строительного предприятия ООО «СтройМастер».

Объектом исследования
является принципы внедрения системы автоматизации на предприятия.

Цель работы повышение
эффективности деятельности строительного предприятия за счет внедрения системы управления
ресурсами и учета выполняемых операций.

Задачи работы:

– представить
описание системы управления предприятия;

– проанализировать
основные бизнес-процессы строительного предприятия, определить наиболее
уязвимые места;

– определить
необходимые функций системы для строительной фирмы;

– определить
изменения процессов, связанных с внедрением выбранной системы.

Заключение:

Строительное предприятие представляет собой организацию различных
подразделений, которые обеспечивают выполнение заказа клиента на строительные
или ремонтные работы. Необходимость системы, которая обеспечит единый учет,
минимизирует риск человеческого фактора, даст возможность получать необходимую
инфорпмацию для принятия решений по развитию предприятия является жизненно
необходимым фактором, который определит успешность функционирования ООО
«СтройМастер». Для таких целей необходимо осуществить внедрение системы, которая
представляет собой программное обеспечение для комплексного управления
предприятием.

Внедрение системы ERP даст возможность работать в одной базе данных, что
позволит другим подразделениям ООО «СтройМастер» оперативно получать
необходимые данные. В качестве различных решений были рассмотрены такие
программные продукты:

– ECOUNT;

– EnterpriseIQ ERP;

– 1C:ERP

В качестве системы,
которая будет внедрена в строительном предприятии, было выбрано 1C:ERP, потому
что:

– имеет
необходимый функционал;

– доработка
под нужды предприятия будет осуществляться быстрее, по той причине, что данное
решение имеет русскоязычный язык программирования, удобные мастера разработки
диалоговых форм и написания процедурных обработчиков;

– отличается
невысокой требовательностью к ресурсам и быстротой работы;

– имеет
сравнительно невысокую стоимость.

Фрагмент текста работы:

Общая
характеристика строительного предприятия Предметом исследования
является строительная фирма «СтройМастер». Компания начала деятельность в 1991
году, с тех пор компания динамично развивается, постепенно увеличивая штат
сотрудников и базу оборудования.

Предприятие предлагает
полный комплекс строительных услуг. Имеет многолетний опыт и необходимое оборудование
для выполнения любых строительных работ. Сфера деятельности включает общее строительство,
ремонт и модернизация служебных, торговых, медицинских, жилых и промышленных
объектов. «СтройМастер»
предоставляет комплексные инвестиционные услуги, в зависимости от потребностей
клиента, «под ключ» или в закрытом виде. Помогает в реализации индивидуального
проекта.

Используя новейшие
технологии в строительстве, компания выполняет все строительные, монтажные и
отделочные работы от фундамента до кровли. Помимо прочего, компания выполняет:

– монтаж
стен и потолка из гипсокартона;

– постройки
чердаков домов с одноквартирными перекрытиями;

– установка
подвесных потолков и ниш;

– традиционная
покраска, оклейка обоями, подготовительные работы;

– столярные,
кровельные и столярные работы;

– садоводство;

– услуги
экскаватора-погрузчика, земляные работы, раскопки;

– аэрозольные
обои и конструкционные покрытия;

– установка
полов и др.;

– традиционные
и машинные штукатурки, стандартные фасады, в том числе исторические здания;

– строительные
столярные изделия: двери, окна, фасады, витрины, световые люки, ворота,
рулонные шторы, зимние сады;

– автоматизация
столярных и столярных работ;

– системы
вентиляции, кондиционирования, дымоудаления и отопления;

– специализированные
услуги в современном промышленном строительстве;

– силовые
и осветительные электроустановки;

– компьютерные,
телефонные сети;

– укладка
ковролина, контактных панелей пола, ПВХ и др.;

– облицовочные
и кладочные работы;

– строительство
домов

Предприятие также
обеспечивает установку сантехники и центрального отопления.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. Общая характеристика Пермеевской сельской администрации. 6

2. Анализ финансирования и исполнения затрат бюджета органа местного
самоуправления. 11

3. Предложения по совершенствованию управления затратами администрации  18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 26

Введение:

В последнее время реформирование России
можно охарактеризовать колоссальными изменениями в системе отношений
собственности, резким усилением роли финансовой деятельности, особенно сильно
это можно наблюдать в сфере государственных денежных фондов. Бюджет в любом из
государств является самой точной формой выражения сущности государственной
власти.

Бюджеты местного уровня играют важную
роль в осуществлении процесса социально-экономического развития России, при
этом обеспечивая финансирование детских дошкольных и школьных учреждений,
медицинских и социальных учреждений. При изучении проблем, связанных с
формированием бюджетов местных органов власти можно выделить два направления
рассмотрения вопроса: во-первых, с позиции формирования бюджетов
непосредственно на местах самоуправления, во-вторых, с позиции органов власти
вышестоящих уровней. В первой позиции важной задачей местных органов власти
является сбор максимального количества налогов для покрытия расходов по всем видам
деятельности, осуществляемыми муниципалитетами в соответствии с действующим
законодательством.

Обязанности властей состоят в том, чтобы
сформулировать минимальный бюджет поселка. Другими словами, это минимальные
расходы местного бюджета. Важным условием стабильности бюджетных взаимодействий
является создание ключевой системы всех бюджетов. Это местные бюджеты, которые
представляют собой основу бюджетной пирамиды, поскольку они несут бремя
предоставления основных услуг для удовлетворения основных потребностей людей.

На федеральном и региональном уровнях
такие вопросы, как управление расходами в местном бюджете, каждый год активно
обсуждаются и получают эмоциональную обратную связь, например, управление
расходами, ориентированное на результат, ведение реестра расходных обязательств
и составление бюджета, но не имеют достаточного объема на местном уровне.

Целью работы является анализ
деятельности учреждения на примере Администрации Пермеевского сельсовета
Большеболдинского района Нижегородской области.

Для достижения поставленной цели
необходимо решить следующие задачи:

– дать характеристику деятельности
Администрации Пермеевского Сельсовета Большеболдинского района Нижегородской
области;

– провести анализ финансирования и
исполнения затрат бюджета органа местного самоуправления; – разработать предложения по
совершенствованию управления затратами администрации.

Объектом исследования является
Администрация Пермеевского сельсовета Большеболдинского района Нижегородской
области.

Предмет исследования – деятельность
Администрации по управлению затратами местного бюджета.

Вопросы составления и исполнения местных
бюджетов исследуются в трудах современных экономистов. Направления российской
бюджетной политики в отношении местных бюджетов, а также финансовые результаты
муниципальной реформы представлены в работах Т.В. Ермошиной и Е.А.
Святкиной.  М.А. Зырянова исследовала
особенности балансирования местных бюджетов в условиях финансовой
нестабильности; С.В. Костенко и А.В. Кожемяченко посвятили свои усилия
выявлению проблем и возможных решений в области обеспечения сбалансированности
региональных и местных бюджетов; А.В. Галухин охарактеризовал острые проблемы
доходности местных бюджетов.

С точки зрения масштабности проблем
местного самоуправления, в том числе его территориальной организации, стоит
упомянуть работы А.А. Волковой, Ю.С. Караваевой и И.А. Салынцева, которые в
большей степени изучали финансовые и бюджетные аспекты устойчивого развития
сельских территорий.

Вопросы, связанные с местными бюджетами,
исследуются в работах по структурам доходов муниципального правительства,
процессу местного бюджетирования и межбюджетным трансфертам. Ряд важных работ
по бюджетам сельских органов местного самоуправления был написан американскими
авторами, подтвердившие специфику местных бюджетов в сельской местности [39,
40].

Однако анализ публикаций по теме нашего
исследования дает основание сделать вывод, что вопросам составления и
исполнения местных бюджетов сельских территорий пока не уделяется должного
внимания.

Основными информационными источниками
исследования стали данные Федеральной службы государственной статистики и
нормативных актов муниципальных образований об утверждении и исполнении местных
бюджетов. Использование таких методов, как системно-структурные, причинно-следственные,
методы тематического исследования и сравнительного анализа, позволило
инициировать всесторонний поиск для достижения поставленной цели. Практическая значимость результатов
исследования заключается в том, что выводы, полученные в данной работе, могут
быть использованы в практике работы местного органа власти, а также выявления
резервов снижения затрат и совершенствования системы управления затратами.

Работа состоит из введения, трех глав и
их подразделов, заключения, библиографического списка и приложений.

Заключение:

Сельское поселение — самый
распространенный тип муниципального образования, второй по распространенности
тип муниципального образования — муниципальный район. Оба типа муниципалитетов
относятся к двухуровневой модели функционирования местного самоуправления в сельской
местности.

Пермеево — село в Большеболдинском
районе Нижегородской области России. Административный центр Пермеевского
сельсовета. Статус и границы сельского поселения установлены Законом
Нижегородской области от 15 июня 2004 года № 60-З «О наделении муниципальных
образований — городов, рабочих посёлков и сельсоветов Нижегородской области
статусом городского, сельского поселения».

Бюджет Пермеевской администрации –
важное звено в финансовой системе, предназначенное для надлежащего
осуществления функций местного самоуправления, решения социально-экономических
задач. Место бюджетов сельских территорий в общих местных бюджетах относительно
стабильно, радикальных сдвигов в рассматриваемый период не выявлено.  Главное условие успешного функционирования
Пермеевского сельсовета – достаточное количество финансовых ресурсов для
осуществления деятельности. Местный бюджет способен оказать большое влияние на
происходящие общественные процессы.

Пермеевской сельсовет – бюджетное
учреждение, поскольку основной целью их деятельности не является получение
прибыли. Они получают денежные средства от государства и от сдачи
муниципального имущества в аренду. Только при наличии достаточной
финансово-материальной базы орган местного самоуправления может эффективно
осуществлять свою деятельность.

Затраты Администрации ежегодно
определяются сметой расходов и могут осуществляться только по определенным
направлениям, среди которых: оплата труда сотрудников; оплата товаров и услуг
по заключенным государственным контрактам, развитие территории поселения.
Необходимо грамотно подходить к процессу планирования бюджета на следующий
финансовый год во избежание сокращения выделяемых денежных средств из
вышестоящего бюджета.

Орган местного самоуправления
самостоятельно составляет и рассматривает проект местного бюджета на следующий
финансовый год и контролирует его исполнение; от имени населения имеет право
распоряжаться муниципальным имуществом; создает благоприятные условия для
удовлетворения потребностей населения в услугах различного рода.

Основная цель деятельности Администрации
– управление подвластной территорией и привлечение жителей к решению вопросов
местного значения.

В результате анализа документации было
выявлено, что за квартал 2020 года кассовое исполнение бюджета составило 4377,7
тыс. руб., причем среди основных направлений, имеющих наибольший удельный вес
стали общегосударственные расходы и культуры – 42,3% и 25,4 % соответственно.
Самый же низкий уровень исполнения пришелся на раздел национальная экономика –
7,7%. Как можно заметить, финансирование осуществлялось неравномерно.

На территории Пермеевского сельсовета
активно осуществляются муниципальные и федеральные программы с целью
благоустройства территорий, их исполнение в 2020 году составило 2506,0 тыс.
руб. Наблюдается положительная динамика исполнения различных проектов.

По итогам 2020 года можно увидеть
снижение расходной части бюджета, что приводит к переходу на низкий темп
развития территорий.

Среди мероприятий, предлагаемых с целью
совершенствования управления расходами Пермеевского сельсовета, основным
является введение нормативного метода планирования расходов, позволяющего
оптимизировать расходы и стимулировать к пополнению доходной части местных
бюджетов.

Норматив должен рассчитываться исходя из
результативности работы администрации за предыдущий период. Еще одним важным
направлением является грамотная организация взаимодействия местных жителей с
органами власти. Возложение части должностных обязанностей главы администрации
на секретаря значительно помогло бы в процессе совершенствования управления
территорией и привлечении предпринимателей для осуществления своей деятельности
на территории именно данного поселения.

Эффективность предложенных нами
мероприятий была подтверждена расчетами коэффициента управляемости,
составившего бы 0.8 при применении мероприятий и коэффициента звенности,
составившего бы 1 в случае перевода на аутсорсинг и освобождения некоторых
должностей.

Немаловажным мероприятием можно назвать
получение дохода от сдачи в аренду муниципального имущества.

Все названные меры помогут грамотно
управлять затратами Администрации, а также получать больший доход, направляемый
на нужды населения.

Основная проблема бюджета Пермеевского
района – это несбалансированная система расходов и неравномерное исполнение
бюджетных обязательств. В связи с этим, можно констатировать некоторую
«хаотичность» исполнения бюджета.

Фрагмент текста работы:

1.
Общая характеристика Пермеевской сельской администрации Организация ‘АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕРМЕЕВСКОГО СЕЛЬСОВЕТА
БОЛЬШЕБОЛДИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ’ зарегистрирована
15 января 2010 года по адресу 607952, НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ, РАЙОН
БОЛЬШЕБОЛДИНСКИЙ, СЕЛО ПЕРМЕЕВО, УЛИЦА МОЛОДЕЖНАЯ, 21. Компании был присвоен
ОГРН 1105221000026 и выдан ИНН 5203003038. Основным видом деятельности является
деятельность органов местного самоуправления сельских поселений. Компанию
возглавляет КРИВЕНКОВ ЕВГЕНИЙ ЮРЬЕВИЧ.

Пермеево — село в Большеболдинском районе Нижегородской области России.
Административный центр Пермеевского сельсовета. Статус и границы сельского
поселения установлены Законом Нижегородской области от 15 июня 2004 года № 60-З
«О наделении муниципальных образований — городов, рабочих посёлков и
сельсоветов Нижегородской области статусом городского, сельского поселения» [3].

Основным видом деятельности является: «Деятельность органов местного
самоуправления сельских поселений».

Администрация Пермеевского сельсовета наделена правами юридического
лица, имеет собственное имущество, финансируется из бюджета поселения, может от
своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права и
обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, иметь печать, штампы.

Миссией администрации Пермеевского
сельсовета является проведение собраний и референдумов, касающихся вопросов
местного значения, достижение достойного уровня развития территории и
населения, создание на территории поселения условий для развития подрастающего
поколения, сохранения культурного наследия, благоприятных условий для жизни,
работы и отдыха, обеспечивающих сочетание интересов личности, общества и
государства. Миссия выражает смысл существования организации и

Содержание:

Введение. 3

Глава
1. Повторение понятий и определений из курсов математической и промышленной
статистики. Группировка данных в Excel. Спарклайны.. 4

Глава
2. Анализ временного ряда. Цепные и базисные индексы. Абсолютные и
относительные приросты.. 9

Глава
3. Графическое представление данных. Определение их структуры. Выявление
основных закономерностей. 16

Глава
4. Анализ данных. Применение центральной предельной теоремы. Построение
гистограмм и расчет доверительных интервалов. 24

Глава
5. Понятие репрезентативности и ее проверка. 29

Глава
6. Сглаживание скользящей средней. Корреляция. 35

Заключение. 39

Список
использованной литературы.. 40

Введение:

Цель
практики по получению
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности — получение
первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и
навыков научно-исследовательской деятельности.

В
ходе прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности были выполнены следующие задания:

— проанализированы
исходные данные, и проведены расчеты экономических и социально-экономических
показателей, характеризующих деятельность организации;

— принял(а)
участие в расчётах для составления экономических разделов планов, их
обосновании и оформлении результатов;

— проанализированы
данные финансовой и бухгалтерской отчётности организации, сделаны выводы о их
влиянии на принятие управленческих решений.

Информационной базой для
подготовки отчёта о прохождении практики по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности послужили: законодательные и нормативные акты
РФ, материалы научно-практических конференций, социологических исследований,
актуальная информация, статистические данные.

Заключение:

В
ходе выполнения некоторых задач по анализу расхода газа были выявлены
периодические суточные колебания расхода газа, а также динамика изменения
расхода газа в течение года. Изменения связаны с изменением погоды. Закон о
распределении расхода газа близок к нормальному.

Для
области стабильного потребления газа показатели динамики (индексы роста и
развития) близки к 1, для области снижения потребления газа показатели динамики
указывают на тенденцию к снижению уровней ряда.

Были
проанализированы почасовые пробы, для которых были найдены некоторые
показатели, позволяющие охарактеризовать потребление газа в течение дня.

Коэффициенты
корреляции выявили сильную взаимосвязь между соседними периодами наблюдения.

В ходе работы были приобретены навыки поиска
статистических показателей, построения графиков и гистограмм с использованием
встроенных функций и надстроек MS Excel. Этот программный продукт позволяет
упростить расчет статистических индексов, и автору остается только правильно их
интерпретировать и анализировать.

Фрагмент текста работы:

Повторение понятий и определений из курсов математической и
промышленной статистики. Группировка данных в Excel. Спарклайны

Исходные данные для проведения
анализа представлены в файле эксель на рабочем листе 1.

Численность населения округа и ее
динамика анализируется с помощью показателей рядов динамики – цепных и базисных
в таблице 1.

Таблица 1 – Расчет показателей динамики численности
населения ЦФО в 2012-2020гг., тыс. чел.

Содержание:

Введение. 3

1.
Общие сведения об организации.. 6

2.
Описание изученных в ходе практики материалов.. 12

3.
Подробное описание выполненных работ. 27

Заключение. 30

Список
использованных источников.. 31

Приложения.. 33

Введение:

В качестве
места прохождения практики приказом ректора закреплено: "Магнит" АО "Тандер", расположенное
по адресу: г. Краснодар ул. Солнечная, 15/5, а также указан нормативный срок
прохождения данной практики в период с «15» октября 2020 г.  по 
«12» ноября 2020  г.

Цель учебной  практики – закрепление знаний по дисциплинам
профиля, формирование навыков использования научного и методического аппарата
этих дисциплин, полученного при теоретическом обучении, для решения комплексных
экономических (в том числе расчетных) задач, приобретение практических
профессионально необходимых навыков будущей профессии по важнейшим направлениям
деятельности бакалавра экономики, а так же приобретение студентами первичных
профессиональных умений и навыков аналитической и научно-исследовательской
деятельности

Учебная  практика проводится для выполнения выпускной
квалификационной работы.

Задачи учебной  практики

Задачами учебной  практики по направлению подготовки 38.03.01
Экономика ОПОП «Экономика предприятий и организаций» для основных видов
профессиональной деятельности являются:

— развитие полученных в процессе
обучения знаний, умений и навыков работы с научной и учебной и методической
литературой и документацией по направленности (профилю) подготовки;

— демонстрация умения использовать,
обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения
в условиях формирования и развития информационного общества;

— раскрытие прикладного характера
рассматриваемых в учебных дисциплинах базовых категорий;

— освоение работы по поиску
разнообразных источников информации;

— закрепление навыков расчета наиболее
важных экономических показателей;

— умение перерабатывать,
систематизировать бухгалтерскую информацию и представлять ее разными способами;

— формирование у студентов навыков
творческого мышления и самостоятельной деятельности при работе с носители
первичной информации;

— формирование практических навыков
самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов,
полученных по результатам собственных расчетов;

— развитие навыков презентации и защиты
результатов выполняемой работы.

В результате
прохождения практики формируется комплекс компетенций:

— ОПК3 способен осуществлять сбор,
анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

— ПК1 способностью собрать и
проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и
социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих
субъектов

— ПК2 способностью на основе типовых
методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и
социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих
субъектов

— ПК3 способностью выполнять
необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать
их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации
стандартами

— ПК5 способностью анализировать и
интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в
отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и
т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

— ПК14 способностью осуществлять
документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств,
разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и
формировать на его основе бухгалтерские проводки

— ПК15 способностью формировать
бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых
обязательств организации.

Практика
включает разделы (этапы): Подготовительный этап; Основной этап;  Индивидуальная программа практики;
Заключительный этап.

Заключение:

По итогам прохождения
практики, освоения, формируемых в рамках прохождения практики, компетенций
получены следующие результаты:

В ходе практики получены навыки осуществлять сбор, анализ и
обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач, способностью
собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих
деятельность хозяйствующих субъектов, обладать способностью на основе типовых
методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и
социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих
субъектов, обладать способностью выполнять необходимые для составления
экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять
результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.

Получены умения анализировать и интерпретировать финансовую,
бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий
различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать
полученные сведения для принятия управленческих решений

Освоены навыки осуществлять документирование хозяйственных
операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов
бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские
проводки

Получены умения формировать бухгалтерские проводки по учету
источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации.

Фрагмент текста работы:

АО «Тандер»,
управляющая компания сети магазинов «Магнит» начинала свою деятельность  в 1994 – 1998 годах. Первоначально 
это была деятельность, касающаяся 
оптовой торговли по продаже бытовой химии.

АО «Тандер» за этот период стал одним из ведущих официальных
дистрибьюторов бытовой химии и косметики в России. Позже  руководством АО «Тандер» было принято решение
о выходе на рынок розничной торговли продуктами питания (1998-1999 гг.).

В период с 2001 по 2005 началось
интенсивное развитие сети c целью занять твердую позицию на рынке и поэтому
на  конец 2005 года уже работало  1 500 магазинов «Магнит».

В 2012-2016 годах
кампания  имеет твердую позицию в
секторе, идет ускорение темпов роста – открыто 800 магазинов у дома и 27
гипермаркетов в 2015 году.  В дальнейшем
планируется открыть до 800 магазинов у дома и до 50 гипермаркетов.

Проведем
оценку эффективности использования человеческого капитала АО «Тандер» по показателям возрастной структуры кадров,
показателей движения и эффективности использования кадров и оценки уровня
заработной платы. В таблице 1 представлена динамика и
структура кадров предприятия по категориям.

Таблица
1 – Анализ динамики и структуры работников по категориям АО
«Тандер» за 2017–2019гг.

Содержание:

Введение. 3

1. Назначение и основные задачи
решаемые на предприятии. 3

2. Организация, планирование и
контроль качества работ на предприятии (требования нормативно-технической
документации, дилерские стандарты). 6

3. Изучение технологического процесса
диагностики автомобилей на предприятии с применением стендового оборудования
(проверка технического состояния приборов системы освещения, рулевого
управления, тормозной системы и подвески автомобиля). 15

4. Исследование технологических
процессов технического обслуживания автомобилей и текущего ремонта на
предприятии (на примере узла, агрегата, системы). 20

5. Изучение методов входного контроля
за качеством топливно-смазочных и расходных материалов и их нормирование. 24

6. Выводы.. 24

7. Список использованных
источников  29

Введение:

Актуальность
работы. В Российской Федерации, как и в других развитых странах, транспорт
является одной из крупнейших базовых отраслей хозяйства, важнейшей составной
частью производственной и социальной инфраструктуры. Своевременность
транспортного обслуживания в грузовом и пассажирском сообщениях имеет большое
экономическое значение.

В сфере
грузоперевозок действуют свои особые правила для оформления документации.
Водитель, отправляясь в путь и доставляя груз до места назначения, обязательно
берет с собой необходимое количество документов, без которых груз перевозить
запрещено. Те документы, которые получает при выезде из пункта назначения,
должны быть подписаны у грузополучателя. Без них невозможно будет доказать, что
услуга оказана в полном объеме. Следовательно, и оплату можно не получить.
Однако не все участники рынка грузоперевозок понимают то, каким образом должен
быть организован документооборот в грузоперевозках.

Целью
практики является овладение профессиональной деятельностью и соответствующими
профессиональными компетенциями; закрепление и углубление знаний, полученных в
процессе теоретического обучения; приобретение необходимых умений, навыков и
опыта практической работы.

Задачами
практики выступают:

—
систематизация, конкретизация, обобщение и закрепление теоретических знаний на
основе изучения опыта работы конкретной организации;

—
приобретение навыков и умений в области профессиональной деятельности;

—
овладение необходимым набором общих и профессиональных компетенций.

Практика проходила в АО «Альметьевское ПОПАТ».

Заключение:

По итогам прохождения
практики, освоения, формируемых в рамках прохождения практики, компетенций
получены следующие результаты:

Во время практики
обучающийся выполнял работу, перечень которых приведен в индивидуальном
задании.

За время прохождения
практики обучающийся показал(а) высокий уровень теоретической подготовки;
проявил(а) себя как ответственный и исполнительный работник.

Трудовую дисциплину
соблюдал(а), замечания не имел(а). Требования охраны труда при выполнении всех
видов работ соблюдал(а).

Во время прохождения учебной
практики обучающийся (приобрел(а)) профессиональные умения и навыки в
соответствии с программой практики.

Отчет по практике по
содержанию соответствует установленным требованиям. Индивидуальное задание на
практику выполнено в полном  объеме.

Фрагмент текста работы:

1. Назначение и
основные задачи решаемые на предприятии. АО "Альметьевское
ПОПАТ" – одно из крупнейших предприятий в Татарстане, вот уже 60 лет
обеспечивает своевременную и бесперебойную перевозку пассажиров – нефтяников,
строителей, заводчан, сельчан.

Надежность и безопасность
перевозок пассажиров – вот визитная карточка, которая привлекает заказчиков и
ставит предприятие в ряд конкурентоспособных транспортных организаций.

Договор обязательного
страхования гражданской ответственности перевозчика за причинение вреда жизни,
здоровью, имуществу пассажиров № RESX22198561866000 от 14.05.2021 г

Вид транспорта и вид
перевозок:

А) Автомобильный транспорт –
автобусные перевозки в междугородном сообщении;

Б) Автомобильный транспорт –
автобусные перевозки в пригородном сообщении;

В) Автомобильный транспорт —
автобусные перевозки в городском сообщении с посадкой и высадкой пассажиров
только в установленных остановочных пунктах по маршрутам регулярных перевозок.

Г) Автомобильный транспорт –
автобусные перевозки в городском сообщении по заказам.

АО «Альметьевское ПОПАТ»
имеет стандартную линейно-функциональную организационную структуру управления,
самый распространенный вид структуры иерархического типа. Организационная
структура предприятия ярко демонстрирует централизацию управления на высшем
уровне.

Генеральному директору АО «Альметьевское ПОПАТ»
непосредственно подчиняются его заместители по функциям. Результаты их работы
оцениваются показателями, характеризующих выполнение поставленных перед ними функциональных
целей и задач. Между показателями этих и других служб могут быть противоречия,
которые централизованно разрешает руководитель

Содержание:

Введение. 3

1.Анализ  основной образовательной
программы, по которой работает ДОУ. 5

2.Изучение и анализ планирования. 12

3.Составление конспектов пробных занятий по различным видам деятельности
детей дошкольного возраста в соответствии с программой. 15

4.Проведение пробных занятий по различным видам деятельности детей
дошкольного возраста в соответствии с программой. 27

5.Самоанализ проведенных занятий. 41

Выводы.. 49

Список использованных источников. 50

Приложение. 51

ДОГОВОР. 51

об организации
практической подготовки обучающихся. 51

НАПРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ.. 57

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ И РАБОЧИЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРАКТИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ.. 58

ОТЗЫВ О ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ. 59

Введение:

«Педагог должен быть добрым, но без
слабости, требовательным, но без придирчивости, допускать шутку, но не
превращать серьёзное дело в шутку».

К.Д. Ушинский

. Слова К. Д. Ушинского заставляют
задуматься, и признать, что воспитание и обучение очень серьезная и
ответственная работа, которая может сделать человека счастливым, и это
отражается в словах великого психолога А. С. Макаренко: «Научить человека быть
счастливым нельзя, но воспитать его так, чтоб он был счастливым, можно».

В своей педагогической практике я
перенеслась из роли студента в непривычную мне роль педагога. Ведь человек
может понять насколько сложно или наоборот очень доступно и легко ему будет в
данной области только тогда, когда сам попробует себя в ней. Педагогическая
практика, на мой взгляд, помогает студенту понять все те предметы, что он
изучал эти четыре года и дает возможность применить свои знания.

Одним из важнейших элементов
педагогической практики является ознакомление с планированием и овладение
основами методики организации воспитательной работы в учебном учреждении.
Приобретение навыков самостоятельного ведения воспитательной работы с учащимися,
при учете их возрастных и индивидуальных особенностей, – необходимое условие
профессионального становления будущего воспитателя. Только на практической
работе могут быть сформированы умения педагогически правильно строить свои
отношения с учащимися, их родителями, коллегами.

Для успешного прохождения практики,
мною были поставлены определённые цели и задачи, которые я постаралась
выполнить.

Цель практики: приобретение
педагогического опыта в решении ряда профессиональных задач.

Задачи практики:

— закрепление
приобретенных теоретических знаний по учебной дисциплине «Педагогика»;

— развитие практических компетенций (в т.ч. развитие навыков самообразования,
самостоятельной работы, осуществления планирования деятельности)

Целью прохождения практики является
закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний путем
ознакомления с деятельностью воспитателя в ДОУ посредством приобретения
первичных профессиональных умений, навыков и опыта работы воспитателя  ДОУ.

База практики: Детский сад Солнышко
пгт.Крапивинский

Сроки практики: 27.06.2021 –
18.07.2021

Заключение:

Во время практики мной был изучен
перечень Профессиональных Компетенций, а также цели и задачи по каждой
профессиональной компетенции.

В условиях дошкольного образования
цели и задачи воспитания, обучения и развития личности ребенка решаются в
условиях образовательного процесса, который носит целенаправленный, целостный и
планомерный характер. Он специально организуется педагогом на базе учета
закономерностей воспитания, обучения и развития ребенка.

Так же мною проводился отбор
содержания психолого-педагогической работы с дошкольниками в соответствии с
примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования,
особенностями возраста детей.

Отбор методов, форм и средств
организации занятий (НОД) зависит от возрастных особенностей детей:

в младшем дошкольном возрасте
ведущая роль принадлежит наглядным и игровым методам;

в среднем дошкольном возрасте
возрастает роль практических и словесных методов;

в старшем дошкольном возрасте
повышается роль словесных методов обучения.

В ходе  практики по модулю мной была произведена
оценка конспектов групповых занятий по разделам программы речевое и
познавательное развитие, а именно:

по ознакомлению с предметным миром
в разных возрастных группах;

по развитию звуковой культуры речи
и подготовке к обучению грамоте;

по математическому развитию в
разных возрастных группах.

Исходя из наблюдений организации и
проведения НОД была выполнена оценка уровня сформированности учебной
деятельности дошкольников.

Фрагмент текста работы:

1. Анализ 
основной образовательной программы, по которой работает ДОУ.

Полное наименование: Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Крапивинский детский сад
№1 "Солнышко"

Сокращенное наименование: МБДОУ "Крапивинский
детский сад №1 "Солнышко"

Дата создания:  февраль 1975

Сведения о представительствах и
филиалах: Организация не имеет филиалов, представительств

Место нахождения: 652440, Кемеровская
область — Кузбасс, Крапивинский  округ,
пгт. Крапивинский, ул. Кирова, 22

Основная  образовательная программа это
нормативно-управленческий документ дошкольного учреждения, характеризующий
специфику содержания образования, особенности организации воспитательно
-образовательного процесса, характер оказываемых образовательных и медицинских
услуг.

Программа разрабатывается,  утверждается и реализуется в дошкольном
образовательном учреждении: в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования

 с учетом соответствующей примерной основной
образовательной программы дошкольного образования.

Основная образовательная программа

учитывает образовательные
потребности, интересы и мотивы воспитанников, их родителей (законных
представителей)

Основная образовательная  программа Крапивинского детского сада №1
«Солнышко» разработана в соответствии с :

— Законом Российской Федерации от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

— Санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы
дошкольных образовательных учреждений» (утвержден постановлением Главного государственного
санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26);

— Федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден Приказом
Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013
г. № 1155)

— Приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении
порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образования».

— Уставом МБДОУ «Крапивинский детский
сад №1 «Солнышко».

Модель основной образовательной
программы Крапивинского детского сада №1»Солнышко»

Содержание:

Введение:

Заключение:

Итак, к слову «генно — модифицированный»
украинцы относятся с опаской. Но, сами того не зная, часто употребляют
трансгенные компоненты вместе с популярными напитками, шоколадками, йогуртами и
колбасами. Генетически модифицированные ингредиенты встречаются во всех
продуктах, содержащих соевый белок, а это и молочные продукты, и кондитерские
изделия, и детское питание, и колбасы. Удивительное дело, но наш томатный сок
имеет генетически модифицированный крахмал. НЕ понятно, почему он туда
добавляется. По подсчетам ученых, в течение следующих 50 лет население планеты
увеличится настолько, что продуктов питания понадобится больше, чем за всю
предыдущую историю человечества. А где взять? Поэтому продовольственную
проблему могут решить только генетически модифицированные продукты.

9 ученик (вопрос из зала). Можно ли по
внешнему виду отличить модифицированные фрукты и овощи от натуральных?

10 ученик (ученый — генетик).Слишком
чистенькие, мало отличающиеся друг от друга, клубни картофеля или помидоры
идеально правильной формы — повод задуматься. Ведь верный признак натуральной
природной продукции — наличие в общей массе изъеденных насекомыми и гнилых
образцов. Если разрезать натуральный помидор или клубнику, они сразу дадут сок,
ненатуральные сохраняют форму.

11 ученик (юрист). Слайд № 17, 18.

Бизнес на нашем здоровье? Полки украинских
супермаркетов ранее были завалены пищевой продукцией с содержанием ГМО. И
главное, что украинцы, в отличие от европейцев, об этом не знали. Но по закону
«О защите прав потребителей» наши соотечественники имеют право на необходимую,
доступную, достоверную и своевременную информацию о продукции. Спектр
применения ГМО в продуктах питания достаточно широк. Перед посещением магазина
знайте, что 40% продуктов, продающихся там, содержат генетически
модифицированные пищевые добавки и ароматизаторы. Если в продукции есть генно
-модифицированные конструкции, сегодня имеем соответствующую маркировку,
поэтому внимательно читайте, что написано на упаковке.

12 ученик (вопрос из зала). Если мыслить
глобально, по вашему мнению, ГМ -растения могут представлять угрозу
генетической устойчивости биосферы?

13 ученик (доцент кафедры экологии). Слайд
№ 19.В наше время реальную угрозу генетической устойчивости биосферы могут
представлять ГМ -растения как пока единственные ГМО, уже попали в природную
среду. Крайне опасно есть возможность переноса внесенных человеком в ГМ —
растение генов в генофонд природной флоры путем случайного переопыления.
Понятно, что перенос в естественный генофонд какого гена, продукт которого
является ядовитым для насекомых, может вызвать гибель не только вредителей, но
и насекомых, питающихся дикими растениями. Да есть положение вызовет разлад в
природных цепях питания и приведет к распаду целых экосистем. Очередной раз
встанет вопрос: найдет ли природа выход? Состоится адаптация? В каком случае
можно сказать уверенно, что потери будут.

3. Подведение итогов научной конференции.

Учитель. Вы прослушали мысли и
доказательства различных ученых, теперь вам нужно, на основе услышанного,
сформировать собственную позицию относительно использования генетически
модифицированных организмов. Если вы считаете ГМО надеждой человечества
приклейте свою карточку на листе «Надежда человечества», если вы считаете ГМО
страшной ошибкой — на листе «Страшная ошибка ». Кто еще не решил — приклейте
карточки посередине. (Ученики делают свой выбор, учитель подсчитывает приклеены
карточки, делает вывод опревосходящую мнению среди учащихся по использованию
генетически модифицированных организмов).ГМО — это реальность сегодняшнего дня.
Сейчас мы являемся свидетелями глобального эксперимента над природой и
окружающей средой, результаты которого невозможно предусмотреть. Помните, что у
природы нет своих адвокатов. Защита ее интересов является защитой интересов
будущих человеческих поколений.

Фрагмент текста работы:

Внеклассное мероприятие по биологии(10
класс)

Тема. Генетически модифицированные
организмы — надежда человечества или страшная ошибка?(Научная конференция)

Цель. Ознакомить с историей появления,
классификации и действием генетически модифицированных организмов; осветить
передовую систему взглядов на возможности использования генетически
модифицированных продуктов, выяснить природу их воздействия на организм человека;
формировать собственную позицию относительно использования генетически
модифицированных организмов; формировать социальную компетентность учащихся;
продолжить формировать умение обобщать, делать выводы, работать с
дополнительной литературой; содействовать развитию языковой компетентности,
умений выступать перед аудиторией, выражать свою точку зрения на определенную
тему; воспитывать бережное отношение к своему организму.

Оборудование. Высказывания листах «Нет
ничего более упорядоченного, чем природа» Цицерон «У дикой природы нет своих
депутатов» Джеральд Даррел

«ГМО — это тщеславная попытка создать то,
чего не может создать в нынешних условиях сама природа »

По материалам газеты Презентация по теме.

Лист бумаги (2 — «Надежда человечества»,
«Страшная ошибка »).Карточки которые можно приклеить (количество карточек
соответствует количеству учащихся).

Ход конференции

1. Организационный момент. Мотивация
учебной деятельности. Учитель. (Слайд №2) На протяжении всей своей истории
человечество стремилось к прогрессу как инструмента для облегчения своего
существования. Движущей силой для этого стремления стала наука. Ее бурное
развитие во все времена было направлено, в основном, на получение реальных
достижений в повседневной жизни. Однако лишь единицы были способны рассмотреть
те отдаленные последствия слишком быстрого внедрения в человеческую практику «Свежих»
экспериментальных технологий. Одной из таких технологий является получение генетически
модифицированных организмов.

2. Действительно ли это безопасно?
Вопросов много, попробуем найти ответы во времяконференции.2. Сообщение темы.
Обсуждение за круглым столом. Учитель. Сегодня у нас в гостях представители
различных направлений развития биологии, различных профессий. Мы выслушаем их
мнения, сделаем соответствующие выводы по проблеме использования генетически
модифицированных организмов и их влияния на здоровье человека.1-й ученик
(ученый-биолог). Слайд № 3Генетически модифицированные организмы (трансгены,
ГМО) — это организмы (бактерии, растения, животные), в которые были
искусственно введены гены других организмов.

ГМО объединяют три группы организмов —
генетически модифицированные микроорганизмы(ГСМ), животные (ГМЖ) и растения
(ГМР).ГМО используются в прикладной медицине с 1982, когда был зарегистрирован
как лекарства человеческий инсулин, получают с помощью генетически
модифицированных бактерий. Сейчас ГМО широко используются в фундаментальных и
прикладных научных исследованиях. С помощью ГМО исследуются закономерности
развития некоторых заболеваний (болезнь Альцгеймера, рак), процессы старения и
регенерации, изучается функционирование нервной системы, решается ряд других
актуальных проблем биологии и медицины.

Но наибольшее распространение получили
генетически модифицированные растения. Именно они сегодня вызывают больше всего
споров, связанных с ГМО.2-й ученик (ученый-агроном). Слайд № 4,5. Истоки
развития генной инженерии растений достигают 1977 года, когда и произошло
открытие.что позволило использовать почвенный организм Agrobacterium
tumefaciens какорудие для ввода чужих генов в растения. В 1987 г. был проведен
первые полевые испытания генетически модифицированных сельскохозяйственных
растений. Как итог -помидор, устойчивый к вирусным инфекциям.1992 года в Китае
начали выращивать табак, который «не боялся» вредных насекомых.

Содержание:

Введение. 3
1. Анализ
организационной и функциональной структуры организации, видов деятельности,
организационной структуры подразделения, ответственного за управление персоналом. 4
2. Анализ организации найма
персонала ООО «Ломбард АСС». 12
3. Анализ оценки персонала ООО «Ломбард АСС». 19
4. Анализ системы развития
персонала ООО «Ломбард АСС». 22
5. Анализ системы мотивации и
стимулирования персонала ООО «Ломбард АСС». 24
6. Оценка эффективности
системы управления персоналом в организации ООО
«Ломбард АСС». 28
Заключение. 29
Список
использованных источников. 30

Введение:

Целью прохождения практики является
закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений и
навыков практической и организаторской работы в условиях конкретной
организации, освоение необходимой компетенции в сфере профессиональной
деятельности бакалавра по направлению «Управление персоналом».

На основе вышеизложенного среди задач прохождения практики
можно выделить следующие:

1) приобрести умения и
навыки на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

2) изучить все стороны практической деятельности организации;

3) научиться систематизировать и анализировать материалы,
собранные в процессе прохождения практики;

4) ознакомиться с существующей системой управления и
организационной структурой объекта исследования;

5) проанализировать финансово-экономическую деятельность;

6) приобрести умения и навыки профессионального поведения в
процессе трудовой деятельности;

7) разработать предложения и рекомендации по совершенствованию
системы управления и хозяйственного механизма на обследуемом объекте.

Объект прохождения практики – ООО «Ломбард АСС» г.
Санкт-Петербург.

Источниками информации для написания отчета о
прохождении учебной  практики послужили
первичные и сводные документы, а также бухгалтерская (финансовая) отчетность
организации за период 2018-2020 года.

Заключение:

В&nbspпроцессе&nbspпрохождения&nbspпрактику&nbspпо&nbspполучению&nbspпрофессиональных&nbspумений&nbspи&nbspопыта&nbspпрофессиональной&nbspдеятельности&nbspбыла&nbspвыполнена&nbspее&nbspцель&nbspи&nbspрешены&nbspпоставленные&nbspзадачи.&nbspПрактика&nbspначалась&nbspс&nbspвводного&nbspинструктажа,&nbspизучения&nbspтребований&nbspк&nbspорганизации&nbspопределенного&nbspрабочего&nbspместа,&nbspознакомления&nbspс&nbspсанитарно-гигиеническими&nbspнормами&nbspи&nbspбезопасностью&nbspработы.&nbspДалее&nbspосуществлялось&nbspзнакомство&nbspсо&nbspструктурой&nbspи&nbspосновными&nbspнаправлениями&nbspдеятельности&nbspорганизации.
В&nbspходе&nbspпрактики&nbspя&nbspознакомилась&nbspс&nbspвидами&nbspдеятельности,&nbspорганизационной&nbspструктурой&nbspи&nbspосновными&nbspдокументами,&nbspрегламентирующими&nbspдеятельность&nbspорганизации.
Мной&nbspбыли&nbspизучены:&nbspпроцесс&nbspразработки&nbspи&nbspреализации&nbspконцепции&nbspуправления&nbspперсоналом,&nbspкадровой&nbspполитики&nbspорганизации,&nbspстратегического&nbspуправления&nbspперсоналом,&nbspтрудового&nbspпотенциала&nbspи&nbspинтеллектуального&nbspкапитала;&nbspсостав&nbspи&nbspструктура&nbspкадров;&nbspконцепции&nbspуправления&nbspперсоналом,&nbspкадровой&nbspполитики&nbspи&nbspстратегического&nbspуправления&nbspперсоналом;&nbspтрудовой&nbspпотенциал&nbspи&nbspинтеллектуальный&nbspкапитал&nbspорганизации,&nbspотдельных&nbspработников&nbspи&nbspметодов&nbspуправления&nbspинтеллектуальной&nbspсобственностью;&nbspтехнологий&nbspнайма,&nbspразработки&nbspи&nbspвнедрения&nbspпрограмм&nbspи&nbspпроцедур&nbspподбора&nbspи&nbspотбора&nbspперсонала;&nbspпроцесс&nbspразработки&nbspи&nbspвнедрения&nbspтребований&nbspк&nbspдолжностям;&nbspкритерии&nbspподбора&nbspи&nbspрасстановки&nbspперсонала;&nbspметоды&nbspи&nbspэтапы&nbspнайма&nbspперсонала;&nbspпрограммы&nbspи&nbspпроцедуры&nbspподбора&nbspи&nbspотбора&nbspперсонала;&nbspметоды&nbspделовой&nbspоценки&nbspперсонала&nbspпри&nbspнайме;&nbspпроцесс&nbspсоциализации,&nbspпрофориентации&nbspи&nbspпрофессионализации&nbspперсонала,&nbspпринципы&nbspформирования&nbspсистемы&nbspтрудовой&nbspадаптации&nbspперсонала.
Таким&nbspобразом,&nbspмною&nbspбыли&nbspизучены&nbspи&nbspпроработаны&nbspна&nbspпрактике&nbspвсе&nbspвопросы&nbspиндивидуального&nbspзадания.&nbsp
Программа&nbspпрактики&nbspвыполнена&nbspв&nbspполном&nbspобъеме.

Фрагмент текста работы:

1. Анализ организационной и
функциональной структуры организации, видов деятельности, организационной
структуры подразделения, ответственного за управление персоналом Общество с
ограниченной ответственностью «Ломбард АСС» учреждено и действует на основании
Конституции РФ, Гражданского, Налогового и Трудового кодексов РФ, Закона «Об
обществах с ограниченной ответственностью», Учредительного договора и Устава
ООО «Ломбард АСС».

Полное
официальное наименование компании — Общество с ограниченной ответственностью
«Ломбард АСС», сокращенное официальное наименование – ООО «Ломбард АСС».

Организационно-правовая
форма предприятия – общество с ограниченной ответственностью.

Основной
вид деятельности: Деятельность по предоставлению ломбардами краткосрочных
займов под залог движимого имущества (64.92.6)

Юридический
адрес: 197183, город Санкт-Петербург, Сестрорецкая улица, дом 8
литера а, помещение 14-н комната 10

ООО «Ломбард
АСС» постоянно находится в состоянии динамичного роста и интенсивного
развития. ООО «Ломбард АСС» является юридическим лицом,
имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчётный и иные счёта в
учреждениях банков, печать со своим наименованием, бланки.

ООО
«Ломбард АСС» действует на основании хозяйственного
расчёта и самофинансирования и несёт ответственность, установленную
законодательством РФ за результаты своей деятельности и выполнение обязательств
перед собственником имущества, поставщиками, потребителями, бюджетом, банками и другими
юридическими и физическими лицами.

Основные
технико-экономические показатели деятельности предприятия представлены в
таблице 1.

Таблица 1 — Динамика основных
общеэкономических показателей организации ООО
«Ломбард АСС» за 2018-2020 гг. Наименование показателей 2018 2019 2020 Темп роста, % 2019 / 2018 2020/ 2019 2020 / 2018 Выручка, тыс. руб. 15562 14663 14997 94,22 102,28 96,37 Чистая прибыль, тыс. руб. 1116 754 570 67,56 75,60 51,08 Стоимость ОПФ, тыс. руб. 7399 7474 7668 101,01 102,60 103,64 Численность
работающих, чел. 14 15 15 107,14 100,00 107,14 Производительность
труда, тыс. руб./чел. 1111,57 977,53 999,80 87,94 102,28 89,94 Фондоотдача, руб./руб. 2,10 1,96 1,96 93,28 99,69 92,99 Фондоемкость, руб./руб. 0,48 0,51 0,51 107,21 100,31 107,54 Фондовооруженность, тыс. руб./чел. 528,5 498,267 511,2 94,28 102,60 96,73 Как
видно из таблицы 1, за анализируемый период наблюдается рост стоимости основных
фондов организации на 3,64%. Отрицательным моментом является факт роста
выручки, за период 2018-2020 гг. она сократилась на 3,63%. По коэффициенту
фондоотдача наблюдается незначительный рост на 7,01%, что свидетельствует о
росте эффективности использования основных фондов предприятия.

По показателю чистая прибыль наблюдается сокращение
48,92% за анализируемый период. Ее максимальное значение пришлось на 2018 год и
составило 1116 тыс. руб. Среднегодовая численность рабо

Содержание:

Оглавление
Введение. 3
1. Общая характеристика
производственно-хозяйственной деятельности 
Приволжского филиала  АО
«федеральная пассажирская компания» Приволжского железнодорожного агентства. 5
1.1 Общие сведения о предприятии
(организации), организационная структура предприятия. 5
1.2 Краткое описание технологий
производства. 9
1.3 Анализ перспектив развития
организации производственной деятельности  11
2. Анализ численности персонала АО
«федеральная пассажирская компания» Приволжского железнодорожного агентства. 13
2.1. Общая структура персонала,
численность по отдельным категориям. 13
2.2. Качественный и профессиональный
состав персонала. 13
2.3. Динамика основных показателей
кадрового состава организации. 15
3. Анализ системы управления
персоналом и приоритеты кадровой политики АО «федеральная пассажирская компания»
Приволжского железнодорожного агентства  17
3.1. Документы, характеризующие
систему управления персоналом. 17
3.2. Организационная структура
системы управления персоналом. 18
3.3. Функции службы управления
персоналом. 19
3.4. Обеспечение системы управления
персоналом: кадровое, делопроизводственное, нормативно-методическое,
информационное, техническое, правовое. 21
3.5.Механизм взаимодействия кадровой
службы со сторонними организациями  21
3.6. Реализация основных кадровых
технологий в организации. 22
Заключение. 26
Список использованных источников. 27

Введение:

Производственная практика по
получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
предназначена для ознакомления студентов с реальным технологическим процессом и
закреплением теоретических знаний, полученных в ходе обучения.

Целью производственной
практики «Практика по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности» закрепление и углубление знаний и умений,
полученных студентами в процессе обучения, получения профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности, а также приобретение опыта самостоятельной
профессиональной деятельности по основным ее видам.

Основными задачами  производственной практики являются:

1 Анализ нормативно-правовых документов в
области управления персоналом;

2 Анализ кадрового потенциала и
интеллектуального капитала организации, отдельного работника;

3 Анализ социальных процессов и отношений в
организации;

4 Проведение аудита и контроллинга персонала и
умение применять их на практике;

5 Анализ экономических показателей деятельности
организации и показателей по труду;

6 Владение важнейшими методами экономического и
статистического анализа трудовых показателей, методами бюджетирования затрат на
персонал;

7 Анализ системы и процессов управления
персоналом организации;

8 Использование автоматизированных
информационных технологий управления персоналом;

Анализ
социально-экономических проблем и процессов в

Заключение:

В заключении можно сказать, что весь период прохождения практики был
насыщенным аналитической работой по различным пунктам деятельности компании.

Эти сферы деятельности включали в себя не только вопросы
информационно-коммуникационного взаимодействия внутри компании и
организационные вопросы работы с персоналом Приволжского железнодорожного
агентства.

В ходе написания данного отчета о прохождении практики, автором были
проанализированы и исследованы основные вопросы, связанные с деятельностью Приволжского
железнодорожного агентства, а также управлением персоналом в данной
организации.

При этом, за время
прохождения производственной практики были выполнены все задачи, поставленные
перед началом практики.

Таким образом, можно сказать, что
поставленные перед производственной практикой цели я считаю выполненными.

Фрагмент текста работы:

1. Общая
характеристика производственно-хозяйственной деятельности  Приволжского филиала  АО
«федеральная пассажирская компания» Приволжского железнодорожного агентства

1.1 Общие
сведения о предприятии (организации), организационная структура предприятия

Полное наименование: Приволжское
железнодорожное агентство – структурное подразделение Приволжского филиала
акционерного общества «Федеральная пассажирская компания».

Сокращенное наименование: Приволжское
железнодорожное агентство.

Юридический адрес: 410012 г. Саратов,
пл. Привокзальная, д. 1.

Фактический адрес: 410012 г. Саратов,
ул. Вавилова, д. 38/114.

Являясь структурным подразделением АО
«ФПК», Приволжское железнодорожное агентство реализует все направления
деятельности головной организации:

1. Перевозка
пассажиров, багажа и грузобагажа железнодорожным
транспортом общего пользования в поездах
дальнего следования по
территории Российской Федерации и в
международном сообщении.

2. Оформление
и продажа железнодорожных проездных документов на
пассажирские поезда дальнего следования.

3. Оказание
услуг по хранению грузобагажа, багажа и ручной клади.

4. Оказание
услуг пассажирам в поездах дальнего следования.

5. Организация
туристических перевозок.

6. Текущее
содержание, ремонт, техническое обслуживание и
эксплуатация железнодорожного подвижного
состава.

7. Осуществление
погрузо-разгрузочной деятельности применительно к опасным грузам на
железнодорожном транспорте.

8. Осуществление
деятельности по транспортировке грузов
(перемещение грузов без заключения договора
перевозки) по
железнодорожным путям общего пользования.

9. Осуществление деятельности по
изготовлению и ремонту средств
измерений.

10.
Осуществление
деятельности по сбору, использованию,
транспортировке, размещению опасных отходов.

11.
Осуществление
деятельности в области использования источников
ионизирующего излучения (генерирующих).

12.
Торгово-закупочная
и снабженческо-бытовая деятельность.

13.
Осуществление
розничной продажи алкогольной продукции.

14.
Образовательная
деятельность.

15.
Информационная
и рекламно-издательская деятельность.

16.
Оказание
информационных, маркетинговых, сервисных и других
услуг.

17.
Организация
и проведение мероприятий по мобилизационной
подготовке и гражданской обороне в
соответствии с законодательством
Российской Федерации.

18.
Обеспечение
защиты государственной тайны.

19.
Организация
и проведение мероприятий по обеспечению
безопасности.

20. Проведение оценки уязвимости объектов транспортной
инфраструктуры и транспортных средств от
актов незаконного
вмешательства.
На сегодняшний день
организационная структура Приволжского железнодорожного агентства построена по линейно-функциональному принципу.

Линейно-функциональная
структура включает в себя специализированные подразделения, которые не обладают
правами принятия решений и руководства какими — либо нижестоящими
подразделениями, а лишь помогают соответствующему руководителю в выполнении
отдельных функций, прежде всего, функций стратегического планирования и
анализа.

Организационная структура Приволжского
железнодорожного агентства построена представлена на
рисунке 1.

Содержание:

Введение. 3

1. Общая характеристика организации. 5

2. Анализ организационной структуры ООО «1000 адресов». 6

3. Анализ работы ИТ-подразделения. 7

4. Анализ механизма управления ООО «». 8

5. Анализ организации электронного документооборота между
структурными подразделениями. 9

6. Анализ кадрового состава ООО «1000 адресов». 11

7. Характеристика маркетинговой среды ООО «1000 адресов». 14

8. Характеристика специфики реализуемой продукции и
ценообразования в ООО «1000 адресов». 17

9.  Анализ основных
показателей деятельности ООО «1000 адресов». 18

Заключение. 21

Список литературы.. 22

Введение:

Настоящая практика
включена в утвержденный рабочий учебный план обучающихся в АНОВО «Московский
Международный Университет».

Вид практики: Производственная практика

Тип практики: Практика по получению профессиональных умений
и опыта профессиональной деятельности

Объект практики — ООО
«1000 адресов».

Предмет практики – экономическая деятельность ООО «1000 адресов».

Цель практики: закрепление и углубление теоретических и
практических знаний по экономическим дисциплинам, применение полученных знаний
при решении конкретных экономических, научных и производственных задач, а также
приобретения практических профессиональных навыков и компетенций, опыта
самостоятельной профессиональной деятельности.

Задачи практики

— формирование
профессиональных компетенций через применение теоретических знаний к
практической работе;

— обеспечение непрерывности
и последовательности овладения я формами и методами профессиональной
деятельности;

— приобретение
профессиональных навыков, необходимых для работы;

— воспитание исполнительской
дисциплины и умения самостоятельно решать задачи деятельности конкретной
организации;

— развитие и накопление
специальных навыков, изучение и участие в разработке организационно-методических
и нормативных документов для решения задач и реализации проектов предприятия

В результате прохождения практики формируется комплекс
компетенций:

— ОПК3 способен осуществлять
сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

— ПК1 способностью собрать и
проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и
социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих
субъектов

— ПК2 способностью на основе
типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические
и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность
хозяйствующих субъектов

— ПК3 способностью выполнять
необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать
их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации
стандартами

— ПК5 способностью
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,
содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций,
ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений

— ПК 21 способен составлять
финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых
взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного
самоуправления

— ПК 22 способен применять
нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области
страховой, банковской деятельности, учета и контроля

— ПК 23 способен участвовать
в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе
государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации
выявленных отклонений

Заключение:

Общество с ограниченной
ответственностью «1000 адресов» создано и осуществляет свою деятельность в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом
Российской Федерации, Федеральным законом «Об обществах с ограниченной ответственностью»
№ 14-ФЗ от 08 февраля 1998 года, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации. Целью деятельности ООО «1000 адресов»
является удовлетворение общественных потребностей юридических и физических лиц
в работах, товарах и услугах и получение прибыли.

Компания ООО «1000 адресов» расположена по адресу: г.
Москва, ул. Покровка, д. 2/1 стр. 2 этаж / пом. / ком. / офис 4/I/3/1.

Организации присвоены ИНН 7709481610, ОГРН 5157746308209,
КПП 770901001.

Основным видом деятельности является управление
недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе, всего
зарегистрировано 9 видов деятельности по ОКВЭД.

Количество совладельцев (по данным ЕГРЮЛ): 1, генеральный
директор — Сибилев Владислав Александрович. Размер уставного капитала 10 000₽.

Организационная структура ООО «1000
адресов» построена по линейно – функциональному типу, который обеспечивает
четкую вертикальную интеграцию и централизацию принятия ключевых решений. Мотивационная деятельность на
предприятии нуждается в качественно новом подходе – поскольку материальные
стимулы используются не достаточно, и 
удовлетворенность трудом 
невысока.  В этой связи
несомненный интерес представляет совершенствование материальной мотивации и  системы обучения сотрудников всех категорий.

Фрагмент текста работы:

1. Общая характеристика организации Во время прохождения практики была
исследована деятельность компании ООО «1000 адресов». Целью деятельности ООО «1000 адресов»
является удовлетворение общественных потребностей юридических и физических лиц
в работах, товарах и услугах и получение прибыли.

Компания ООО «1000 адресов» расположена по адресу: г.
Москва, ул. Покровка, д. 2/1 стр. 2 этаж / пом. / ком. / офис 4/I/3/1.

Организации присвоены ИНН 7709481610, ОГРН 5157746308209,
КПП 770901001.

Основным видом деятельности является управление
недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе, всего
зарегистрировано 9 видов деятельности по ОКВЭД.

Количество совладельцев (по данным ЕГРЮЛ): 1, генеральный
директор — Сибилев Владислав Александрович. Размер уставного капитала 10 000₽.

ООО
«1000 адресов» создана в 2015 году. Компания имеет большой потенциал в
размере 6000 квадратных метров собственного коммерческого имущества в
ЦАО. Все предоставляемые адреса ООО «1000 адресов» являются исключительно не
массовыми, а цена на них значительно ниже рыночной. Основной задачей ООО «1000
адресов» на сегодняшний момент является предоставление нашим клиентам свежих,
немассовых адресов и качественного сервиса.

Сегодня
в собственности компании находится более 42 помещениий, в среднем площадь
каждого помещения составляет порядка 300-600 квадратных метров.
Практически на каждом из адресов возможно проведение выездной проверки.

Так
же ООО «1000 адресов» предлагает услуги по предоставлению помещений в аренду от
собственника в ЦАО, стоимость аренды от 1000 рублей за квадратный
метр в год.

Содержание:

1. Титульный лист.

2. Индивидуальное
задание на практику

3. План -график
проведения практики

4. Отчет о прохождении практики
студентом

5. Аттестационный
лист, характеристика

6. Приложения (портфолио,
характеристика на ребенка, методическая копилка)

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ  ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет
педагогического и художественного образования

Кафедра
педагогики дошкольного и начального образования ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ студента-бакалавра 3 курса, группы ПЗД-118

факультета педагогического и художественного
образования Планируемые результаты освоения
образовательной программы (компетенции) Планируемые
результаты практики Содержание задания ПК-1 готовностью реализовывать
образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями
образовательных стандартов Владеть:
Навыками  работы с навигатором программ
Уметь:
анализировать
образовательные
программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных
стандартов Знать:
образовательные программы по
предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов Ознаомление с программой и задачами производственной практики. Изучение и анализ программ для работы с детьми раннего возраста. Краткое описание и сравнительный изученных 2-3 программ. ПК-2
способность использовать современные методы и технологии обучения и
диагностики Владтеь:
Нвавыками изучения сенсорного развития детей и составления
краткой харакетеристики сформированных сенсорных умений
Уметь:
анализировать, определять преимущества использования современных
методов и технологии обучения и диагностики детей раннего и младшего
дошкольного возраста
Занть:
современные методы и технологии обучения и диагностики Изучение современных достижений педагогической теории и практики
по вопросам сенсорного развития, обучения и воспитания детей раннего и младшего
дошкольного возраста.
Просмотр на
ютубе по ссылке занятий по теме «Мелкая моторика, сенсорика-тактильные
мешочки – занятия 2х лет и старше» клуб МАМАнтенок
Составление краткой
характеристики сформированных сенсорных умений ребенка после просмотра проведенных
занятий (чему он научился на каждой серии
занятия); определите перечень знаний и умений педагога для проведения
таких занятий).
Изучение современных достижений педагогической теории и практики
по вопросам развития, обучения и воспитания детей раннего и младшего
дошкольного возраста.
Подготовка картотеки
современных технологий для работы с детьми раннего и младшего дошкольного
возраста.

Содержание:

Введение. 7

1. Анализ системы планирования работы проектного отдела. 8

2. Анализ процессов разработки и реализации проектов в
организации. 13

3. Анализ способов организации контроля выполнения
производственных планов  18

4. Анализ системы оценки качества результатов деятельности
организации. 27

Заключение. 32

Список использованной литературы.. 33

Введение:

Место практики в
соответствии с договором – ООО «ЦРВ».

Целями практики являются:
получение  профессиональных  умений 
и  опыта  профессиональной деятельности в области
управления проектами; закрепление и углубление теоретической подготовки
обучающихся по анализу системы управления проектами организации в целом,
отдельных функциональных подсистем и технологий управления проектами;
приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности в области
управления проектами.

Задачи практики:

—  приобретение практических  навыков 
анализа организационно-экономических и управленческих задач организации
– базы практики, а также анализа системы управления проектами;

— изучение  информации 
и  непосредственное  участие 
совместно  со специалистами службы
управления проектами организации в проведении анализа целей и задач, функций и
оргструктуры кадровой службы;

— приобретение
аналитических способностей по выявлению проблем в системе управления проектами;

— освоение навыков
применения на практике основных технологий по анализу отдельных функций
управления проектами;

— практическое освоение
основных профессиональных компетенций.

Структура отчета
определяется его содержанием и задачами и состоит из введения, основной части,
состоящей из трех разделов, заключения, списка использованной литературы.

Заключение:

Место практики в
соответствии с договором – ООО «ЦРВ».

ООО
«ЦРВ» осуществляет свою хозяйственную деятельность по оптовой торговле машинами
и оборудованием для производства пищевых продуктов.

Четко разработанные должностные инструкции
обеспечивают не только качественное выполнение профессиональных обязанностей,
но и определенный психологический комфорт работников, которые знают своего
непосредственного руководителя, что обеспечивает отсутствие разноплановых
указаний и возникновение в результате их конфликтных ситуаций.

Проблемами обеспечения конкурентоспособности ООО «ЦРВ» в соответствии с проведенным
анализом являются:

1. Высокая цена на продукцию по сравнению со среднерыночными ценами.

2. Низкое качество обслуживания, не включающее дополнительные услуги и
сервис.

3. Отсутствие интернет-магазина.

4. Неэффективная система управления персоналом.

Таким
образом, можно сделать вывод, что предприятие ООО
«ЦРВ» обладает качественной системой управления, функции которой возложены на
департамент обучения кадров. В компании осуществляется систематическая оценка
кадров, их обучение и повышение квалификацию.

Фрагмент текста работы:

По
результатам удовлетворения определенных секторов были выявлены критерии
расхождений между работниками, при этом 25% респондентов считают, что они не
могут выразить свои идеи и идеи своему начальству, и что рабочая среда не была
достаточно важной, но 50% респондентов были недовольны. Условия работы, то есть
шум помещения и освещение, не заметили каких-либо положительных изменений в
компании за последние 3 месяца, но 75% были более комфортными из-за стиля
укомплектования персоналом, такого как гардеробная и столовая [12].

На
рисунке 3 показаны характерные черты персонала: отсутствие премий, неформальный
график работы (утвержденный 2/2 месяца назад, но на самом деле есть изменения
из-за необходимости изменений), чтобы настроить возможность выразить свое
мнение (никогда не сообщать или не слишком долго).

Содержание:

Введение. 3

1. Краткая характеристика
организации. 4

2. Характеристика структурного
подразделения организации. 5

3. Характеристика рабочего места. 13

Заключение. 20

Список использованных источников. 22

Приложения. 24

Введение:

Базой практики
является ООО «АКЦЕНТ».

Сроки прохождения
практики: с 01.10.2020г. по 15.10.2020г.

Целью Практики является
овладение необходимыми компетенциями, систематизация, обобщение и углубление
теоретических знаний, а также сбор материалов для выполнения выпускной
квалификационной работы.

Задачами Практики выступают:

— формирование профессиональных навыков в
области бухгалтерского учета, а также навыков составления финансовой
отчетности;

— развитие аудиторских навыков с целью
формирования мнения о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности
хозяйствующих субъектов и соответствии их финансово-хозяйственных операций
нормативным актам;

— развитие навыков проведения современного
экономического, финансового и управленческого анализа финансовой деятельности
организации и использования результатов, полученных при принятии управленческих
решений;

— развитие профессиональных навыков
использования научного подхода к решению актуальных задач бухгалтерского учета,
аудита и анализа;

— специализация технологий применения
теоретических знаний для решения практических задач в области учета, контроля и
анализа.

Заключение:

В ходе прохождения практики получены и освоены следующие профессиональные
компетенции и навыки:

— умение собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность
субъектов;

— умение рассчитывать экономические и социально-экономические показатели,
характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, на основе стандартных
методик и действующей нормативной базы;

— умение выполнять необходимые расчеты для подготовки финансовых разделов
проектов, их обоснование и представление результатов работы в соответствии с
принятыми требованиями;

— способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и
прочую информацию, содержащуюся в деловой отчетности, и использовать полученную
информацию для принятия управленческих решений;

— умение оценивать организацию деятельности небольшой группы — бухгалтерии
предприятия;

— умение использовать современные технические средства и информационные
технологии для решения коммуникационных задач;

— способность анализировать ход документации хозяйственных операций, учета
капитала, таблицы бухгалтерских счетов предприятия и качество формирования на
основе его бухгалтерских записей;

— умение оценивать качество бухгалтерского учета по источникам и
результатам инвентаризации и финансовых обязательств организации;

— возможность оценки качества оформления платежных документов и
формирования бухгалтерского учета по начислению и перечислению налогов и сборов
в бюджеты различного уровня, страховых взносов — во внебюджетные фонды;

— умение анализировать правильность отражения на бухгалтерской отчетности
результатов хозяйственной деятельности за отчетный период, составление форм
бухгалтерской и статистической отчетности, налоговых деклараций;

— умение оценивать качество организации и осуществления налогового учета и
налогового планирования субъекта.

Несмотря на то, что за
исследуемый период в организации наблюдается снижение показателей
рентабельности, организация наращивает свои объемы производства и
производственные мощности, следовательно, деятельность организации является
достаточно эффективной и имеет тенденцию к росту финансовой активности;

Результаты проведенного анализа показателей
бухгалтерской (финансовой) отчетности и выполненных расчетов систематизированы
в таблицах. Все учредительные документы, рабочая  документация бухгалтерии представлены в
ПРИЛОЖЕНИЯХ к отчету.

Фрагмент текста работы:

1. Краткая характеристика организации Общество с ограниченной
ответственностью "АКЦЕНТ" зарегистрировано 4 сентября 2013г.

ИНН 8602206652. КПП
860201001.

Основной вид
деятельности: подача напитков (ОКВЭД 56.30).

Юридический адрес:
Ханты-Мансийский Автономный округ — Югра АО,
г Сургут, ул Югорская, 42/1 / этаж 3, Помещения 6-8.

Основные
финансово-экономические показатели ООО «АКЦЕНТ» отражены в табл. 1.

Таблица 1 –
Основные финансово-экономические показатели ООО «АКЦЕНТ» в 2017-2019гг. Показатели 2017
г. 2018
г. 2019
г. Абс.
отклон.  2018 г. к 2017 г. (+,-) 2018
г. в % к 2017 г. Абс.
отклон. 2019 г. к 2018 г. (+,-) 2019 г.
в % к 2018 г. 1. Выручка от
продаж, тыс. руб. 36108 57846 57268 21738 160,2 -578 99,0 2. Себестоимость
продаж, тыс. руб. 39825 50181 54488 10356 126,0 4307 108,6 3.Чистая
прибыль, тыс. тыс. руб. -4456 6911 1727 11367 -155,1 -5184 25,0 4.Оборотные
средства, тыс. тыс. руб. 5435 7918 11501 2483 145,7 3583 145,3 5. Численность
персонала, чел. 22 22 22 0 100,0 0 100,0 6.Производительность
труда, тыс. тыс. руб. 1641,3 2629,4 2603,1 988,1 160,2 -26,3 99,0 7.Рентабельность
продаж, % -5 11,9 3,0 16,9 -238,0 -8,9 25,2 Данные, приведенные в
табл. 1, показывают, что доходы ООО «АКЦЕНТ» с каждым годом увеличиваются, так
в 2018 г. выручка от реализации увеличилась на 21738 тыс. руб. по сравнению с 2017
г., в 2019 г. выручка снизилась на 578 тыс. руб. по сравнению с 2018 г.

Данный показатель
является основной статьей поступления доходов ООО «АКЦЕНТ». Всего за период объемы продаж ООО «АКЦЕНТ»
увеличились, что связано с увеличением платежеспособного спроса заказчиков
компании.

Соответственно затраты на
реализацию товаров имеют тенденцию к увеличению. В 2018г. себестоимость продаж
возросла на 10356 тыс. руб. по отношению к 2017 г., в 2019 г. себестоимость
составила 54488 тыс. руб., что по сравнению с 2018 г. видно также увеличение на
4307 тыс. руб. Нужно также отметить, что себестоимость превышала выручку, и
предприятие получило убыток от продаж в 2017г.

Оборотные средства в 2018 г. увеличились на 2483 тыс. тыс.
руб. по сравнению с 2017 г., в 2019 г. оборотные средства увеличились на 3583
тыс. тыс. руб. Увеличение оборотных средств способствует мобилизации активов и
ускорению оборачиваемости средств компании. Предприятие сработало не
рентабельно, что  следует рассматривать
как отрицательный момент и искать пути повышения эффективности деятельности
организации.

Содержание:

Введение. 3

1.   Характеристика учебного заведения. 4

Кадровый состав учреждения (численность сотрудников, перечень
специалистов,) 7

Дополнительное задание – анализ деятельности ДОУ.. 9

Заключение. 20

Список литературы. 21

Характеристика. 22

Дневник по практике. 23

Введение:

Целью
производственной практики (практики по получению профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности) является развитие практических умений и
навыков, а также компетенций и накопление опыта на основе имеющихся
теоретических знаний в процессе выполнения определенных видов работ в рамках
своей профессиональной деятельности.

Задачами
производственной практики (практики по получению профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности) выступают:

эффективное
использование имеющихся психолого-педагогических знаний в учебно-воспитательном
процессе;

приобретение
умений и навыков применения изученных педагогических и психологических методов,
средств, приёмов и форм работы в образовательном процессе учреждения;

приобретение
практического опыта психолого-педагогической работы и опыта взаимодействия с
другими педагогическими работниками;

овладение
необходимым набором общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных
компетенций.

Практика проходила
с 15 июня по 12 июля.

База практики:
ГБОУ школа № 1265, ДО №2

Заключение:

В процессе
прохождения практики мною приобретены следующие знания и умения:

— умение
включаться в психолого-педагогический процесс

— умение работать
с детьми

— умение
организовывать исследование

Конечно, времени
было слишком мало, чтобы получить серьезные показатели, однако, имеющиеся
теоретические знания способствовали снижению негативных факторов.

Развивающая
среда группы раннего возраста представлена следующими игровыми пространствами
(центрами, уголками), в центре которого есть дидактический стол и обучающие
пособия, развивающие игры по сенсорике, развитию речи, развитию мелкой
моторики; книжный
уголок; физкультурный уголок;
строительный
центр; уголок
сюжетных игр; театр с разными
его видами; музыкальный
уголок; уголок природы с комнатными растениями.

Фрагмент текста работы:

1. Характеристика учебного заведения Школа, в которой
проходила практика, была основана в 1935 г. Наполняемость школы в данный момент
– более 200 человек. Школа является бюджетной организацией. Представляет из
себя 4-х этажное кирпичное здание.

В школе имеются
кабинеты:

ü физики, химии, биологии, географии

ü русского языка и литературы

ü математики

ü изобразительного искусства, черчения

ü начальных классов

ü индивидуальной работы

ü спортивный зал

ü столярная и слесарная мастерские

ü мастерские по обслуживающему труду

ü библиотека и читальный зал

ü комнаты отдыха и игровые

В школе работают
как опытные педагоги со стажем до 30 лет, так и молодые выпускники
университета. Среди них Ольга Александровна Малева, Светлана Юрьевна Киржнер,
Марина Александровна Воробьева, Ирина Володаровна Бурмистрова. Директор Лисник
Виктория Ивановна.

В послеурочное
время в школе работают различные кружки и секции, организаторами которой
становятся как учителя, так и более молодые выпускники школы. Подводя итоги, можно
отметить, что школа является современным учреждением, которое обеспечивает
полноценное обучение детей.

Учредительные
документы школы представлены следующим образом:

Устав
образовательной организации

Приложение(я) к
лицензии

Лицензия на осуществление
образовательной деятельности

Аккредитационное
свидетельство

Приложение(я) к
свидетельству

Решение Учредителя
о назначении руководителя учреждения 11.06.2020

Дополнительное
соглашение от 14.11.2019 № 1 к Коллективному договору

Изменения в Устав
ГБОУ Школа № 1265

Приложение к
лицензии

Структурно школа
состоит из средней школы, 4 дошкольных учреждений, начальной школы и учреждения
дополнительного образования. Школа предоставляет как бесплатные,
общеобразовательные услуги, так и платные, куда входят следующие услуги:

Главная цель
введения ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ — повышение
качества образования. С 2013 года в нашей школе по новому образовательному
стандарту работают все начальные классы. Все педагоги прошли специальную
курсовую подготовку. Каждый учитель создал пространство своего класса, где
представлена разнообразная работа по всем предметам.

Дети под
руководством учителей овладевают знаниями с опорой на ИКТ-поддержку. Ученики
работают на компьютерах MacBook, на уроках используют цифровую фото и видео
технику, цифровые микроскопы, учатся работать с интерактивной доской и многое
другое. Особое место занимает межпредметная проектная деятельность, где дети не
только работают в разных компьютерных программах, но и с их помощью создают
различные творческие проекты, например, проекты в ПервоЛого, анимационные
проекты с музыкальным или голосовым сопровождением.

Все свои работы и
проекты дети прикрепляют и обсуждают на форумах своего классного пространства.
Уже сейчас видны определённые результаты: дети лучше ориентируются в текстах,
причём как в русской клавиатуре, так и в английской, следовательно, улучшилась
и скорость чтения, повысился общий интерес к учёбе, ученики быстрее привыкают к
самостоятельности, повысился самоконтроль, заинтересованность в положительном
результате и многое другое.

В школе 42 учебных
кабинета. Классные доски, учебные столы, стулья в классах всегда по традиции
содержатся в хорошем состоянии, периодически заменяются на более новую и
качественную школьную мебель. Каждый учебный кабинет в школе оборудован
современными средствами ИКТ: компьютером для учителя с выходом в есть Интернет
через единую локальную сеть школы, необходимой аудио- и видеотехникой (большие
плазменные или ЖК-панели), либо проекторов с экранами, либо интерактивными
досками. Некоторые кабинеты оснащены документ-камерами.

Кроме того, в
некоторых кабинетах имеется иная офисная техника: МФУ, принтеры, сканеры и
прочее. Все учебные кабинеты начальных классов оборудованы современными интерактивными
досками. Кабинет информационных технологий оснащён 12 компьютерами для
учащихся, объединёнными в локальную сеть с выходом в Интернет, рабочим место
учителя, всей необходимой офисной техникой и программным обеспечением. Кроме
этого в школе несколько мобильных компьютерных классов (на базе ноутбуков
Mackbook), которые активно используются в учебном процессе.

В
ДО № 2 реализуются следующие структурные элементы:

Методический
кабинет В методическом кабинете в детском саде есть все
необходимое оборудование — магнитофон, проектор, интерактивная доска, есть
палочки Кьюизенера, игры на развитие моторики и логики. Кабинет имеет
библиотеку, где есть детские пособия и методические пособия для воспитателей по
организации занятий.

Физкультурный
зал расположен
на первом этаже двухэтажного здания детского сада. Площадь физкультурного зала
– 51,8 м2. В физкультурном зале находятся все оборудование, необходимое для
занятий — есть эспандеры, обручи, лестницы, маты и скамейки.

Музыкальный зал находится на первом
этаже. В нем есть магнитофон, пианино. Музыкальный зал постоянно обновляется
материалами и пособиями

Содержание:

Введение. 3

Раздел 1.
Общая характеристика бухгалтерской службы организации. 4

1.1.   Структура бухгалтерской службы и
должностные обязанности работников  4

1.2.   Схема ведения документооборота и
состав первичной документации. 6

1.3.   Особенности информационной системы,
используемой для ведения бухгалтерского учета. 8

1.4.   Рабочий план счетов организации. 9

1.5.   Порядок проведения инвентаризации в
организации. 10

Раздел 2.
Социально-экономические условия и особенности ведения бухгалтерского учета
основных объектов. 15

2.1.
Характеристика основных видов продукции (работ, услуг); 15

2.2.
Особенности организационной и производственной структур. 16

2.3. Учетная
политика организации. 20

2.5. Состав и
характеристика показателей бухгалтерской отчетности организации, порядок ее
формирования и представления. 24

Заключение. 26

Список
литературы.. 28

Приложения  30

Введение:

Прохождение практики позволяет
реализовать теоретические знания на конкретном предприятии, что послужит
становлению будущего специалиста. Практика была в ООО
«Смолы».

Целью практики является закрепление и
углубление теоретической подготовки студентов в области менеджмента,
приобретение профессиональных навыков, практического опыта самостоятельной
профессиональной деятельности.

Объект исследования – ООО
«Смолы».

Задачами практики являются:

— приобретение
опыта профессиональной деятельности на основе знаний, умений, полученных в
процессе теоретического обучения;

— закрепление
навыков использования компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки
управленческой информации;

— развития
навыков работы с нормативно-правовой базой предприятий.

Для достижения этих целей и задач
необходимо выполнить следующую работу:

— изучить
структуру бухгалтерской службы организации

— рассмотреть
схему ведения документооборота и состав первичной документации;

— детально
ознакомиться порядком проведения инвентаризации в организации;

— изучить
социально-экономические условия и
особенности ведения бухгалтерского учета основных объектов

— составить
отчёт по практике.

Заключение:

Таким образом, что цель
практики достигнута, задачи практики решены.

В ходе прохождения
практики получены и освоены следующие профессиональные компетенции и навыки:

— способность
собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих
деятельность хозяйствующих субъектов;

— способность
на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать
экономические и социально-экономические показатели, характеризующие
деятельность хозяйствующих субъектов;

— способность
выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты,
обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми
требованиями;

— способность
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,
содержащуюся в отчетности предприятий и использовать полученные сведения для
выработки управленческих решений

— способность
оценивать организацию деятельности малой группы- бухгалтерской службы
хозяйствующего субъекта;

— способность
использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства
и информационные технологии;

— способность
осуществлять анализ хода документирования хозяйственных операций, учета денежных
средств, рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и качество
формирования на его основе бухгалтерских проводок;

— способность
оценивать качество формирования бухгалтерских проводок по учету источников и
итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации;

— способность
оценивать качество оформления платежных документов и формирования бухгалтерских
проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных
уровней, страховых взносов — во внебюджетные фонды;

— способность
анализировать правильность отражения на счетах бухгалтерского учета результатов
хозяйственной деятельности за отчетный период, составления форм бухгалтерской и
статистической отчетности, налоговых деклараций;

— способность
оценивать качество организации и осуществления налогового учета и налоговое
планирование хозяйствующего субъекта».

Фрагмент текста работы:

В
соответствии с Федеральным законом от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском
учете» ответственность за ведение и организацию бухгалтерского учета несет
руководитель, также он отвечает за соблюдение нынешнего законодательства в
области отражения фактов хозяйственной деятельности. Только руководитель
организации создает все условия для грамотного ведения бухгалтерского учета,
обеспечивает неукоснительное соблюдение всех правил формирования,
представления, сдачи учетной документации всеми отделами и работниками, имеющими
отношение к учетной деятельности.

Ведение
бухгалтерского учета на субъектах малого бизнеса может осуществляться по
следующим вариантам:

— организовать
отдельное структурное подразделение, отдел, возглавляемый главным бухгалтером;

— ввести в штат
должность бухгалтера;

— передать ведение
бухгалтерского учета специализированной организации (на договорной основе);

— самому директору вести бухгалтерский учет.

Директор
ООО «Смолы» выбрал первый вариант, на представленной в первой главе схеме отражен
отдел бухгалтерии, состоящий из двух человек и подчиняющийся руководителю
организации.

На
главном бухгалтере лежит большая ответственность, он является управленцем,
имеет в подчинении одного сотрудника, за действия которого отвечает перед
руководством.

Главного
бухгалтера назначает и увольняет руководитель организации. В обязанности
главного бухгалтера входит формирование учетной политики, выбор методов
бухгалтерского учета, организация документооборота. Он контролирует исполнение
законодательных актов по хозяйственным, налоговым, трудовым вопросам, должен
быть в курсе последних изменений в законах и вносить корректировки, связанные с
ними.

Организация
бухгалтерского учета в соответствии с нормативными актами также является
ответственностью главного бухгалтера. Он контролирует движение и хранение всех
средств организации. За достоверность и своевременность представления в
соответствующие государственные органы бухгалтерской отчетности тоже несет
ответственность главный бухгалтер.

Распоряжения
главного бухгалтера, касающиеся учета, заполнения и представления отчетности и
первичных документов, обязательны к исполнению не только для прямого
подчиненного — бухгалтера, но и для других сотрудников организации, которые
должны вовремя предоставлять в бухгалтерию все необходимые для учета первичные
документы.

Своей
подписью на документах, связанных с денежными и расчетными организациями, а
также другими хозяйственными операциями, главный бухгалтер соглашается с
законностью и целесообразностью этих действий, она является обязательной.
Визирование хозяйственных договоров, приказов о начислении заработной платы и
дивидендов входит в обязанности главного бухгалтера. Назначение, освобождение
от должности материально-ответственного лица в обязательном порядке согласуется
с главным бухгалтером.

При
увольнении самого главного бухгалтера осуществляется проверка достоверности
отчетности и состояние бухгалтерского учета, об этом

Можно
выделить следующие функции бухгалтерского аппарата:

— функция
планирования заключается в участии бухгалтерской службы в разработке планов
организации, связанных с выпуском новой продукции, освоении новых каналов
сбыта, в определении ценовой политики, а также в представлении высшему
руководству достоверной информации о финансовом положении;

— контрольная
функция подразумевает под собой представление информации о достигнутых
результатах, основываясь на сравнительный анализ фактических и запланированных
показателей.

— функция оценки
состоит в значимости финансовой отчетности, формируемой на основе бухгалтерских
данных, по ней можно понять, решены ли поставленные задачи и цели. Кроме того,
бухгалтерский аппарат — важнейший инструмент для контроля за сохранностью
ценностей организации, он не только свидетельствует о неэффективности трудовых
ресурсов, финансовых, материально-технических недостатков в работе, но и
способствует пресечению этих негативных моментов с помощью верной,
рациональной, грамотной организации работы.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1.
Характеристика ресторана «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША». 4

2. Анализ
персонала компании «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША». 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 25

Введение:

Мною была пройдена практика в ООО «ЯМ
РЕСТОРАНТС РАША».

Коммерческая
деятельность – широкое и сложное понятие, которое за­ключает в себе комплекс
приемов и методов, обеспечивающих максималь­ную выгодность любой торговой
операции для каждого из партнеров при учете интересов конечного потребителя.

Цель работы —
произвести анализ коммерческой деятельности предприятия и на основе полученных
расчетных данных сделать соответствующие выводы и предложить рекомендации по
дальнейшему по­вышению эффективности коммерческой деятельности на данном
предпри­ятии.

В ходе исследования
перед нами будут поставлены следующие задачи:

· изучить деятельность организации;

· сделать необходимые выводы по результатам
анализа;

· на основе сформулированных выводов предложить
рекомендации по повы­шению эффективности деятельности.

В данной работе будет
произведен анализ дея­тельности на примере предприятия ООО «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША».

Объект исследования
ООО «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША». Предмет: деятельность предприятия.

Работа состоит из
введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Заключение:

Финансовое положение Общества «Ям
Ресторантс Раша» положительное (ВВВ).

Любого предпринимателя или инвестора
интересует возможность увеличения доступного ему капитала. Поэтому рост
собственного капитала будет указывать на налаженную бизнес-модель предприятия,
способность обеспечивать усиление благосостояния участника компании. Тот факт,
что в 2016-2018 гг. наблюдается рост этого элемента источника финансирования на
368,47%, говорит о следовании тем целям, которые установлены собственниками.
Как результат, устойчивость Общества «Ям Ресторантс Раша» на рынке повышается,
ведь кредиторы видят, что их интересы защищены. Ведь рост собственного капитала
обеспечивает предприятие дополнительными фондами, способными поглотить убыток,
если он произойдет. Это снижает уровень риска банкротства. Объем привлеченного
у собственников капитала Общества «Ям Ресторантс Раша» равен 4 161 241 тыс.
руб. на конец 2018 г. против 888 254 тыс. руб. в 2016 г.

ООО «Ям Ресторантс Раша» усиливает
имущественное положение и уровень благосостояния собственников его долевых
ценных бумаг, о чем говорит рост чистых активов, то есть тех, которые получены
после вычета сформированных на конец года обязательств. Показатель увеличился
на 368,47%. Это значит, что качество текущей бизнес-модели является высоким в
2016-2018 гг.

Выявленное снижение объема выручки
Общества «Ям Ресторантс Раша» c 18 163 700 тыс. руб. до 16 164 300 тыс. руб.,
то есть на 11,01%, свидетельствует о низком уровне конкурентоспособности
предприятия, неполном использовании резервов усиления своего положения на
конкурентном рынке. Такой процесс не позволяет обеспечить приток денежных
средств, что негативно сказывается на конечных финансовых результатах. Остается
все меньше возможностей для обеспечения дальнейшего развития и обеспечения
стабильности своего состояния. Наиболее важным индикатором, который
характеризует не только эффективность управления производственной и сбытовой
деятельностью, а также качество управления налоговыми обязательствами, долговой
нагрузкой, прочими сторонами финансово-хозяйственной деятельности предприятия,
является чистая прибыль или убыток. Кроме внутренних процессов, этот показатель
также отображает способность реагировать на внешние вызовы и угрозы, которые
могут нарушать финансовую безопасность предприятия. Чистая прибыль Общества «Ям
Ресторантс Раша» равна 1 557 289 тыс. руб. в 2016 г. Значение выше нуля прямо
указывает на более сильное влияние положительных факторов, чем отрицательных.
ООО «Ям Ресторантс Раша» способно конкурировать на сложном рынке, а также
создавать дополнительные фонды, которые в дальнейшем могут использоваться для
развития своего производственного, трудового и в целом экономического
потенциала. Негативное воздействие оказывает сокращение показателя на 1,36%,
что формирует меньше источников для поддержания активного развития предприятия.

Качество политики управления запасами
товаров, материальных ресурсов, сырья, прочих элементов этой статьи активов
Общества «Ям Ресторантс Раша» в 2016-2018 гг. улучшается, так как в условиях
снижения выручки происходит более быстрое сокращение объема запасов. Это
говорит об оптимизации структуры запасов, то есть высвобождении части капитала
предприятия, который увяз в непродуктивных активах. Более эффективное
управление запасами позволяет снизить расходы, связанные с обслуживанием
складских помещений, оплатой услуг хранения материальных ресурсов, на каждый
рубль продаж.

В 2018 г. средний элемент дебиторской
задолженности Общества «Ям Ресторантс Раша» был погашен в течение 50,17 дней.
То есть оборачиваемость составляла 7,18 оборота в год. Потребители товаров и
услуг предприятия, поставщики сырья и материалов, прочие дебиторы используют
пропорционально больший объем финансовых ресурсов компании, что спровоцировало
снижение оборачиваемости на 6,08. Предприятие использует средства поставщиков в
течение более длительного периода (80,68 дней), чем погашают клиенты и прочие
дебиторы (50,17 дней) в 2018 г. Таким образом, предприятие финансирует своих
дебиторов за счет поставщиков и других кредиторов, а также использует их
ресурсы для формирования оборотного капитала. Если отношения с поставщиками
являются хорошими, доверительными, и они не против такого взаимодействия, то
целесообразно и дальше использовать такой источник финансирования для покрытия
потребности в финансовых ресурсах.

Показатели рентабельности лучше всего
отображают эффективность работы управленцев и предприятий в целом по
направлению повышения благосостояния собственников. На каждый рубль, который
вложено в активы Общества «Ям Ресторантс Раша», сгенерировано чистой прибыли в
объеме 0,1614 рублей в 2018 г. Учитывая, что такое значение выше, чем индекс
инфляции, можно утверждать, что происходит реальное повышение ценности
имеющихся активов, а не лишь номинальное. Можно сделать вывод, что управленцы
демонстрируют хорошие навыки использования ограниченного объема ресурсов.
Основными факторами, которые оказывают воздействие на результативный показатель
рентабельности активов является средневзвешенная стоимость активов и чистый
прибыль или убыток. Снижение чистой прибыли (убытка) Общества «Ям Ресторантс
Раша» с 1 667 838 тыс. руб. до 1 536 065 тыс. руб. привело к сокращению
рентабельности активов в 2016-2018 гг., но уменьшение привлеченного объема
активов с 9 378 556 тыс. руб. до 7 678 998 тыс. руб. оказывало на показатель
противоположный эффект. Как результат, в 2018 г. уровень окупаемости активов
Общества «Ям Ресторантс Раша» составил 6,19 лет.

Наиболее важным индикатором является рентабельность
собственного капитала Общества «Ям Ресторантс Раша», ведь он показывает, как
изменился уровень благосостояния собственников. Чистая прибыль может быть
вложена

Фрагмент текста работы:

1. Характеристика ресторана «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША» "Ям Ресторантс Раша" (сеть ресторанов быстрого питания KFC)[1]: Организация
‘ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЯМ! РЕСТОРАНТС ИНТЕРНЭШНЛ РАША
СИ АЙ ЭС"’ зарегистрирована 15 ноября 2005 года по адресу 125130, МОСКВА
Г, СТАРОПЕТРОВСКИЙ ПР, ДОМ 11, КОРПУС 1, ЭТАЖ 3 (ПОМЕЩЕНИЕ Х). Компании был
присвоен ОГРН 1057749069839 и выдан ИНН 7722561551. Основным видом деятельности
является деятельность ресторанов и услуги по доставке продуктов питания.
Компанию возглавляет ПОЛЯКОВА РАИСА ТЕЛЬМАНОВНА. За 2018 год прибыль компании
составила 1536.07 млн.руб.

Организационная структура каждого ресторана ООО «ЯМ
РЕСТОРАНТС РАША» является линейно – функциональной (рис.1). Рисунок
1. Организационная структура ООО «ЯМ РЕСТОРАНТС
РАША» Данная
схема управления ООО «ЯМ РЕСТОРАНТС РАША»
включает линейные подразделения, которые выполняют в организации основную
работу, а также функциональные обслуживающие подразделения [11].

К
минусам структуры управления можно отнести: высокие требования к руководителю,
который должен быть полно подготовлен, для обеспечения эффективного
руководства; отсутствие эксперта, который занимается маркетинговыми изучениями,
анализом спроса;

Обнаруженные
недостатки значительно снижают эффективность управления ресторана ООО «ЯМ
РЕСТОРАНТС РАША», а значит и эффективность функционирования компании. Таблица 1 — Динамика
технико-экономических показателей Общества «Ям Ресторантс Раша» Показатели Год Абсолютный прирост (отклонение),+,– Относительный прирост (отклонение), % 2016 2017 2018 2017/ 2016 2018/ 2017 2017/ 2016 2018/ 2017 2018/ 2016 Выручка 18 163 700 22 318 200 16 164 300 -919 -1 810 -3,24 -6,6 -9,63 Себестоимость 9 492 490 11 637 000 5 302 320 175 -7 171 1,28 -51,98 -51,36 Валовая прибыль (убыток) 8 671 210 10 681 200 10 861 980 -1 094 5 361 -7,43 39,33 28,98 Рентабельность продукции, % 0,91 0,92 2,05 0,00 1,13 1,00 2,23 2,24 Рентабельность продаж, % 0,48 0,48 0,67 0,00 0,19 1,00 1,40 1,41 Затраты на рубль продаж 0,52 0,52 0,33 0,00 -0,19 1,00 0,63 0,63 Фондоотдача 3,35 3,06 4,38 -0,29 1,32 0,91 1,43 1,31 Фондоемкость 0,298 0,327 0,228 0,03 -0,10 1,09 0,70 0,76 Выявленное снижение
объема выручки Общества «Ям Ресторантс Раша» c 18 163 700 тыс. руб. до 16 164
300 тыс. руб., то есть на 11,01%, свидетельствует о низком уровне конкурентоспособности
предприятия, неполном использовании резервов усиления своего положения на
конкурентном рынке [12]. Такой процесс не позволяет обеспечить приток денежных
средств, что негативно сказывается на конечных финансовых результатах. Остается
все меньше возможностей для обеспечения дальнейшего развития и обеспечения
стабильности своего состояния. Рис.2. Динамика
показателей деятельности компании По результатам 2018
г. сумма валовой прибыли Общества «Ям Ресторантс Раша» составляла 10 861 980 тыс.
руб. Положительное значение показателя говорит о том, что в целом бизнес-модель
предприятия является эффективной, так как взаимодействие различных структурных
элементов, специалистов, управленцев обеспечивало в конечном итоге
генерирование достаточного объема прибыли для дальнейшего проведения
маркетинговой деятельности, стимулирования работы менеджмента, решения других
задач [7].

В целом операционные процессы
на предприятии были продуманными, так как в конечном итоге удалось достичь
прибыли от продаж больше нуля. В 2018 г. ООО «Ям Ресторантс Раша» на каждый
рубль продаж получило 0,672 рублей прибыли от продаж. Это говорит о том, что
управленцы являются [1] https://www.list-org.com/company/780190

Содержание:

Введение. 3

1. Ознакомление с организацией (предприятием), на базе
которого проходила практика  4

1.1. Краткая
информация об организации. 4

1.2. Структура
организации. 5

2. Ознакомление со структурным подразделением, на базе
которого проходила практика  8

2.1. Краткая
информация о структурном подразделении. 8

2.2. Изучение
документационного обеспечения рабочего процесса структурного подразделения. 10

3. Ознакомление с будущей профессиональной деятельностью: с
правовыми основами организации и деятельности таможенных органов, их системой,
структурой и механизмом реализации функций и полномочий,
материально-техническим и кадровым обеспечением, требованиям, предъявляемым к
их сотрудникам и их правовым положением. Выработка практических навыков по
работе с основными документами организации. 13

3.1. Изучение
нормативно-правовой базы документационного обеспечения рабочего процесса
структурного подразделения. 13

3.2. Анализ методики
составления служебных документов (в зависимости от специфики структурного подразделения) 15

3.3. Выполнение
индивидуальных заданий по оформлению основной документации  16

Заключение. 18

Список использованных источников. 19

Приложения. 24

Введение:

Место прохождения практики: Аккредитованное образовательное
частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический
университет МФЮА» УФ «Калининград» (по материалам Калининградской таможни, г.
Калининград)

Цель производственной практики – формирование
профессиональных компетенций через применение полученных теоретических знаний,
обеспечение непрерывности и последовательности овладения профессиональной
деятельностью, формами и методами работы, приобретение профессиональных
навыков, необходимых для работы в таможенной службе, воспитание исполнительской
дисциплины и умения самостоятельно решать задачи деятельности конкретной
организации.

Задачами производственной практики являются:

— развитие
умений и навыков работы с таможенными документами, с техническими средствами
таможенного контроля, лабораторным оборудованием;

— изучение
методики проведения отдельных видов таможенного контроля;

— развитие
навыков самостоятельной работы с нормативной правовой базой и
справочно-информационными материалами, данными статистической отчетности;

— изучение
правовых источников, регламентирующих деятельность функциональных подразделений
ФТС России;

— развитие
навыков таможенного декларирования товаров;

— приобретение
навыков профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности при
исполнении обязанностей сотрудника таможенных органов;

— сбор,
обработка и анализ материалов, необходимых для выполнения индивидуального
задания.

Заключение:

По итогам прохождения практики, освоения, формируемых в
рамках прохождения практики, компетенций получены следующие результаты:

— изучена
организационная структура и принципы организации деятельности Калининградской
таможни (таможенный пост Аэропорт Калининград;

— приобретены
навыки применения нормативных правовых актов в сфере профессиональной
деятельности;

— освоены
навыки профессиональной подготовленности к самостоятельной профессиональной
деятельности;

— приобретены
навыки, профессиональные умения и опыт профессиональной деятельности при
исполнении обязанностей работника таможенных органов.

Таким образом, в результате прохождения практики была
достигнута ее основная цель – формирование профессиональных компетенций через
применение полученных теоретических знаний, обеспечение непрерывности и
последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью, формами
и методами работы, приобретение профессиональных навыков, необходимых для
работы в таможенной службе, воспитание исполнительской дисциплины и умения
самостоятельно решать задачи деятельности конкретной организации.

Фрагмент текста работы:

1. Ознакомление с организацией
(предприятием), на базе которого проходила практика

1.1. Краткая
информация об организации

Федеральная таможенная служба (ФТС) России выполняет ряд
функций по регулированию и соблюдению таможенного права, несет ответственность
за экспорт и импорт, формирует размер пошлин на федеральном и местном уровне.
Список задач огромен, поэтому и структура ФТС разветвленная и имеет несколько
уровней для эффективной работы каждого должностного лица[1].

ФТС – это центральный орган исполнительной власти, который
контролирует ввоз и вывоз товаров, законность провоза и устанавливает пошлины,
а также контролирует соблюдение нормативно-правового фундамента, касающегося
таможенного дела. ФТС стоит на защите экономических интересов страны, защищая
потребителей от фальсификата, контрабанды, представляющих опасность для людей
вещей.

Перед органами Федеральной таможенной службы стоят следующие
задачи: постоянное улучшение условий таможенных правил на территории РФ для
привлечения иностранных инвестиций; взаимодействие с международными
представительствами таможенных служб для совместной борьбы с терроризмом,
контрабандой и фальсификатом; развитие в таможенном администрировании,
внедрение западных программных разработок в российскую службу; содействие в
развитии внешнеэкономических отношений с Россией[2].

Функциями таможенной службы являются: разработка таможенной
политики и ее применение; установление таможенных пошлин; защита экономических
интересов страны; соблюдение правил и норм перемещения товаров через таможенную
границу; пресечение действий контрабандистов и нелегальных ввозимых и вывозимых
товаров.

Основным законодательным документом, который отражает
функции, задачи, структуру ФТС России, является Трудовой кодекс РФ и Положение
о государственном таможенном контроле. Таможенная политика сформулирована в
статье 2 ТК РФ. Дополнения и изменения фиксируются в дополнительных нормативных
документах. Отдельная статья о таможенных правонарушениях и компетенции органов
таможенной службы есть в Уголовно-процессуальном кодексе РФ[3].

Основным законодательным документом, который отражает
функции, задачи, структуру ФТС России, является Трудовой кодекс РФ и Положение
о государственном таможенном контроле. Таможенная политика сформулирована в
статье 2 ТК РФ. Дополнения и изменения фиксируются в дополнительных нормативных
документах. Отдельная статья о таможенных правонарушениях и компетенции органов
таможенной службы есть в Уголовно-процессуальном кодексе РФ. Также таможенная
служба опирается на Конституцию РФ, федеральные законы, международные
договоренности, правовые акты Центробанка России. [1] Федеральная таможенная служба [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: URL: https://customs.consultant.ru/ (дата обращения:
15.07.2020). [2] [3] Таможенный кодекс Евразийского экономического союза //
consultant.ru URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_215315/ (дата обращения: 14.03.2020); Решение
Комиссии Таможенного союза от 27.11.2009 №130 «О едином таможенно-тарифном
регулировании таможенного союза Республики Беларусь, Республики Казахстан и
Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Доступ из справочно-правовой
системы «Гарант».

Содержание:

Введение. 4

1. Общая характеристика организации. 5

1.1. Название, местоположение предприятия, краткая историческая справка. 5

1.2. Организационно-правовая форма организации, состав учредительных
документов  7

1.3. Анализ нормативно-правовой базы, регулирующей деятельность
предприятия  8

1.4. Общая структура организации. 10

1.5. Основные покупатели и заказчики. 11

1.6. Основные поставщики и подрядчики. 13

1.7. Основные производственные и финансовые показатели деятельности
предприятия  13

2. Технико-экономическая часть (маркетинговая
деятельность) 18

Заключение. 30

Список литературы. 32

Приложения. 35

Введение:

Актуальность прохождения практики обусловлена
потребностью закрепления полученных при обучении в ВУЗе знаний на практике.

Целью практики по получению профессиональных
умений и опыта профессиональной деятельности является закрепление
обучающимися теоретических знаний, полученных в процессе обучения и
приобретение профессиональных знаний и умений, опыта деятельности в процессе
прохождения прозводственной практики на конкретном предприятии строительной
отрасли.

Реализация
поставленной цели предполагает решение следующих задач производственной
практики:

– приобретение
опыта работы по изучаемому профилю;

– изучение
нормативной документации, на основании которой организуется производственная и
управленческая деятельность предприятия;

– изучение
производственных процессов;

– исследование
организационной структуры предприятия и функций подразделений;

– изучение
технологии и организации производственных процессов, осуществляемых на
предприятии;

– анализ экономических
показателей деятельности предприятия. Практика проходилась в ЗАО «РосСтройИнвест».

Заключение:

Закрытое
акционерное общество «РосСтройИнвест», краткое наименование ЗАО «РосСтройИнвест»,
действует с 27.02.2002г., основной ОКВЭД — строительство
жилых и нежилых зданий.

ЗАО «РосСтройИнвест»
строит:

· жилые высотные и малоэтажные комплексы
комфорт-класса

· жилые высотные и малоэтажные комплексы
бизнес-класса

· культурно-образовательные центры в наших жилых
комплексах

· медицинские учреждения

· образовательные учреждения

· религиозные здания

· административные здания

· офисные здания

· фонтанные комплексы.

Организационно-управленческая структура строительной компании
соответствует требованиям рынка и специфике услуг компании. В ее основу заложен
функционально-матричный способ управления организацией, что позволяет эффективно
координировать работу подразделений и избегать коммуникационных потерь.

Сотрудничество с
банками: «Абсолют
Банк», «АК Барс», «Альфа-Банк», «ВТБ», «Газпромбанк», «ДОМ.РФ (АИЖК)»,
«Открытие»,
«Промсвязьбанк»,
«Райффайзенбанк», «Росбанк
Дом», «Россельхозбанк», «Санкт-Петербург», «Сбербанк», «СМП Банк», «Уралсиб», «ЮниКредит
Банк».

За последний
год значение выручки составило 184352 тыс. руб. Годовая выручка за
рассматриваемый период (31.12.16–31.12.18) стремительно выросла (на 100,5%).

За 2018 год
прибыль от продаж равнялась 74923 тыс. руб. За два последних года наблюдался очень
сильный рост финансового результата от продаж – в 5,3 раза.

За последний
год организация получила прибыль как от продаж, так и в целом от
финансово-хозяйственной деятельности, что и обусловило положительные значения
всех трех представленных в таблице показателей рентабельности. Рентабельность
продаж за период 01.01–31.12.2018 составила 40,6%. Более того, имеет место рост
рентабельности обычных видов деятельности по сравнению с данным показателем за
2017 год (+25,2%).

Из четырех
соотношений, характеризующих наличие ликвидных активов у организации,
выполняется только одно. У ЗАО «РСТИ» недостаточно
денежных средств и краткосрочных финансовых вложений (высоколиквидных активов)
для погашения наиболее срочных обязательств (разница составляет 555064 тыс.
руб.). В соответствии с принципами оптимальной структуры активов по степени
ликвидности, краткосрочной дебиторской задолженности должно быть достаточно для
покрытия среднесрочных обязательств (краткосрочной задолженности за минусом
текущей кредиторской задолженности). В данном случае это соотношение не
выполняется – краткосрочная дебиторская задолженность покрывает среднесрочные
обязательства организации лишь на 35%.

Поскольку на
последний день анализируемого периода наблюдается недостаток собственных
оборотных средств, рассчитанных по всем трем вариантам, финансовое положение
организации по данному признаку можно характеризовать как неудовлетворительное.
При этом нужно обратить внимание, что два из трех показателей покрытия
собственными оборотными средствами запасов за анализируемый период ухудшили
свои значения.

Предприятие
проводит активную рекламную кампанию для продвижения своей недвижимости и
привлечение долевых участников строительства

Фрагмент текста работы:

Закрытое
акционерное общество «РосСтройИнвест», краткое наименование ЗАО «РосСтройИнвест»,
действует с 27.02.2002г., присвоены: ИНН 7813161127, КПП 781301001, ОГРН
1037828003971, ОКПО 58329897, основной ОКВЭД — строительство
жилых и нежилых зданий. Работает по 60 направлениям. Имеет 7 лицензий.
Организация насчитывает 0 филиалов. Учреждённых компаний: 2, Представительств:
0, Управляемых: 0. Всего связанных с ЗАО "РОССТРОЙИНВЕСТ" 2 компании.
Состоит в реестре Малого среднего бизнеса как Малое предприятие.

Юридический
адрес: 197198, г. Санкт-Петербург, проспект Добролюбова, дом 17 ЛИТЕР С,
ПОМЕЩЕНИЕ 16-Н, ЧАСТЬ 5.

Миссия: «На
основе современных надежных решений мы создаем в России архитектурные объекты,
которые позволят людям приблизиться к своей мечте и строить счастливое будущее
для себя и своих детей. Мы стремимся понять разные потребности и предложить
комфортную жизнь каждому. Ярко. Надежно. В срок».

В настоящее
время в холдинг РСТИ входит целый ряд организаций, способных выполнять весь
спектр строительных работ самой высокой степени сложности: от медицинского
проектирования до управления недвижимостью, от подземного строительства до
отделочных работ, от производства металлических конструкций до высотного
проектирования и строительства.

За годы работы компания сдала в
эксплуатацию более 35 объектов общей площадью более 1 500 000 м² жилой,
промышленной, коммерческой и социальной недвижимости.

ЗАО «РосСтройИнвест»
строит:

· жилые высотные и малоэтажные комплексы
комфорт-класса

· жилые высотные и малоэтажные комплексы
бизнес-класса

· культурно-образовательные центры в наших жилых
комплексах

· медицинские учреждения

· образовательные учреждения

· религиозные здания

· административные здания

· офисные здания

· фонтанные комплексы.

У ЗАО «РосСтройИнвест»
есть свой парк техники и современное оборудование, которое позволяет нам
строить сложные объекты.

ЗАО «РосСтройИнвест»
устойчиво к кризисам благодаря тому, что обеспечивает практически весь спектр
работ на объектах.

ЗАО «РосСтройИнвест»
внесено в реестр надежных застройщиков Администрации Санкт-Петербурга и
Администрации Ленинградской области.

ЗАО «РосСтройИнвест»
аккредитовано в 17 ведущих банках по программам ипотечного кредитования.

ЗАО «РосСтройИнвест»
является победителями конкурса «Лидер строительного качества», победителями
«Строитель года», финалистом конкурса «Urban Awards».

Строительная
компания «РСТИ» появилась на строительном рынке
Санкт-Петербурга в 2001 году. В 2019 году произошел ребрендинг компании,
прежнее наименование — «РосСтройИнвест». За это время «РСТИ» сдала
в эксплуатацию более 35 объектов площадью более 1,5 млн кв. м. в жилых,
промышленных, коммерческих зданиях и объектах социального назначения. В
процессе строительства находятся ещё 650 000 кв. м. жилья. В настоящее время
компания выполняет функции заказчика, проектировщика, застройщика и
генерального подрядчика. Помимо Санкт-Петербурга и Ленинградской области,
компания также действует на рынке Москвы.

Содержание:

Оглавление Введение. 3
1. Ознакомление с организацией
(предприятием), на базе которого проходила практика. 4
1.1. Краткая информация об организации. 4
1.2. Структура организации. 5
2. Ознакомление со структурным
подразделением, на базе которого проходила практика. 7
2.1. Краткая информация о структурном подразделении. 7
2.2. Изучение документационного обеспечения рабочего
процесса структурного подразделения. 8
3. Ознакомление с будущей
профессиональной деятельностью: с правовыми основами организации и
деятельности таможенных органов, их системой, структурой и механизмом
реализации функций и полномочий, материально-техническим и кадровым
обеспечением, требованиям, предъявляемым к их сотрудникам и их правовым
положением. Выработка практических навыков по работе с основными документами
организации. 10
3.1. Изучение нормативно-правовой базы документационного
обеспечения рабочего процесса структурного подразделения. 10
3.2. Анализ методики составления служебных документов (в
зависимости от специфики структурного подразделения) 11
3.3. Выполнение индивидуальных заданий по оформлению
основной документации (в зависимости от специфики структурного подразделения) 12
Заключение. 15
Список использованных источников. 16
Приложение. 19

Введение:

Введение

Место прохождения практики: Аккредитованное
образовательное частное учреждение высшего образования «Московский
финансово-юридический университет МФЮА» (по материалам Северного
энергетического таможенного поста)

Цель производственной практики –
формирование профессиональных компетенций через применение полученных
теоретических знаний, обеспечение непрерывности и последовательности овладения
профессиональной деятельностью, формами и методами работы, приобретение
профессиональных навыков, необходимых для работы в таможенной службе,
воспитание исполнительской дисциплины и умения самостоятельно решать задачи
деятельности конкретной организации.

Задачами производственной практики являются:

— развитие
умений и навыков работы с таможенными документами, с техническими средствами
таможенного контроля, лабораторным оборудованием;

— изучение
методики проведения отдельных видов таможенного контроля;

— развитие
навыков самостоятельной работы с нормативной правовой базой и
справочно-информационными материалами, данными статистической отчетности;

— изучение
правовых источников, регламентирующих деятельность функциональных подразделений
ФТС России;

— развитие
навыков таможенного декларирования товаров;

— приобретение
навыков профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности при
исполнении обязанностей сотрудника таможенных органов;

— сбор,
обработка и анализ материалов, необходимых для выполнения индивидуального
задания.

Заключение:

Заключение По итогам прохождения практики, освоения,
формируемых в рамках прохождения практики, компетенций получены следующие
результаты:

— изучена
организационная структура и принципы организации деятельности ФТС, Центральной
энергетической таможни (Северный энергетический таможенный пост);

— приобретены
навыки применения нормативных правовых актов в сфере профессиональной
деятельности;

— освоены
навыки профессиональной подготовленности к самостоятельной профессиональной
деятельности;

— приобретены
навыки, профессиональные умения и опыт профессиональной деятельности при
исполнении обязанностей работника таможенных органов.

Таким образом, в результате прохождения
практики была достигнута ее основная цель – формирование профессиональных
компетенций через применение полученных теоретических знаний, обеспечение
непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной
деятельностью, формами и методами работы, приобретение профессиональных
навыков, необходимых для работы в таможенной службе, воспитание исполнительской
дисциплины и умения самостоятельно решать задачи деятельности конкретной
организации.

Фрагмент текста работы:

1.
Ознакомление с организацией (предприятием), на базе которого проходила практика

1.1. Краткая
информация об организации

ФТС – это центральный орган исполнительной
власти, который контролирует ввоз и вывоз товаров, законность провоза и устанавливает
пошлины, а также контролирует соблюдение нормативно-правового фундамента,
касающегося таможенного дела. ФТС стоит на защите экономических интересов
страны, защищая потребителей от фальсификата, контрабанды, представляющих
опасность для людей вещей.

Федеральная таможенная служба (ФТС) России
выполняет ряд функций по регулированию и соблюдению таможенного права, несет
ответственность за экспорт и импорт, формирует размер пошлин на федеральном и
местном уровне. Список задач огромен, поэтому и структура ФТС разветвленная и
имеет несколько уровней для эффективной работы каждого должностного лица[1].
Федеральная
таможенная служба (ФТС России) является федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим в соответствии с законодательством Российской Федерации
функции по контролю и надзору в области таможенного дела, функции органа
валютного контроля, функции по защите прав на объекты интеллектуальной
собственности, функции по проведению транспортного контроля в пунктах пропуска
через государственную границу Российской Федерации, а также
санитарно-карантинного, карантинного фитосанитарного контроля и
государственного ветеринарного надзора в части проведения проверки документов в
специально оборудованных и предназначенных для этих целей пунктах пропуска
через государственную границу Российской Федерации (специализированные пункты
пропуска), функции по выявлению, предупреждению и пресечению преступлений и
административных правонарушений, отнесенных к компетенции таможенных органов
Российской Федерации, а также иных связанных с ними преступлений и
правонарушений (Приложение 1). [1] Федеральная таможенная служба [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: URL: https://customs.consultant.ru/ (дата обращения:
15.07.2020).

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 4

1.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ.. 6

2. ДОЛЖНОСТИ
И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДЯЩЕГО СОСТАВА ОРГАНИЗАЦИИ.. 7

3.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ.. 11

4.
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ.. 17

5. ОТЧЕТНОСТЬ
ОРГАНИЗАЦИИ: ПО СРОКАМ, ПО ВИДАМ ОТЧЕТНОСТИ, ПРИЛОЖИТЬ ПУБЛИКУЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОТЧЕТНОСТИ
ЗА 3 ГОДА   22

6. ФИНАНСОВЫЕ
ПОКАЗАТЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ – РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ  24

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 34

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 37

Введение:

Теоретические
знания, полученные человеком во время изучения предмета, нужно закреплять путем
применения их в процессе решения практических заданий. Для будущих специалистов
в любой области практика на предприятии — это очень важно.

Основные
цели прохождения практики сводятся к закреплению полученных ранее теоретических
и практических знаний после обучения, и реализации адаптационных возможностей
студентов к незнакомым для него условиям работы. Это будет основательной
подготовкой к дальнейшему процессу обучения.

Задачами практики
являются:

− закрепление
теоретических знаний, полученных в процессе обучения и их верификация;

− закрепление и
расширение приобретенных навыков конкретных видов профессиональной
деятельности;

− изучение деятельности
организации;

− ознакомление с
практикой финансового анализа и управления в организации;

− ознакомление с
нормативными, законодательными актами и материалами, инструкциями,
методическими рекомендациями и другими документами, которыми руководствуется
организация;

− финансовый анализ
деятельности организации;

− приобретение опыта
работы в трудовых коллективах организаций, навыков взаимодействия с
руководством, коллегами и подчиненными.

Объект прохождения
практики: ООО «РЕСУРС-ПАРТНЕР».

Актуальность
и недостаточная проработанность отдельных положений современной теории финансов
применительно к проблемам оптимизации финансовых результатов предприятия в
рыночной экономике определили выбор темы, цель и задачи исследования.

Показатели финансовых результатов
характеризуют абсолютную эффективность хозяйствования предприятия. Важнейшим
среди них является показатель прибыли, которая составляет основу экономического
развития предприятия. Рост прибыли создает финансовую
базу для обеспечения самофинансирования, расширенного воспроизводства, решения социальных проблем и
удовлетворения материальных потребностей трудовых коллективов. За счет прибыли
выполняются обязательства предприятия перед бюджетом, банками и другими
предприятиями и организациями. Относительным показателем эффективности
является рентабельность.

Значение финансового результата
предприятия в рыночной экономике во многом носит вероятностный характер, так
как определяется состоянием рыночной конъюнктурой, динамикой цен и затрат
предприятия.

Сложности управления финансовым результатом
на предприятии, заключается в многообразии факторов, влияющих на результат
процесса производства, существенной зависимости его от конъюнктуры товарного
рынка. Вопросы,
связанные с формированием финансовых результатов, процессом их распределения,
повышением эффективности использования, нашли свое отражение в трудах как
отечественных, так и зарубежных ученых и специалистов в данной области.

Фрагмент текста работы:

1. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ
СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ

Общество
с ограниченной ответственностью «РЕСУРС-ПАРТНЕР», краткое наименование ООО «РЕСУРС-ПАРТНЕР»,
действует с 23.12.2013г., основной ОКВЭД — деятельность
агентств по временному трудоустройству.

Работает
по 16 направлениям.

Структура
управления представлена на рис. 1.

Рис.
1. – Организационная структура ООО «РЕСУРС-ПАРТНЕР»

         Итак, структура управления имеет
вертикальную подчиненность. Структура сформирована с учетом специфики деятельности
предприятия.

         Генеральный директор выполняет представительскую
функцию. Он принимает все важные для деятельности предприятия решения,
подписывает документы, формирует направления деятельности предприятия.

         Бухгалтер-экономист ведет бухгалтерский
и налоговый отчет, формирует отчетность предприятия, взаимодействует с
налоговыми органами, проводит анализ деятельности предприятия.

         Хозяйственный отдел отвечает за
обеспеченность предприятия материальными ресурсами.

         Специалисты по трудоустройству взаимодействуют
с населением, которое ищет работу, и предприятиями, которым требуется персонал.

Содержание:

1.Общая характеристика организации 3
2. Нормативно-правовые основы функционирования организации 6
3. Оценка кадрового потенциала. Исследование системы управления персоналом 8
Заключение 22
Список использованных источников 23

Заключение:

Кадровый потенциал организации — это способности персонала и администрации, которые могут быть выполнены для достижения целей учреждения.
В рамках написания данной работы был проведен анализ кадрового потенциала Министерстве экономического, территориального развития и торговли Чеченской Республики, который показал сильный и слабые стороны кадровой политики учреждения.
К сильным сторонам можно отнести стабильность и отсутствие текучести кадров в учреждении.
К слабым сторонам относятся: отсутствие гибкой системы мотивации персонала, недостаточный уровень квалификации сотрудников.
Кадровая политика Министерстве экономического, территориального развития и торговли Чеченской Республики должна быть направлена на достижение таких целей, как:
1. В администрации должны стремится к созданию здорового и работоспособного коллектива, то есть стремится к выполнению социальных программ или планов социального развития министерства;
2. Повышение уровня квалификации работников министерства;
3. Создание трудового коллектива, оптимального по половой и возрастной структуре, а также по уровню квалификации.
4. Внедрение новых методов мотивации персонала для роста эффективности работы.
Таким образом, подводя итог можно сделать вывод, что цели и задачи, поставленные в начале написания работы были полностью достигнуты.

Фрагмент текста работы:

Общая характеристика организации

Чеченская Республика – южный регион России, занимающий особое геостратегическое положение в евразийском пространстве. Чеченская Республика расположена на северном склоне Большого Кавказского хребта, Чеченской равнине и Терско-Кумской низменности. Граничит на юге с Грузией, на востоке с Республикой Дагестан, на северо-западе со Ставропольским краем, на западе с Республикой Ингушетия.
Чеченская Республика – субъект Российской Федерации, входящий в состав Северо-Кавказского федерального округа (далее – СКФО), состоящий из 234 муниципальных образований: 15 муниципальных районов, 2 городских округов, 217 сельских поселений. Численность постоянного населения Чеченской Республики на конец 2010 г. составляет 1 324,8 1 тыс. чел. Столица Чеченской Республики – город Грозный с численностью населения около 277,4 2 тыс. чел.
Министерство экономического, территориального развития и торговли Чеченской Республики зарегистрировано 27 ноября 2002 года по адресу 364001, Чеченская республика, город Грозный, улица Н.А. Назарбаева, дом 3.
Организации был присвоен ОГРН 1022002545070 и выдан ИНН 2020003469. Основным видом деятельности является деятельность органов государственной власти субъектов российской федерации (республик, краев, областей), кроме судебной власти, представительств исполнительных органов государственной власти субъектов российской федерации при президенте российской федерации.
Министерство возглавляет Таймасханов Галас Султанович.
Министерство экономического, территориального развития и торговли Чеченской Республики является органом исполнительной власти Чеченской Республики, осуществляющим функции по участию в реализации единой государственной политики в сфере анализа и прогнозирования социально-экономического развития Чеченской Республики и муниципальных образований, развития предпринимательской деятельности, в том числе межрегиональной и внешнеэкономической деятельности, торговли, инвестиционной и инновационной деятельности, формирования государственных программ, оказания государственных услуг, исполнения государственных функций, мобилизационной подготовки экономики Чеченской Республики, потребительского рынка, организации мероприятий по проведению административной реформы в Чеченской Республике, строительства, промышленности строительных материалов и строительной индустрии, оказания государственной поддержки социально ориентированным некоммерческим организациям.
Министерство осуществляет свою деятельность во взаимодействии с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти Чеченской Республики, органами местного самоуправления муниципальных образований Чеченской Республики, подведомственными государственными предприятиями, организациями и учреждениями, общественными объединениями и иными организациями, образованными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Основные цели и задачи Министерства[17]:
— Реализация и мониторинг единой государственной политики и исполнение государственных полномочий в сфере социально-экономического развития Чеченской Республики и муниципальных образований, строительства, промышленности строительных материалов и строительной индустрии.
— Анализ и прогнозирование социально-экономического развития Чеченской Республики и муниципальных образований Чеченской Республики.

Содержание:

Введение 3
1 Описание деятельности предприятия 4
2 Описание функций системного администратора 8
3 Анализ бизнес процессов деятельности системного администратора 9
4 Анализ существующих программных решений 17
4.1 Описание программы «10-Страйк: Инвентаризация Компьютеров» 17
4.2 Описание программы АС «КОРУС» 18
5 Формирование рекомендаций по улучшению ИТ структуры отдела эксплуатации 20
Заключение 23
Литература 24

Введение:

В связи с широким развитием информационных технологий возникает необходимость использовать современные компьютерные технологии в процессах учета компьютерной техники, управления решения задач, поставленных перед системными администраторами. Проблемы предоставления своевременной, достоверной и актуальной информации о текущем положении дел отдела эксплуатации программных комплексов и обслуживания вычислительной техники, своевременность решения поставленных задач перед системным администратором являются необходимым условиям развития и функционирования предприятия. Использование технологий способствует ускорению процесса взаимодействия между всеми сотрудниками учреждения, тем самым снижая общее время на обработку обращения при выявленной неисправности [17].
Практика проходила на предприятии ОАО «Amocrm», которое занимается разработкой систем CRM, в отделе эксплуатации, в должности системного администратора.
Целью данной практики является анализ ИТ структуры предприятия и формирование рекомендаций по его улучшению.
Задачи работы:
— изучить деятельность компании;
— проанализировать используемую ИТ структуру;
— определить функции системного администратора;
— провести анализ бизнес-процессов, возникающих при деятельности системного администратора;
— провести анализ существующих программных решений, которые автоматизируют работу системного администратора;
— сделать выводы и сформировать рекомендации по улучшению деятельности системного администратора и отдела эксплуатации в целом.

Заключение:

В рамках данной работы были решены следующие задачи:
— провести анализ деятельности компании АО «Amocrm»;
— проанализировать ИТ структуру предприятия;
— провести анализ бизнес процессов, для удобства анализа, процессы представлены в виде диаграмм нотаций IDEF0, DFD, IDEF3;
— рассмотрены существующие программные решения по данной области;
— сформированы требования к автоматизации деятельности системного администратора.
Разработка автоматизированного решения для системного администратора на базе «1С: Предприятие», позволит облегчить процесс управления компьютерным парком учреждения и обращений сотрудников к системному администратору при выявлении неисправностей в работы компьютерной техники, при этом будут учитываться такие аспекты, как используемый метод решения задачи и его соответствие, опыт предыдущих решений, требования последующих процессов соображения защиты и безопасности.

Фрагмент текста работы:

1 Описание деятельности предприятия

Основным видом деятельности является деятельность по созданию и использованию CRM систем, баз данных и информационных ресурсов, предоставлении информационных услуг в сети Интернет, ведение консультационных услуг в области компьютерных технологий.
Компания ООО «Amocrm» ведет свою деятельность, поставляя на рынок информационных технологий современное, высокотехнологичное программное обеспечение, получившее широкое распространение среди организаций всех сфер деятельности.
Основное направление работы специалистов компании – это разработка и внедрение специализированного программного обеспечения отечественного, зарубежного и собственного производства, систем управления взаимоотношений с клиентами, электронного документооборота, баз данных, информационных систем, которые позволяют существенно облегчить работу с отчетностью, интернет представительств, порталов и сайтов. Разрабатываемое программное обеспечение имеет сертификаты соответствия Росстандарта России.
Схема организационной структуры объекта представлена в рисунке 1. Представим краткое описание должностных обязанностей.
1. Главный консультант по работе с заказчиками — выполняет работы по привлечению заказчиков, проводит рекламные акции, размещая информацию на билбордах, в интернете и т.п..
2. Руководитель отдела программистов – обеспечивает обработку заказов, поступивших от заказчика, преобразуя их в задания для исполнителей, задания распределяются между исполнителями с указанием сущности задачи, приоритетности, срока сдачи, с указанным исполнителем или исполнителями. Ведение управленческого учета по деятельности подразделения – определение свободных на момент заказа исполнителей, определение степени загруженности исполнителей, их исполнительности (процент успешно выполненных заданий по отношению к количеству заданных), информация по указанным услугам.
3. Исполнители (в зависимости от указанных работ это могут быть программисты или специалисты технической поддержки) выполняет следующие задачи: получает и принимает в разработку поставленную задачу, выполняет задачу, в случае необходимости выезжает к заказчику (это больше характерно для специалистов технической поддержки). Формируют акт выполненных работ, указывают какие услуги были выполнены, какие расходные материалы были использованы, в каком количестве.
4. Директор компании. Ведет анализ деятельности компании в целом, отслеживает информацию по потенциальным и действующим клиентам, просматривает информацию по затратам на выполнение заказа и вырученным от заказа денежных средств, степень загруженности отделов для принятия решения о формировании выплат из зарплатного фонда.

Содержание:

Введение 3
1. Общая характеристика предприятия и его деятельности 4
2. Техническое оснащение компании и структура локальных сетей 6
3. Исследование политики информационной безопасности компании 7
4. Проведение практических работ 10
Заключение 15
Список использованных источников 16

Введение:

Защита информационных ресурсов и программных средств в системах обработки информации обеспечивается различными методами и средствами, гарантирующих безопасность и целостность данных. Средства защиты переделяются степенью подготовленности нарушителя. Кроме этого различают виды нарушений с позиции нарушителя: умышленное и неумышленное нарушение [15].
Организация защиты конфиденциальной требует использования различных методов, среди которых: законодательный, технический, организационный, программный, математический.
Данная производственная практика пройдена на предприятии ООО «Транснефтьэнерго».
Цель производственной практики – исследование общей характеристики предприятия, особенностей политики безопасности, получение практических навыков по теме исследования.
Для достижения цели практики необходимо решить следующие задачи:
— произвести анализ общей характеристики компании;
– ознакомиться с политикой информационной безопасности организации;
– исследовать техническую и программную архитектуру предприятия;
– произвести практические работы по теме исследования.
В процессе работы предполагается получить большой объем теоретических и практических навыков, которые будут необходимы в процессе дальнейшей учебной деятельности.

Заключение:

Формирование защищенной системы работы с конфиденциальной информацией, дает предпосылки для значительного роста эффективности труда, порождает при этом ряд сложных и масштабных проблем. Одна из таких проблем — надежное обеспечение сохранности персональных данных и установленного статуса её использования.
Один из наиболее актуальных на сегодня вопросов, это вопрос организации защиты конфиденциальной информации вообще и персональных данных в частности, в рамках действующего российского законодательства, учитывая последние тенденции в законотворчестве регуляторов, направленные на сертификацию всех уровней защиты информации. Особо острым является вопрос обеспечения безопасности информации в масштабных распределенных информационных системах.
По завершению выполнения программы практики получены следующие результаты:
– произведен анализ общей характеристики компании;
– исследована политика информационной безопасности организации;
– исследованы техническая и программная архитектуры предприятия;
– произведены практические работы по теме исследования.
По завершению работы можно достоверно отметить, что все поставленные задачи были выполнены, а цель работы полностью достигнута.

Фрагмент текста работы:

1. Общая характеристика предприятия и его деятельности

ООО «Транснефтьэнерго» является одной из крупнейших энергосбытовых организаций и оказывает услуги по поставке электроэнергии промышленным потребителям на всей территории Российской Федерации.
Компания создана 1 июля 2009 года для надежного и эффективного энергоснабжения организаций системы «Транснефть».
В сентябре 2010 года Общество стало субъектом оптового рынка электроэнергии. «Транснефтьэнерго» обеспечивает координацию работы со сбытовыми организациями дочерних обществ Компании в 62 субъектах РФ с общим объемом потребления более 14,5 млрд. кВт*ч в год.
В целях реализации энергетической политики ПАО «Транснефть» (до 30.06.2016 — Открытое акционерное общество «Акционерная компания по транспорту нефти «Транснефть), «Транснефтьэнерго» координирует деятельность организаций системы «Транснефть» в сфере энергосбережения, а также внедрения в Компании международного стандарта энергетического менеджмента ISO 50001:2011.
С 1 января 2013 года «Транснефтьэнерго» осуществляет ведомственный Энергонадзор на объектах и линейной части магистральных нефте- и нефтепродуктопроводов, обеспечивает контроль за выполнением норм, правил, регламентов ПАО «Транснефть», принимает меры, направленные на недопущение аварий, отказов энергетического оборудования, а также несчастных случаев с персоналом, производящем работы на электро- и теплоустановках дочерних обществ Компании.
В декабре 2016 года «Транснефтьэнерго» прошло обязательную переаккредитацию на право аттестации методик измерений электрической энергии и мощности до 2019 года.
На сегодняшний день ООО «Транснефтьэнерго» осуществляет оптовую закупку электроэнергии по 97 группам точек поставки (ГТП) и организовывает сбыт электроэнергии конечным потребителям в 43 регионах Российской Федерации, с годовым объемом реализации электроэнергии более 3 млрд. кВт*ч.

Содержание:

Введение 4
1. Правовое положение мирового суда 5
2. Порядок ведения делопроизводства 9
3. Работа с входящими в мировой суд документами 14
Заключение 19
Список использованной литературы 21
Приложения 22

Введение:

Местом прохождения практики является Судебный участок № 158 Таймырского Долгано-Ненецкого района Красноярского края. Руководителем практики от организации была Дряхлова О.В., мировой судья судебного участка № 158 Таймырского Долгано-Ненецкого района Красноярского края. Практика продолжалась с 03.06.18 по 04.07.18 каждый будний день.
Задачи практики:
— закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося;
— приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности;
— усвоение общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в научно-исследовательской деятельности.
Планируемые результаты в ходе прохождения практики:
— повышение качества профессионального образования;
— закрепление навыков работы с правовыми и процессуальными документами;
— изучение конкретных дел в правоприменительной практике;
— участие в совершении процессуальных действий.
Индивидуальное задание на практику:
— изучить нормативные правовые акты, регламентирующие правовое положение и деятельность организации – базы практики;
— ознакомиться с делопроизводством в организации;
— ознакомиться с поступившими в организацию документами, участвовать в составлении проектов процессуальных документов.

Заключение:

По прибытии на место прохождения практики я познакомилась с руководителем практики. Я ознакомилась со штатом судебного участка, его структурой и обязанностями каждого работника, с правилами внутреннего распорядка и режимом трудового дня. В тот же день я согласовала план прохождения практики с руководителем. Также ознакомилась с правилами пожарной безопасности и инструкциями по делопроизводству.
Институт мировых судей, не смотря на все его законодательные недоработки, оказал позитивное воздействие на функционирование системы судебной власти России. Его введение позволило снизить нагрузку на федеральных судей, упростить процедуру инициирования судебного разбирательства по ряду категорий дел, а также ускорить процессуальное разрешение конфликта. Существенным достижением стала практика примирительных процедур.
Делопроизводство охватывает все функции деятельности мировых судей:
1) рассмотрение поступивших на судебный участок жалоб, заявлений и материалов об административных правонарушениях;
2) организацию работы по движению дел (подготовку дела к судебному разбирательству и процесс его рассмотрения);
3) работу по направлению дел в вышестоящие инстанции при поступлении соответствующих жалоб на принятые постановления;
4) обращение к исполнению судебных постановлений;
5) организацию архива судебного участка;
6) организацию работы по уничтожению судебных дел;
7) организацию судебной статистики.
В настоящее время в субъектах Федерации действуют Инструкции по судебному делопроизводству на судебном участке мирового судьи, требования которых распространяются как на традиционное делопроизводство, так и на организацию работы с документами, создаваемыми средствами вычислительной, компьютерной и электронной техники. В настоящее время сотрудники судебных участков вынуждены вести делопроизводство не только на бумажных носителях (заполнение карточек, журналов, различных справок и форм и др.), но еще и в электронном виде, что значительно затрудняет работу аппарата суда, существенно увеличивая их нагрузку. Для более полного решения проблем делопроизводства необходимо создать единую для всех регионов Инструкцию по ведению делопроизводства в институте мировой юстиции, в которой предусмотреть максимальные возможности ведения делопроизводства исключительно в электронном виде, а также обратить более пристальное внимание на развитие информационных технологий и компьютерного программного обеспечения в этом направлении.
За время прохождение практики мной были приобретены следующие познания и навыки:
1. Ознакомление с процессом осуществления правосудия мировым судьей и уяснения процесса подготовки дел к судебному разбирательству;
2. Были приобретены навыки составления документов, канцелярской работы судебного аппарата;
3. Приобретен опыт самостоятельного анализа законодательства;
4. Приобретены навыки обобщения судебной практики.
Прохождение практики в мировом суде дало мне более точное представление о деятельности суда в целом, а так же о работе судьи, помощника судьи, секретаря судебного заседания, секретаря участка. Я могу сделать вывод о том, что в настоящее время, юридическая грамотность населения повышается, и граждане чаще обращаются в суд для того, чтобы защитить свои нарушенные права

Фрагмент текста работы:

1. Правовое положение мирового суда

В первые дни практики в суде я ознакомилась с компетенцией, структурой суда, порядком его работы, правилами пожарной безопасности, правилами техники безопасности и охраны труда.
В российской общей судебной системе мировые судьи являются нижестоящим звеном в соотношении с районными судами и имеют определенную составляющую полномочий районных судов (разрешение отдельных уголовных и гражданских дел, а также дел о правонарушениях административного характера, которые им подсудны). Не вступившие еще в законную силу решения мировых судей, а также их приговоры и постановления подлежат пересмотру районными судами в порядке апелляции (что отличается от приговоров прочих судов, которые пересматриваются в порядке кассации). Требования, которые предъявляются к мировому судье, имеют незначительные отличия от требований, которым должны соответствовать федеральные судьи. Так, ст. 5 Федерального закона «О мировых судьях в Российской Федерации» закрепляет в отношении кандидата на должность мирового судьи требования, аналогичные тем, которые предъявляются к кандидату на должность федерального судьи непосредственно районного (городского) суда.
Выступавших против формирования мировой юстиции в нашей стране было и есть большое количество как на этапе подготовки необходимых законопроектов, так и сегодня, когда решение уже принято, и мировые судьи реализуют правосудие практически в течение 20 лет. Главные аргументы противников заключаются в том, что вместо внедрения достаточно большого отряда судейского корпуса надо было ограничиться только увеличением числа федеральных судей. Представители этой точки зрения смотрят на ситуацию механически, считая, что снижение нагрузки, которая лежит на федеральных судьях, является основной целью формирования мировой юстиции.
Вместе с тем существует и немало сторонников мирового суда. Для одних он представляет собой панацею для разрешения большого количества сложных вопросов, которые относятся к реализации правосудия, вторые рассматривают его в качестве направления совершенствования и демократического становления гражданского, а также уголовного судопроизводства, третьи видят в его создании серьезнейший шаг в направлении реализации российской судебной реформы, концепцию которой утвердили еще в 1991 г.
Являясь сторонниками мирового суда, мы остановимся на некоторых моментах обоснованности существования института мировых судей в России, прежде всего связанных с защитой прав и свобод человека и гражданина.
В соответствии со ст. 2 Конституции Российской Федерации человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина провозглашаются обязанностью государства.
В течение довольно продолжительного периода в России соблюдались интересы государства, а не конкретной личности. Кроме того, отсутствовали эффективные механизмы защиты прав граждан.
Сегодня мировое сообщество разработало и приняло целую совокупность документов о правах человека и гражданина, на основании которых необходимо принять требуемые меры к их защите. В некоторых случаях возникают ситуации, когда права и свободы человека и гражданина нарушаются конкретными действиями или бездействием незаконного характера кого-либо, что становится причиной нарушения прав, а также законных интересов конкретного гражданина. В подобной ситуации не существует другого выхода, как обратиться в орган определенной компетенции, который способен обеспечить и гарантировать гражданину защиту непосредственно его нарушенного права. И таким органом выступает суд .
Судья призван использовать все свои силы, знания и опыт для того, чтобы постигнуть житейскую и юридическую правду дела. Облекая эту правду в определенные формы, он должен способствовать в каждом конкретном случае восстановлению нарушенного порядка.
Действия судебной власти и правоохранительных органов направлены на снижение преступности в Российском государстве. Вместе с тем до создания института мировых судей без юридических санкций нередко оставались мелкие правонарушения, совершаемые в быту, которые прежде всего затрагивали частные интересы людей. В связи с этим требовалось совершенствование судоустройства и судопроизводства в сфере привлечения пострадавших к участию в судопроизводстве со стороны обвинения, в сфере соблюдения и защиты прав потерпевших, в сфере примирительных процедур, а также процедуры судопроизводства по уголовным делам, возбужденным по преступлениям небольшой и средней тяжести.
В результате в начале 90-х гг. XX в. в России сложилась ситуация, когда у граждан возникла необходимость в правовом и грамотном суде. С точки зрения разработчиков судебной реформы, мировой суд мог эффективно разрешить возникший вопрос.
Принятый 31 декабря 1996 г. Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» , наряду с федеральными и конституционными судами, в качестве одного из элементов судебной системы предусмотрел мирового судью. Дальнейшее развитие законодательство о мировых судьях получило в связи с принятием 17 декабря 1998 г. Федерального закона «О мировых судьях в Российской Федерации». Государство, создав вновь незаслуженно ликвидированный институт мировой юстиции, осуществило первые шаги по улучшению доступа граждан к правосудию.
Поскольку районные (федеральные) суды, как правило, находятся далеко от места непосредственного жительства человека, то у граждан не всегда существует возможность реализовать собственное конституционное право на обращение в судебный орган. Иначе говоря, могут возникать ситуации, в которых предстоящие затраты физического, материального и морального характера заставляют осуществить отказ от подачи судебного иска. Система мировой юстиции помогает установить место нахождения мирового судьи в максимально удобном и доступном для граждан месте. Для получения информации о том, сформирован ли в определенном населенном пункте соответствующий судебный участок мирового судьи, непосредственно по какому адресу он находится и какую именно территорию он обслуживает, требуется лишь сделать обращение в соответствующее местное судебное управление.
На основании вышеизложенного можно заключить, что место мирового судьи, безусловно, разрешает принципиально серьезную проблему: приближает данные суды к гражданам, облегчая доступ населения непосредственно к правосудию. Несмотря на сложности формирования мировых судов, с их внедрением правосудие стало максимально доступным для населения. Они действительно «разгрузили» институт федеральных судей.