Отчёт по практике на тему Повышение эффективности деятельности государственных служащих с использованием информационных технологий в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации

Содержание:

Темой работы является «Повышение
эффективности деятельности государственных служащих с использованием
информационных технологий в Министерстве науки и высшего образования Российской
Федерации». Работа состоит из трех глав.

План научно-исследовательской работы:

Глава
1. Теоретические основы регулирования государственной службы в Российской
Федерации и оценка эффективности деятельности госслужащих

1) Понятие, сущность и правовое регулирование
государственной службы в Российской Федерации

2) Понятие «оценки эффективности», ее цели и
показатели

3) Отечественный и зарубежный опыт оценки
эффективности деятельности госслужащих

Глава 2. Анализ эффективности деятельности государственных служащих в
Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации и использования
информационных технологий в деятельности ведомства

2.1. Характеристика системы органов государственной власти.
Организационно-управленческая характеристика Министерства науки и высшего
образования Российской Федерации

2.2. Использование информационных технологий в деятельности Министерства

2.3. Проблемы низкой эффективности деятельности государственных служащих и
возможность повышения эффективности деятельности
с использованием информационных технологий

Глава 3. Предложения по повышению эффективности
деятельности государственных служащих отдела обращений граждан и организаций
Административного департамента Минобрнауки России с использованием
информационных технологий 3.1. Оценка эффективности деятельности
государственных служащих отдела обращений граждан и организаций
Административного департамента Минобрнауки России

3.2. Использование
современных информационных технологий в государственном управлении в целях
повышения эффективности деятельности государственных служащих отдела
Минобрнауки России

3.3. Проблемные аспекты
оценки эффективности деятельности государственных служащих Минобрнауки России и
возможность повышения эффективности деятельности с использованием
информационных технологий.

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Выполненная работа За время работы выполнено ряд задач, а
именно: Первый
этап НИР – участие в научном (профессиональном) семинаре, в ходе подготовки
к которому было проведено ознакомление с теоретическими и практическими
проблемами по программе подготовки. Обосновала выбор темы исследования.

1) Утвердила тему исследования
и план научно-исследовательской работы с научным руководителем. (ПК-18)

2) В результате
анализа литературы и источников по вопросам государственного управления в сфере
образования был сформирован список литературы для дальнейшего
изучения и определен перечень наиболее
актуальных проблем выбранной темы выпускной квалификационной работы и возможных
путей их решения (ОК-1);

3) Провела работу над корректировкой плана
выпускной квалификационной работы и включила дополнительные материалы (ОК-3);

4) Собрала и обработала материал для 2 главы выпускной
квалификационной работы, делая акцент на главные проблемы, касающиеся
работы (ПК-11).

Работа с источниками велась
с целью выявления наиболее актуальных проблем в сфере деятельности
государственных служащих и выбора темы исследования для написания магистерской
работы. На основе анализа источников можно
сказать, что прогрессивные преобразования, начавшиеся в России, в значительной
степени повышают актуальность проблемы совершенствования работы органов
государственной службы, выступают в авангарде обеспечения положительной
социально-экономической динамики. Успех начатых процессов зависит от уровня
профессиональной компетентности и морально-этических качеств тех, кто их
осуществляет. В свете указанного требует осознания и обоснования вывод
относительно непосредственного влияния использования информационных технологий
на деятельность государственных служащих.

Информационная
технология – это совокупность методов, производственных процессов и
программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку,
обеспечивающую сбор, обработку, хранение, распространение (транспортировку) и
отображение информации с целью снижения трудоемкости процессов использования
информации.

Под
информационной технологией подразумевается комплекс способов и промышленных средств
объединения, компании, сохранения, обрабатывания, передачи и рассмотрение
данных, расширяющая познания людей и развивающая их способности по вопросам
управления промышленными и общественными течениями.

Информационная
методика в процессе собственного формирования прошла ряд стадий. Вплоть до 2-ой
половины XIX в. сообщение (взаимосвязанность) осуществлялась посредством
тенденции пакетов. Эффективность справочного обрабатывания была очень
невысокой: всякое извещение копировалось раздельно ручным способом; кроме
счетов, суммируемых ручным способом, никак не было иных данных с целью принятия
заключений.

Классификация
информативных технологий находится в зависимости с аспекта систематизации. В
свойстве аспекта может выдвигаться коэффициент либо комплекс показателей,
оказывающих большое влияние в подбор той или другой информативно-технологической
операции. Примером подобного показателя способен быть комплекс способов
взаимодействия на персональный компьютер.