Отчёт по практике на тему Отчёт по учебной практике. Педагогическое общение как фактор развития личности ученика.

Содержание:

Задание 1. Составьте аннотированный список научных работ
по теме исследования  3

Задание 2. Подберите три методики для осуществления
педагогического эксперимента  7

Задание 3. Предложите краткий проект педагогического
эксперимента по теме курсовой работы.. 10

Задание 4. Осуществите эмпирическое исследование на базе
образовательной организации. 12

Задание 5. Составить библиографический список. 20

Задание 6.
Рефлексивный отчёт. 23

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Задание 1.
Составьте аннотированный список научных работ по теме исследования Ильин, Е. П. Психология для педагогов /
Е. П. Ильин. – СПб. : Пи- тер, 2012. – С. 110–115. Учебное
пособие адресовано прежде всего педагогам: учителям, воспитателям дошкольных
учреждений, преподавателям колледжей и вузов. Особое внимание уделено
психологическим сведениям, актуальным для практической педагогики и
отсутствующим в большинстве учебников по педагогической психологии. Пособие
включает в себя пять разделов: «Психология деятельности педагога», «Психология
обучения», «Психология воспитания», «Психологическая характеристика педагогов»,
«Дошкольники и учащиеся как субъекты игровой и учебной деятельности и как объекты
деятельности педагога». В конце книги дано приложение, в котором имеются два
раздела: методики изучения особенностей деятельности и личности педагогов и
методики изучения психологических особенностей воспитанников и учащихся. Основы педагогического общения: учебное пособие: курс лекций для
студентов педагогических вузов / В.С. Елагина, Е.Ю. Немудрая. – 2-е изд. –
Челябинск: НП «Инновационный центр «РОСТ», 2018. – 184с

Учебное пособие
представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются сущность понятия
«педагогическое общение», его содержание, раскрываются его особенности, роль
педагогического общения в педагогическом процессе, техника и технология
педагогического общения.