Отчёт по практике на тему Отчет по педагогической практике

Содержание:

Введение……………………………………………………………………………3
1. Цели и задачи организации страхового дела. Формы страхования…………..6
2. Методическая разработка обучающего семинара на тему: «Цели и задачи организации страхового дела. Формы страхования»……………………….…13
Заключение……………………………………………………………………….19
Список литературы………………………………………………………………21

Введение:

Я, Хомякова Анна Юрьевна, проходила производственную практику (практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика) с 06 июня по 21 июня 2018 г. в г. Москва в ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в должности стажера.
Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника, развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Вид практики – производственная, реализованная в форме практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика).
Область профессиональной деятельности выпускников программ магистратуры включает: исследование финансовых, денежных, кредитных рынков в академических и ведомственных научно-исследовательских учреждениях, негосударственных исследовательских фондах и организациях, консалтинговых и инвестиционных компаниях.
Объектами профессиональной деятельности выпускников программ магистратуры являются:
— характеристика страхового рынка;
— операции на страховом рынке.
Цель практики – знакомство магистрантов с принципами организации учебного процесса в вузе, особенностями преподавания дисциплин, соответствующих научной направленности, овладение видами вузовской педагогической деятельности, подготовка студентов к осуществлению образовательного процесса в высших учебных заведениях; формирование комплексной психолого-педагогической, социально-экономической и информационно-технологической подготовки студента к научно-педагогической деятельности.
Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование профессиональных компетенций.
Задачи практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика):
научно-исследовательская деятельность:
 выявление и исследование актуальных проблем в области страхования;
 разработка планов и программ проведения исследований в области страховых операций;
 подготовка соответствующих заданий для научных подразделений и отдельных исполнителей;
 обобщение имеющихся данных для составления финансовых обзоров, отчетов и научных публикаций в области страхового рынка;
 поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме научного исследования в области страхового рынка;
 разработка теоретических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
 интерпретация результатов исследований;
педагогическая деятельность:
 преподавание финансовых и страховых дисциплин в образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования, профессиональных образовательных организациях;
 разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.
Содержание индивидуального задания на практику:
1. Ознакомиться с учредительными документами, регламентирующими деятельность организации.
2. Собрать, и проанализировать информацию по теме исследования, на основании которого разработать материалы проведения практического занятия.
3. Разработать материалы проведения практического занятия «Цели и задачи организации страхового дела. Формы страхования».
4. Формирование фонда оценочных средств по разрабатываемой теме семинара.
В ходе прохождения практики и в процессе разработки методического семинара применялись следующие методы: анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, классификация, сравнение, и т.д.

Заключение:

В процессе прохождения производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика) была выполнена ее цель и решены поставленные задачи. Практика началась с вводного инструктажа, изучения требований к организации определенного рабочего места, ознакомления с санитарно-гигиеническими нормами и безопасностью работы.
В процессе прохождения практики в ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» я сумела закрепить знания об организационной структуре учебного предприятия, функциях управления, программе преподавания. Мне удалось приобрести навыки работы в коллективе, умения обработать большие объёмы информации.
Программа практики выполнена в полном объеме.
Освоены и применены в действии способы и инструменты саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала.
Таким образом, мною были изучены и проработаны на практике все вопросы индивидуального задания, цель и задачи производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика)) достигнуты.
В основе современного страхования мы можем выделить идею взаимности, где идея — форма осознания, постижения индивидом явлений социально-экономической реальности, которая включает в себя осознание цели и ретроспективы дальнейшего познания и реализации на практике. Идея трактуется нами как высшая форма теоретического освоения реальностью, в которой имеет место оптимальная концентрация социально-экономической мысли, о возможных рисках и убытков и путей покрытия данной вреда. В общем, в страховой теории через идеи происходит суммирование предыдущего опыта развития страховой отрасли и сама идея является основой, которая синтезирует страховую теорию в целостную систему. Идеи присущи страховой теории выполняют роль эвристических принципов познания страховых процессов и поисков новых путей решения проблем обусловленным развитием цивилизации.
В процессе развития рынка страховых услуг, его формирование имело место одновременно с развитием целого ряда используемых теорий, как комплекс представлений, идей и взглядов, направленных на трактовку явлений присущих рынку страховых услуг. Фактически научная теория — это внутренне дифференцированная и целостная система знаний, характеризуется логической взаимозависимостью элементов, возможностью выделения содержания теории из совокупности отдельных утверждений и понятий, которые являются исходным базисом теории, согласно логико-методологическими принципами и правилами.
Именно поэтому в основе современного рынка страховых услуг заложено теории: полезности, издержек производства, альтернативных издержек, спроса и предложения, общественного выбора, вероятности, математической статистики, игр, больших чисел.
Основу поведения потребителя на рынке страховых услуг концептуализирует теория полезности, именно она используется для объяснения поведения, относительно трансфера риска страховщику или оставлении данного риска себе. В ее основе базируется идея самой полезности, какова устойчивое доход.

Фрагмент текста работы:

1. Цели и задачи организации страхового дела. Формы страхования

В основе современного страхования мы можем выделить идею взаимности, где идея — форма осознания, постижения индивидом явлений социально-экономической реальности, которая включает в себя осознание цели и ретроспективы дальнейшего познания и реализации на практике. Идея трактуется нами как высшая форма теоретического освоения реальностью, в которой имеет место оптимальная концентрация социально-экономической мысли, о возможных рисках и убытков и путей покрытия данной вреда. В общем, в страховой теории через идеи происходит суммирование предыдущего опыта развития страховой отрасли и сама идея является основой, которая синтезирует страховую теорию в целостную систему. Идеи присущи страховой теории выполняют роль эвристических принципов познания страховых процессов и поисков новых путей решения проблем обусловленным развитием цивилизации.
Исходными данными для методологии научного исследования развития рынка страховых услуг является основополагающие принципы. Именно они являются исходным положением любого учения, теории, науки и внутренних убеждений, определяющих взгляды и отношение к рискам. В основе развития рынка страховых услуг можно выделить целый ряд специфических принципов. Особого внимания в контексте формирования рынка страховых услуг России, имеют право: конкуренция; свобода выбора страхователем страховщика (волеизъявления) страховой интерес; страховой риск; максимальная добросовестность; возмещение в пределах реально причиненного ущерба; франшиза; регресс (суброгация) контрибуция; сострахования и перестрахования; диверсификация (табл. 1).