Отчёт по практике на тему Оптимизационные логистические решения управления транспортировкой в цепях поставок (ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА)

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. Ознакомление с организацией (предприятием) 6

1.1. Краткая информация об организации АО «ПИК-Индустрия». 6

1.2. Структура организации АО «ПИК-Индустрия». 6

2. Ознакомление со структурным подразделением АО «ПИК-Индустрия». 9

2.1. Краткая информация о структурном подразделении АО
«ПИК-Индустрия»  9

2.2. Изучение документационного
обеспечения рабочего процесса структурного подразделения АО «ПИК-Индустрия». 15

3. Ознакомление с будущей профессиональной деятельностью.. 19

3.1. Изучение
нормативно-правовой базы документационного обеспечения рабочего процесса
структурного подразделения. 19

3.2. Анализ
методики составления служебных документов (в зависимости от специфики
структурного подразделения) 19

3.3.
Выполнение индивидуальных заданий по оформлению основной документации (в
зависимости от специфики структурного подразделения) 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 35

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 39

Введение:

Настоящая практика включена в утвержденный рабочий
учебный план обучающихся Аккредитованного образовательного частного
учреждения высшего образования «Московский финансово-юридический университет
МФЮА» по направлению подготовки / специальности 38.05.02 «Таможенное дело» (название направления подготовки /
специальности) Вид практики производственная тип практики (вид практики: учебная /
производственная) Практика по получению профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности (тип практики) В качестве места прохождения практики приказом
ректора закреплено Аккредитованное образовательное частное учреждение
высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» (по
материалам ООО "Вайдекс Групп", г. Москва) (наименование профильной
организации) расположенное
по адресу Московская область (адрес места нахождения профильной
организации) а также указан
нормативный срок прохождения данной практики в период с « 6 » июля 20 20 г. по « 19 » июля 20 20 г. (дата начала практики) (дата окончания практики) Цель практики Цель производственной практики – формирование
профессиональных компетенций через применение полученных теоретических
знаний, обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами
профессиональной деятельностью, формами и методами работы, приобретение
профессиональных навыков, необходимых для работы в таможенной службе,
воспитание исполнительской дисциплины и умения самостоятельно решать задачи
деятельности конкретной организации. (цель прохождения практики) Задачи практики ― приобретение опыта работы по организации внешнеторговой деятельности
предприятия;
― изучение содержания и форм организации работы предприятий-субъектов
внешнеэкономической деятельности;
― развитие умений и навыков работы с таможенными документами, с
техническими средствами таможенного контроля, лабораторным оборудованием;
― изучение методики проведения отдельных видов таможенного контроля;
― развитие навыков самостоятельной работы с нормативной правовой базой и
справочно-информационными материалами, данными статистической отчетности;
― изучение правовых источников, регламентирующих деятельность
функциональных подразделений ФТС России;
― развитие навыков таможенного декларирования товаров;
― приобретение навыков профессиональных умений и опыта профессиональной
деятельности при исполнении обязанностей сотрудника таможенных органов или
работника сторонних организаций, осуществляющих внешнеэкономическую
деятельность и деятельность в области таможенного дела;
― сбор, обработка и анализ материалов, необходимых для выполнения
индивидуального задания;
― подготовка материалов для докладов и сообщений на студенческих
научно-практических конференциях;
― предварительное определение темы выпускной квалификационной работы. (задачи прохождения практики) В результате прохождения практики формируется
комплекс компетенций ― ОК8 способностью использовать общеправовые знания в различных сферах
деятельности
― ОПК1 способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности
на основе информационной и библиографической культуры с применением
информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований
информационной безопасности;
― ОПК5 способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и
функционального строения национальной экономики;
― ПК2 способностью осуществлять таможенный контроль и иные виды
государственного контроля при совершении таможенных операций и применении
таможенных процедур;
― ПК3 способностью владением навыками применения технических средств
таможенного контроля и эксплуатации оборудования и приборов; (компетенции, формируемые в
процессе прохождения практики) Практика включает разделы (этапы) следующего
содержания 1. Подготовительный этап. Инструктаж по охране труда,
технике безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего трудового
распорядка (ВТР). (наименование раздела (этапа)) Практическая деятельность: Прослушивание инструктажа
по охране труда. Ознакомление с инструкциями по технике безопасности,
пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка.
Составление плана работы, сбор материалов в соответствии с индивидуальным
заданием. Ознакомление с программой практики, обзор литературных источников.
Ознакомление со структурой, основными направлениями деятельности организации,
выступающей базой практики.
Самостоятельная работа: Изучение инструкций.
Подготовка и оформление документов по практике. Изучение основных
литературных источников. (содержание практической
деятельности, включая самостоятельную работу) 2. Основной этап (наименование раздела (этапа)) Практическая деятельность: Проведение
ознакомительных мероприятий с организацией, знакомство с оснащением
производства. Проведение работ прикладного характера, направленных на
выполнение индивидуального задания под контролем руководителя практики.
Получение промежуточных результатов.
Самостоятельная работа: Подготовка к проведению
прикладных работ, изучение соответствующих источников информации. Подробный
обзор литературы по практике. (содержание практической
деятельности, включая самостоятельную работу) 3. Заключительный этап (наименование раздела (этапа)) Практическая деятельность: Обработка полученных
данных. Получение результатов, формулировка выводов. Разработка рекомендаций
по совершенствованию и организации работы организации.
Самостоятельная работа: Подготовка и оформление
отчета по практике. (содержание практической
деятельности, включая самостоятельную работу)

Заключение:

По итогам прохождения практики, освоения,
формируемых в рамках прохождения практики, компетенций получены следующие
результаты: 1. ОК8 способностью использовать общеправовые знания в
различных сферах деятельности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: общеправовые
нормы, применяемые в таможенном деле. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: решать
задачи с использованием общеправовых знаний;
быть
способным оценить проекты нормативных правовых актов в сфере таможенного
дела. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
применения общеправовых знаний в таможенном деле. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 2. ОПК1 способностью решать стандартные задачи профессиональной
деятельности на основе информационной и библиографической культуры с
применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных
требований информационной безопасности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: основные
информационно-коммуникационные технологии и основные требования
информационной безопасности в области таможенного дела. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: решать стандартные
задачи профессиональной деятельности в области таможенного дела на основе
информационной и библиографической культуры. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: культурой
применения информационно-коммуникационных технологий в области таможенного
дела с учетом основных требований информационной безопасности. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 3. ОПК2 готовностью к коммуникации в устной и
письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач
профессиональной деятельности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: особенности
профессиональной и межличностной коммуникации на уровне компетентного специалиста
своего профиля;
технологией
составления текстов для деловой переписки и публичных выступлений. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: логично и
грамотно излагать информацию, структурировать и систематизировать информацию,
полученную от собеседника. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: основными
правилами грамматики и лексики русского языка;
базовыми
аспектами применения форм устной и письменной речи в зависимости от контекста. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 4. ОПК4 способностью понимать экономические процессы,
происходящие в обществе, и анализировать тенденции развития российской и
мировой экономик (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: понятие,
виды, формы внешнеэкономической деятельности;
инфраструктуру
внешнеэкономической деятельности РФ, принципы и систему органов
государственного регулирования внешнеэкономической деятельности;
нормативно-правовую
базу регулирования внешнеэкономической деятельности в РФ;
принципы и
методы организации и регламентации международного экономического
сотрудничества. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: анализировать
тенденции развития российской экономики в контексте основных закономерностей
изменения мировой экономики и оптимизации государственного регулирования
внешнеэкономической деятельности. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
анализа состояния зарубежного целевого рынка и оценки
конкурентных
преимуществ предприятия на нем;
навыками
экономического обоснования принимаемых решений по выходу на внешний рынок. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 5. ОПК5 способностью анализировать потенциал
регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: методы
оценки потенциала регионального, отраслевого и функционального строения
национальной экономики. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: анализировать
потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной
экономики. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: способностью
анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения
национальной экономики. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 6. ОПК6 способностью на научной основе организовать
свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: образовательные,
научно- исследовательские и научно-производственные технологии, используемые
в целях научно- исследовательской деятельности и ее оценки. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: самостоятельно
составлять индивидуальный план и программу научных исследований;
самостоятельно
проводить научные исследования по выбранной тематике;
самостоятельно
оценивать результаты своей деятельности. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: самостоятельно
составлять индивидуальный план и программу научных исследований;
самостоятельно
проводить научные исследования по выбранной тематике;
самостоятельно
оценивать результаты своей деятельности. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 7. ПК1 способностью осуществлять контроль за
соблюдением таможенного законодательства и законодательства Российской
Федерации о таможенном деле при совершении таможенных операций участниками
внешнеэкономической деятельности (далее — ВЭД) и иными лицами, осуществляющими
деятельность в сфере таможенного дела (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: таможенное
законодательство и законодательство Российской Федерации о таможенном деле
при совершении таможенных операций участниками ВЭД и иными лицами,
осуществляющими деятельность в сфере таможенного дела. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: осуществлять
контроль за соблюдением таможенного законодательства и законодательства Российской
Федерации о таможенном деле. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: осуществлять
контроль за соблюдением таможенного законодательства и законодательства
Российской Федерации о таможенном деле. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 8. ПК2 способностью осуществлять таможенный контроль и
иные виды государственного контроля при совершении таможенных операций и
применении таможенных процедур (наименование компетенции сформированной
в процессе прохождения практики) Знаем: организацию
и порядок проведения операций таможенного контроля товаров и транспортных
средств при их перемещении через таможенную границу ЕАЭС. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: контролировать
правильность заполнения и своевременность подачи таможенных документов;
контролировать
иные документы, необходимые для таможенных целей. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
заполнять и обеспечивать таможенный контроль таможенной документации;
навыками
принятия законных и обоснованных процессуальных решений при осуществлении
таможенного контроля. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 9. ПК3 способностью владением навыками применения
технических средств таможенного контроля и эксплуатации оборудования и
приборов (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: правила
применения технических средств таможенного контроля и эксплуатации
оборудования и приборов. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: применять
технические средства таможенного контроля. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
эксплуатации оборудования и приборов, технических средств таможенного
контроля. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 10. ПК6 способностью применять методы определения
таможенной стоимости и контролировать заявленную таможенную стоимость
товаров, перемещаемых через таможенную границу ЕАЭС (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: методы
определения таможенной стоимости;
порядок
контроля заявленной таможенной стоимости товаров. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: применять
методы определения таможенной стоимости товаров;
проводить
контроль заявленной таможенной стоимости товаров. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
применения методов определения таможенной стоимости товаров;
навыками
контроля заявленной таможенной стоимости товаров. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 11. ПК7 владением навыками заполнения и контроля
таможенной декларации, декларации таможенной стоимости и иных таможенных
документов (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: порядок
заполнения и контроля таможенной декларации;
порядок
заполнения и контроля декларации таможенной стоимости и иных таможенных
документов. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: заполнять
и контролировать таможенную декларацию;
заполнять
и контролировать декларации таможенной стоимости и иных таможенных
документов. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
заполнения и контроля таможенной декларации;
навыками
заполнения и контроля декларации таможенной стоимости и иных таможенных
документов. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 12. ПК8 владением навыками по исчислению таможенных
платежей и контролю правильности их исчисления, полноты и своевременности
уплаты (наименование компетенции сформированной
в процессе прохождения практики) Знаем: порядок
исчисления таможенных платежей. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: контролировать
правильность исчисления таможенных платежей. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: контролировать
правильность исчисления таможенных платежей. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 13. ПК10 умением контролировать соблюдение валютного
законодательства Российской Федерации при перемещении через таможенную
границу ЕАЭС товаров, валютных ценностей, валюты Российской Федерации,
внутренних ценных бумаг, драгоценных металлов и драгоценных камней (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: валютное
законодательство, механизм валютного регулирования РФ, основы валютного
контроля при перемещении через таможенную границу ЕАЭС товаров. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: контролировать
соблюдение валютного законодательства Российской Федерации при перемещении
через таможенную границу ЕАЭС товаров. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: методами
валютного контроля. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 14. ПК11 умением осуществлять контроль за соблюдением
запретов и ограничений, установленных в соответствии с законодательством ЕАЭС
и Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой деятельности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: виды
запретов и ограничений, установленных в соответствии с законодательством ЕАЭС
и Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой
деятельности во внешнеэкономической деятельности и порядок их применения. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: контролировать
соблюдение запретов и ограничений внешнеторговой деятельности. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: навыками
контроля документов, подтверждающих соблюдение запретов и ограничений
внешнеторговой деятельности. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 15. ПК14 владением навыками по выявлению
фальсифицированного и контрафактного товара (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: признаки
фальсифицированных и контрафактных товаров. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: выявлять
фальсифицированные и контрафактные товары. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: процедурами
и методами идентификации товаров для подтверждения их подлинности или
выявления фальсификации и контрафакции. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции) 16. ПК16 умением применять систему управления рисками в
профессиональной деятельности (наименование компетенции
сформированной в процессе прохождения практики) Знаем: методику
(порядок) выявления рисков и инструменты системы управления рисками. (обучающийся узнал в результате
освоения компетенции) Умеем: применять
навыки анализа и оценки риска, осуществлять контроль за соблюдением
участниками внешнеэкономической деятельности таможенного законодательства при
помещении товаров и транспортных средств под таможенные процедуры с
использованием инструментов системы управления рисками. (обучающийся научился в результате
освоения компетенции) Владеем: системой
управления рисками в профессиональной деятельности, базовыми знаниями о
функциях, осуществляемых субъектами системы управления рисками. (обучающийся овладел в результате
освоения компетенции)

Фрагмент текста работы:

1. Ознакомление с организацией (предприятием)

1.1. Краткая информация об организации АО «ПИК-Индустрия» ПИК — крупнейшая
российская девелоперская компания, реализующая комплексные проекты в девяти
регионах России с фокусом на Москву и Московскую область. ПИК работает на рынке
с 1994 года и специализируется на строительстве жилья комфорт-класса со всей
необходимой инфраструктурой. С начала деятельности компания построила почти 25
млн м2 жилой недвижимости, обеспечив жильём более 1 млн человек. 1.2. Структура организации АО «ПИК-Индустрия» На рисунке 1 показан аппарат управления персоналом.

Можно выделить основные аспекты, служащие обеспечению эффективности работы
и отбора кадров в АО «ПИК-Индустрия»:

1) формирование и понимание целей организации;

2) организация структуры эффективного управления, которое позволяет
предоставить достижение цели;

3) кадровое планирование, исходящее поставленных целей. Рисунок 1 — Взаимосвязи функций
управления персоналом в АО «ПИК-Индустрия» Первоочередные методы по управлению
персоналом в данной организации включают[1]:

— отбор, прием и развитие персонала для достижения
наилучших результатов;

— мониторинг результатов деятельности сотрудников;

— создание наиболее благоприятных условий труда,
способствующих обнаружению творческого потенциала каждого сотрудника;

— наилучшим образом использовать потенциал сотрудника
для его вознаграждения;

— гарантиями социальной ответственности организации
должен быть обеспечен каждый работник:

— составление прогноза, связанного с рынком труда, а
также в коллективе организации для своевременных принятий мер;

— анализ кадрового потенциала, планирование его
дальнейшего развития;

— повышение квалификации персонала, затрат на обучение,
стимуляция работников к коллективному сотрудничеству, выработка у работников
умения легко воспринимать нововведения.

Условия труда в АО «ПИК-Индустрия» созданы
таким образом, чтобы каждому сотруднику было приятно приходить на работу, и на
рабочих местах созданы комфортные условия труда. В АО
«ПИК-Индустрия» доминирует клановая культура. Для этого типа характерна
дружественная обстановка в коллективе, его сплоченность, преданность, отношение
к лидерам и к главам компании как к воспитателям. Такие организации похожи на
большие семьи, в которых почитаются старшие, заботятся о младших, передают
традиции из поколения в поколение. Компании с клановой культурой поощряют
командную работу и привлекают некоторых работников к участию в бизнесе. Успеху
содействует доброе отношение к покупателю.

В целом,
можно утверждать, что представленное описание организационной культуры АО
«ПИК-Индустрия» соответствует данным исследования. Организация действительно
похожа на большую, сложноорганизованную, но дружную семью. Сплочению коллектива
способствуют регулярные тренинги, собрания, путевки для лучших сотрудников за
границу, отправление детей членов организации в пионерские лагеря, футбольные
матчи и другие выездные мероприятия. Для привлечения сотрудников к управлению
действует программа акционирования. В ней может принимать участие лишь
руководящий состав.

Перед
руководящим звеном постоянно ставятся новые цели и задачи, регулярное
выполнение которых способствует продвижению по службе. Система работы продумана
много лет назад, но до сих пор остается эффективной для развития компании. [1]
Кондраков И. В. Совершенствование коммерческой деятельности как инструмент
повышения конкурентоспособности предпринимательских структур [Текст] / И.В.
Кондраков // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. –
2017. – № 5. – С. 13.