Курсовая теория на тему Структура модели восприятия

Содержание:

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ процесса восприятия в отечественной и зарубежной психологии 4
1.1. Сущность понятия «восприятие» 4
1.2. Классификация восприятий 8
1.3. Модели и методы восприятия 14
1.4. Анализ современных исследований процесса восприятия 27
Заключение 32
Библиографический список 33

Введение:

Когнитологические исследования изучают процессы восприятия. Восприятие изучается инструментальными методами как естественное яв-ление, а интроспекции отводится роль эвристического метода.
В последнее время компьютерное моделирование стало важным ме-тодом когнитивных исследований. Например, Голдстоун рассматривал возможность моделирования нейронными сетями способности человека к классификации. Был сделан вывод о том, что нейронные сети не в полной мере моделируют процессы классификации человека.
Общая тенденция современных исследований согласуется с инже-нерным подходом, целью которого является объединение ряда хорошо из-вестных моделей отдельных аспектов восприятия в единую систему:
— формирование кода (изображения) воспринимаемого объекта
— соотношение информации, получаемой от органов чувств
— формирование представления, в котором представлены как концеп-туальные знания, так и информация, воспринимаемая «здесь» и «сейчас».
Все эти функции имеют высокую степень автоматизации, не зависят от волевого сообщения и не поддаются интроспективным наблюдениям.
Объект исследования: восприятие как познавательный процесс.
Предмет исследования: структура модели восприятия.
Цель исследования: изучить структуру модели восприятия.
Задачи исследования:
1. Изучить сущность понятия «восприятие»
2. Рассмотреть классификацию восприятий
3. Проанализировать модели восприятия
4. Охарактеризовать методы восприятия
Гипотеза исследования: существуют различия в структуре модели восприятия в отечественной и зарубежной психологии.
Методы исследования: синтез, обобщение, анализ теоретических ис-точников.
Теоретическая значимость: результаты исследования могут быть использованы в качестве источника в других исследованиях.
Ключевые слова: восприятие, модели восприятия, методы восприя-тия, перцептивная деятельность.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заклю-чения и списка использованных источников.

Заключение:

Восприятие — это сложный умственный процесс, в котором участвуют мышление, память, эмоции, чувства, опыт, интересы и отношения личности воспринимающего.
Восприятие основано на совместной работе чувств, синтезе индиви-дуальных ощущений в сложную систему. В результате такого сочетания мы получаем целостное восприятие объекта или явления, возникающего в результате перехода от отражения отдельных признаков объектов к отра-жению всего объекта или ситуации.
Различают пространственное, временное и восприятие движения.
Восприятие имеет свойства. Среди свойств восприятия, таких как значимость и обобщение, выделяются объективность, целостность, струк-турность, избирательность, апперцепция и постоянство.
Восприятие имеет свою собственную структуру, состоящую из че-тырех типов операций: обнаружение, распознавание, идентификация и распознавание.
Обладая этими свойствами, восприятие дает нам возможность вос-принимать окружающий нас мир во всем его разнообразии, помогает нам классифицировать воспринимаемые объекты в определенную категорию, реагировать на то, что происходит в окружающем нас мире, корректиро-вать наше поведение в соответствии с изменениями в этот мир, и узнать об окружающей реальности.
Цель исследования была достигнута путем решения следующих за-дач:
1. Изучена сущность понятия «восприятие»
2. Рассмотрена классификация восприятий
3. Проанализированы модели восприятия
4. Охарактеризованы методы восприятия
 

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретический анализ процесса восприятия в отече-ственной и зарубежной психологии
1.1. Сущность понятия «восприятие»
Наиболее простое и ясное объяснение понятия «восприятие»: «вос-приятие — это отражение предметов и явлений во всей совокупности их свойств и частей, непосредственно влияющих на чувства. Оно включает в себя прошлый человеческий опыт в виде идей и знаний ».
Восприятие всегда носит целостный характер, т.е. в результате полу-чаются конкретные образы объектов, внешние явления находятся во всей совокупности их свойств и качеств. Благодаря этому человек всегда запол-няет свое восприятие отсутствующими элементами и частями воспринима-емого объекта или явления. [12]
Было бы глубоко ошибочно думать, что процесс относительно про-стых ощущений для сложных восприятий представляет собой простую сумму индивидуальных ощущений или, как часто говорят психологи, ре-зультат простых ассоциаций индивидуальных характеристик.
На самом деле, восприятие (или отражение) целых объектов или си-туаций гораздо сложнее.
Требуется выделение всего набора влияющих признаков (цвет, фор-ма, тактильные свойства, вес, вкус и т.д.) ведущих характеристик с одно-временным отвлечением (абстракцией) от несущественных.
Это требует унификации основных существенных признаков и вос-принимаемой ассоциации признаков с одинаковыми знаниями о предмете. Если в этом сравнении гипотеза предложенного субъекта совпадает с по-ступающей информацией, происходит распознавание объекта и его вос-приятие.
Если гипотеза не согласуется с фактическим достижением информа-ции о субъекте, поиск решения продолжается до тех пор, пока субъект не найдет его, то есть до тех пор, пока он не изучит предмет или не отнесет его к определенной категории.
При восприятии знакомых предметов (чашки, столика) распознава-ние их происходит очень быстро, человеку необходимо объединить две или три воспринимаемые характеристики, чтобы прийти к правильному решению.