Курсовая теория на тему Особенности развития практики управления в эпоху Феодализма в Европе

Содержание:

Введение……………………………………………………………………………3
1 Теоретические аспекты
развития практики управления в Европе в период Феодализма……………………………………………..…………………… 5
1.1 Эволюция европейской цивилизации в период
Феодализма. 5
1.2 Истоки и источники управленческой мысли в Европе а
период Феодализма  10
Выводы.. 14
2 Анализ особенности развития практики управления в
эпоху Феодализма в Европе  16
2.1 Анализ 
особенности развития  практики
управления а Англии в период Феодализма  16
2.2 Исследование особенности
развития практики управления во Франции в период Феодализма. 20
2.3. Анализ особенности  развития практики управления в Германии в
период Феодализма. 23
Выводы.. 25
Заключение. 27
Список использованных источников и литературы.. 29

Введение:

Актуальность исследования. Актуальность темы «Особенности развития практики управления в эпоху
Феодализма в Европе» определяется тем, что возникшая в глубокой древности
управленческая мысль и практика ее применения под воздействием новых
экономических, политических, социокультурных и технологических условий
продолжает стремительно развиваться и видоизменяться, обогащая науку и практику
управления новыми знаниями и практиками. Изучение которых позволяет находить
пригодные для конкретных складывающихся условий приемы, методы управления, или
на основе полученных знаний разрабатывать новые подходы эффективного управления
хозяйствующими субъектами.

Вопросы практики управления
в феодальной Европе изучались многими зарубежными и отечественными учеными, в
частности:
П.Ф.Друкером, Гораций Б. Друри, А.И.Кравченко, М.В.Лычагиным, И.И.Мазуром,
П.Ф.Маршевым, М.Х. Месконом, Р.М.Нуриевым, другими учеными.

Цель курсовой работы: исследование особенности развития практики
управления в эпоху Феодализма в Европе.

Задачи курсовой работы:

-изучить эволюцию европейской цивилизации в
период Феодализма;

-исследовать истоки и источники управленческой
мысли в Европе в период Феодализма;

 — проанализировать
особенности развития практики управления в Англии в период Феодализма;

— исследовать особенности развития практики
управления во Франции в период Феодализма;

-провести анализ особенности развития практики
управления в Германии в период Феодализма.

Объект исследования: практика
управления в Европе в период Феодализма.

Предмет исследования: особенности
практики управления в Европе в период Феодализма. Методологическая
и теоретическая основа исследования: методологическую
основу работы составили труды и работы отечественных и зарубежных авторов по
вопросам менеджмента: П.Ф.Друкера, Г.Б. Друри, И.И.Мазура, В.И Маршева, М.Х.
Мескона.

В работе были применены следующие
методы исследования: наблюдение, анализ, сравнение, обобщение, исторический
метод.

Практическая значимость работы: результаты проведенного исследования могут быть
использованы в качестве методического пособия при анализе практики управления в
государственных, муниципальных и негосударственных структурах управления.

Структура
работы: работа состоит из:
введения, двух глав, заключения, списка
использованных источников и литературы и приложения.

Заключение:

В ходе выполнения курсовой работы, в соответствие с поставленной целью исследование особенности развития
практики управления в эпоху Феодализма в Европе, были изучены теоретические
аспекты развития практики управления в Европе в период Феодализма,
проанализированы особенности практики управления в странах Европы в период
Феодализма (на примере Англии, Франции, Германии.

По результатам изучения теоретических аспектов развития практики
управления в Европе в период Феодализма можно констатировать, что:

Единство
европейской цивилизации средневекового периода развития придает господство
феодализма в социальных и политических отношениях на большей части
средневековой Европы. Неизменной чертой феодализма, характерной для большинства
европейских стран является присущие ему правовые связи, сословность общества,
отношением к государственной власти. Вместе с тем, в каждой стране имелось
множество своих особенностей развития, обусловленных объективными причинами.

Каждому из трех
этапов развития Феодализма свойственны свои источники развития управленческой
мысли, соответствующие складывающимся экономическим, политическим и социальным
условиям, для:

— Раннего
Средневековья – варварские «Правды»;

— Классического
– влияние католической церкви, развитие годов;

— Позднего –
кризис феодализма и генезис капитализма.

Из результатов анализа особенности развития практики управления
в эпоху Феодализма в Европе (на примерах Англии, Франции и Германии) следуют
выводы:

—
наиболее значимым направлением практики управления в период Феодализма в Англии
явились разработка и совершенствование правовой основы функционирования государства,
и общественных отношений;

— к
особенностям развития практики управления в средневековой Франции следует
отнести формирование условий укрепления и совершенствования государственной
власти, и закреплению крепостничества;

—
особенность практики управления в
период средневековой Германии характеризуется развитым феодальным городским
правом.

В целом
особенности управленческой мысли и практики средневековья в Европе
характеризуются:

—
натурально-хозяйственную ориентацию воззрений;

—
обоснование системы сословного неравенства;

— ярко
выраженным религиозным характером;

—
разработкой регламентов-инструкций для управляющих поместьями в духе
полицейского управления, сковывавших инициативу работников;

—
включенность в качестве составной части в философию и другие более развитые
социальные учения.

Можно
также отметить, что в первой половине XVI в., в условиях кризиса и разложения
феодальной системы хозяйства, в Европе появляться трактаты, многие идеи которых
соответствовали рыночным принципам организации экономики.

Фрагмент текста работы:

1 Теоретические аспекты развития практики управления в
Европе в эпоху Феодализма 1.1 Эволюция европейской цивилизации в период Феодализма Феодализм в европейских странах просуществовал в
течение почти 1000 лет (V-XVI вв.).
В течение этого периода образовывались централизованные государства,
складывались новые народности, успешно развивались материальная и духовная
культура. Главной составляющей генезиса феодального способа производственных
отношений было превращение рабов и свободных граждан в феодально-зависимых
работников и образования разных форм крупных феодального землевладения. В
течение всего периода феодализма характерно противоборство между крестьянской
общиной и феодальным поместьем. Средневековый человек в противостоянии природе
ощущал себя подавленным. Производительность труда была не только результатом
его усилий, но, и состояние естественных производительных сил, и его
деятельность во многом определялась биологическими циклами природы [1, с.
150-152; 11, с.189-190].

В следствие того, что ведущая роль в Европе того
времени принадлежала христианской религии и Римско-католической церкви,
определявших всю европейскую общественную мысль, мышление человека
средневековья имело теологический характер.

Для образованной части европейского общества
универсальным языком стала хотя и сохранившаяся, но, в многом переосмысленная и
трансформированная латынь. Одновременно, вместе с
латынью развивались и национальные языки.

По условиям социально-экономического развития, и ведущим силам развития,
историю развития Западной Европы в период средневековья принято разделять на
три этапа, каждому из которых присущи определенные социальные, экономические,
политические и культурные особенности