Курсовая теория на тему Наказание по российскому уголовному праву (понятие, цели, общая характеристика видов наказаний) и проблемы его эффективности

Содержание:

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 2

1. ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И СУЩЬНОСТЬ УГОЛОВНОГО ПРАВА 4

1.1 Понятие и сущность уголовного наказания 4

1.2 Признаки уголовного наказания 9

1.3 Отличия наказаний от иных мер уголовно-правового характера 12

2. СИСТЕМА УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ ПО УК РФ 18

2.1 Понятие системы уголовных наказаний 18

2.2 Виды наказания по УК РФ 21

2.3 Проблемы эффективности наказаний по российскому уголовному праву 29

Заключение 36

Библиографический список: 39

Введение:

Введение

Противодействие преступности — это осуществление системы уголовных, криминологических, воспитательных и других мер. История Уголовного права свидетельствует о том, что с каждым годом меняется не только сфера деяний, входящих в число преступления, меняется и метод уголовного воздействия – расширяется список видов наказаний, которые применяются за совершение преступления, меняется содержание ранее принятых мер, создаются другие меры, которые не являются наказанием, а являются правовым последствием совершения преступлений.

Проблема по уголовному наказанию — одна из самых сложных, многогранных проблем уголовной науки. Его значение зависит от того, что правосудие осуществляет себя, в первую очередь, угрозами и наказаниями.

Как тонко подчеркнул Н.С.Таганцев, «для того, чтобы стать преступным, следует воспрещать закон под страхом наказаний, и страх этот не является чем-то отвлеченным, не является фантомом, лишь пугающим посягающим на нормы прав, а реальным наказанием, как проявлением особого правового отношения между карательным властям и слушателем воли авторитетного законодателя».

Важный фактор в этом вопросе заключается в том, что для обеспечения целей, стоящих перед уголовной казнью, может быть предусмотрено только такое наказание, объективно относящееся к содеянному и наиболее полным образом отражением общественной опасности совершенного действия.

Заключение:

Заключение

В условиях современной ситуации, когда преступность неуклонно растет, институт наказаний бесспорно может быть одним из главных методов противодействия такому проявлению деградации общественности. На сегодняшний день пугающее увеличение числа преступлений несовершеннолетних лиц, многие не достигли 16 лет. Причем в большинстве случаев эти преступления считаются тяжкими, а редко — особенно тяжкими. Этот факт порождает какую-то неуверенность, способны ли наши государства пресечь подобные «попытки самоутверждения» еще не полностью самостоятельными гражданами детей, по сути, и имеют ли они какие-либо средства для этого. Да, конечно. В государстве создается определенная область жизни общества и направляется в наиболее подходящий, по его мнению, путь.

Она вырабатывает Законы, которые должны подчиняться беспрекословно всему — от обычного гражданина до высших чиновников государства, которые непосредственно участвуют в создании Законов. Виновный должен нести все издержки и штрафы, предусмотренные законом для совершения конкретной преступной деятельности. Причем цель наказания заключается в первую очередь в том, чтобы перевоспитать преступника, вернуться к лоно справедливости и законности, если бы это ни было, наставление на истинный путь.

Фрагмент текста работы:

1.1 Понятие и сущность уголовного наказания

Уголовное право — это совокупность идей, мыслей, положений и принципов, которые создали человек в процессе исторических развитий общества, государства и общества. Сразу после его рукотворной создания как теория о уголовном праве и о уголовном законодательстве получили свойство оказывать влияние на дальнейшие процессы развития человечества, общества и права и всего государства.

И.Я Козаченко совершенно обоснованно указал, что правосудие является юридическим инструментом уголовного регулирования общества, которое воздействует на сознание людей и любую общность людей в разных социальных условиях .

При этом можно считать, что в течение столетий уголовная сфера превратилась в какую-то арену противоречащих идей и взглядов на определенные проблемы развития человечества, общества, государства, которые соответственно приводили к различным подходам в решении существующих или возникнувших проблем социальных, экономических, психологических и иных порядков. Теория наказания не оставалась в стороне .