Курсовая теория на тему Европейский союз проблемы и перспективы

Содержание:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения международных opганизаций 5
1.1. Сущность международных организаций и основные школы их исследования 5
1.2. Критерии выделения и виды международных организаций 8
1.3. Этапы международной интеграции и международные интеграционные объединения 12
Глава 2. Особенности и проблемы формирования Европейского Союза 17
2.1. История создания и эволюция Европейского Союза 17
2.2. Цели формирования и принципы функционирования Европейского Союза 22
2.3. Проблемы и перспективы развития Европейского Союза 26
Заключение 31
Список использованной литературы 33

Введение:

Актуальность темы исследования. Закономерным результатом развития международных экономических отношений, а именной международной торговли и международного движения факторов производства, стала экономическая интеграция, являющаяся особым этапом интернационализации хозяйственной жизни.
Экономическая интеграция представляет собой широкое межгосударственное объединение, которое обладает своей организационной структурой. Между участниками интеграции осуществляется более глубокое разделение труда, ведется интенсивный обмен товарами, услугами, капиталами, рабочей силой. Это процесс экономического взаимодействия стран, приводящий к сближению хозяйственных механизмов, принимающий форму межгосударственных соглашений и согласованно регулируемый межгосударственными органами.
Европейский союз представляет собой некое абсолютно новое и уникальное по своей природе явление. До настоящего момента во всей истории человечества не существует второго примера подобного синхронизированного и подчиненного неким общим законам и целям союза государств, из которых ни одно не претендует на роль абсолютного и неоспоримого лидера.
Европейский Союз является уникальным объединением, представляющим собой одно из высших достижений как организационной практики так и политико-правовой области. Также немаловажно изучение процессов развития Европейского Союза, его институтов и определение того, каким он может быть после преобразований.
Объектом исследования в курсовой работе является Европейский Союз.
Предметом исследования в курсовой работе являются проблемы и перспективы развития Европейского Союза в современное время.
Цель курсовой работы заключается в выявлении возможных проблем и перспектив связанных с расширением и развитием Европейского Союза в 21 веке, а также развитие отношений между Европейским Союзом и другими странами.
Задачи курсовой работы:
— раскрыть сущность международных организаций и основные школы их исследования;
— изучить критерии выделения и виды международных организаций;
— рассмотреть этапы международной интеграции и международные интеграционные объединения;
— охарактеризовать историю создания и эволюцию Европейского Союза;
— рассмотреть цели формирования и принципы функционирования Европейского Союза;
— выявить проблемы и перспективы развития Европейского Союза.
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение, причинно следственный анализ, терминологический анализ.
Структура курсовой работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Заключение:

Первые шаги к объединению, которое собой представляет на сегодняшний день Европейский союз (ЕС), положены по экономическим и политическим причинам в далеком 1951 году. Цель данного союза была устремлена к упрощению межгосударственной торговли и сохранению мира на Европейском континенте. С годами улучшаются и прагматические основы союза, которые выстроены на сегодняшний день как социальный проект, в котором заявлены конкретные ценности в обществе.
Рассмотрев историю Европейского Союза с момента его создания, нужно отметить то, что Европейский союз представляет собой определённую систему, которая основана как на договорных, так и на юридических нормах.
Объединяясь в Европейский Союз, страны — участницы руководствуются не только меркантильными интересами и экономическими соображениями. Безусловно, они играют не последнюю роль, но в основе европейского единения лежит также общая идеология, системы ценностей и присущее всем европейским политическим системам уважение прав и свобод человека. Именно положение индивида в обществе, его роль в политическом процессе, внимание, уделяемое правительствами нуждам отдельного человека, а не некой абстрактной общественной прослойки, видятся одним из действенных стимулов к объединению.
Создание ЕС прежде всего основано на свободе согласования и воли суверенных государств. Выражение своего согласия на создание Союза является заключением конкретных международных договоров. Разрешая какие либо вопросы, договаривающиеся стороны на добровольной и равноправной основе вырабатывают возможные решения с учётом законных интересов всех участников. Ключевой особенностью развития человечества является прежде всего постоянное совершенствование технического прогресса, хозяйственной и культурной жизни всех народов, отсюда происходит повышение удельного веса международных отношений. Отсюда возникает необходимость решения международных проблем, но не с помощью военной силы, а через созданную организацию. При повышении роли Европейского союза создаются для государств определённые гарантии, как в решении различных споров, так и в предотвращении военных конфликтов. Существование и создание Европейского союза раскрывает более широкие возможности сближение всего человечества и способствует наиболее быстрому развитию цивилизации. Также необходимо отметить то,что на современном уровне отношений человечество всё больше стало сообща решать вопросы не только роста технического прогресса, но и других глобальных проблем.
Начало 2017 г. для Европейского союза было омрачено результатом прошедшего в 2016 г. референдума в Великобритании, а также последствиями экономического, долгового и миграционного кризисов. Эти события вызвали всплеск евроскептических настроений и популистской риторики и, как следствие, рост популярности крайне левых и правых партий, разговоры о грядущем крахе европейского проекта. События 2017 г. в значительной степени опровергли самые мрачные прогнозы. Однако, как показали прошедшие в странах ЕС выборы, череда кризисов, поразивших ранее Евросоюз, не прошла бесследно.
Жизнеспособность европейского проекта как экономического и политического союза формируется через понимание европейской идентичности как ценностного конструкта. В нем представлены — уважение достоинства человека, свобода, демократия, равенство, правовое государство, права человека. Распадётся ли ЕС, какой сценарий из всех представленных нам предстоит лицезреть пока все-таки остается загадкой.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретические аспекты изучения международных opганизаций
1.1. Сущность международных организаций и основные школы их исследования

Международные организации являются субъектами международных отношений. Они стали одним из заметных субъектов международных отношений лишь со второй половины XX в. Но если в начале XX в. существовало около двадцати межправительственных и около двухсот неправительственных международных организаций, то в начале XXI в. их насчитывалось уже соответственно около трехсот и более сорока тысяч. В современных условиях они выступают одними из ключевых субъектов международных отношений. Подобное понимание мы можем встретить у А. Г. Олейнова . Начальным субъектом международных отношений следует признать человека, но в работах, анализирующих деятельность этих организаций, принимаемые людьми решения принято обобщать, рассматривая их как коллективные. В итоге в роли субъектов международных отношений обычно выступают группы индивидов, которые агрегируются до уровня суверенных государств (в лице национальных правительств или межгосударственных организаций) или негосударственных структур (транснациональных корпораций, неправительственных организаций, террористических групп и т. д.). Таким образом, учитывая место организаций в международных отношениях, прежде чем озвучить теоретические подходы к самим организациям следует кратко рассмотреть подходы к международным отношениям.
В исследовании международных организаций можно выделить три основных школы: реалистическую, идеалистическую и институционалистскую. Каждая из них объединяет несколько теорий. В рамках первой это реализм и неореализм. В соответствии с положениями реалистической школы международная организация создает каналы для вечной борьбы держав. Влияние международных организаций на международную систему незначительно, поскольку они не могут изменить ее анархическую структуру. Чаще всего международные организации используются наиболее мощными государствами для более эффективного осуществления своей политики и достижения собственных интересов. Создание международных организаций и успешность их деятельности зависят, таким образом, от ресурсов, которыми обладает господствующая держава. В эти положения классического реализма неореализм добавляет несколько оттенков, связанных с теорией гегемонической стабильности. Международная организация может осуществить вклад в сотрудничество государств лишь тогда, когда существует государство-гегемон, которое берет на себя значительную долю расходов по поддержанию деятельности организации .
В идеалистическую школу входят нормативный идеализм и социальный конструктивизм. Приверженцы идеалистической школы иначе, чем представители двух других школ, понимают природу международного субъекта и международной структуры. Нормативный идеализм исходит из того, что международная организация помогает зафиксировать общие идеалы и ценности различных обществ, основанных на разных нормах и соревнующихся между собой. Сторонники социального конструктивизма, повторяя эти положения нормативного идеализма, полагают, что создание международной организации как частного случая международного института происходит тогда, когда имеет место согласие относительно ценностей и норм, на которые ориентированы представители разных обществ.
К институционалистской школе относятся федерализм, функционализм, неофункционализм, транснационализм, анализ взаимозависимости и неоинституционализм. Институционалистская школа дает разнообразный спектр теорий. Ее представители, как и сторонники реализма, исходят из того, что государства действуют рационально, но, в отличие от реалистов, считают, что их рациональность не ограничена мощью (power). Важнейшее положение институционализма состоит в том, что в международной политике и экономике не исключено совпадение интересов различных государств, напротив, международная политика определяется соотношением интересов.
Кроме трех основных теоретических направлений, можно еще отметить отдельные теории. Так, например, неолиберализм. Ценность его заключается в том, что исследованию политики, целей и интересов международных организаций уделяется основное внимание. Либеральная теория подтверждает, что развитие демократии в государстве, осуществление рыночных законов, конкуренции и поддержка частного предпринимательства способствуют увеличению активности граждан и групп населения в международной сфере.
Теория международных режимов. Ж.Р. Жабина считает, что данная концепция выступает одним из главных направлений в изучении целей и задач функционирования международных организаций. Во многом через изучение внутренних правил и норм можно выделить факторы увеличения эффективности и результативности программ и проектов международных организаций.
Радикальная теория целей международных организаций. Каждая международная организация выполняет интересы государств-участников. Это не всегда совпадает с позицией общества и населения, проживающего в регионе, где действует та или иная международная организация. С позиций этой теории исследование проектов и программ международных организаций необходимо с самого начала их функционирования в регионе, чтобы избежать возможного ущерба национальным интересам субъектов международных отношений .
Таким образом, исходя из краткого анализа теоретических подходов к осмыслению международных отношений и международных организаций, можно сказать, что так или иначе все направления сходятся на том, что международные организации являются важным субъектом, элементом международных отношений, как политических, так и экономических. Их (организации) причисляют к «новым акторам» (М.-К. Смуц), «акторам вне суверенитета» (Д. Розенау), «транснациональным силам» (М. Мерль), «транснациональным организациям» (Ш. Зоргбиб) и т. п. современных международных отношений.