Курсовая теория на тему эмансипация граждан

Содержание:

Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы развития эмансипации
граждан. 5

1.1. История развития института эмансипации
граждан. 5

1.2. Сущность, понятие и цели эмансипации граждан. 9

Глава 2. Особенности эмансипации граждан в России. 14

2.1. Основания эмансипации граждан. 14

2.2. Процедура эмансипации граждан. 19

2.3. Последствия эмансипации граждан. 25

Заключение. 30

Список использованной литературы.. 33

Введение:

Конституция Российской
Федерации[1]
устанавливает, что права и свободы человека являются высшей ценностью, их
соблюдение и защита — обязанностью государства. Гарантированное равенство прав
и свобод не должно зависеть от любых обстоятельств, в том числе и возраста.
Именно возраст во многом определяет жизненную позицию человека как субъекта
права — участника правоотношений, являющегося носителем прав и обязанностей.

Вопрос правового
регулирования эмансипации является актуальным на протяжении тысяч лет, но в
разное время этот вопрос решался законодателями по-разному. Правовая
регламентация приобретение несовершеннолетним полной дееспособности и его
последующий статус являлось и является важной юридической проблемой, требующей
особого изучения и решения.

Актуальность
темы обусловлена новизной такого правового института, как эмансипация в
российском законодательстве, а также динамичностью развития молодого поколения
и его стремления к экономической независимости и самореализации.

Объектом исследования курсовой работы являются общественные
отношения, возникающие в процессе эмансипации граждан.

Предметом исследования курсовой работы являются нормативно-правовые
акты, регулирующие эмансипацию граждан.

Целью курсовой работы является анализ особенностей эмансипации
граждан.

Задачи курсовой работы:

— изучить историю развития института эмансипации граждан;

—
раскрыть сущность, понятие и цели эмансипации граждан;

—
рассмотреть основания эмансипации граждан;

—
проанализировать процедуру эмансипации граждан;

—
охарактеризовать последствия эмансипации граждан.

Методологическая
основа курсовой работы состоит из совокупности общенаучных и частнонаучных методов познания, позволяющих
комплексно изучить предмет исследования с точки зрения научного, познавательно-оценочного
и сравнительно-правового аспектов в развитии и взаимосвязи с иными
теоретико-правовыми категориями.

Нормативную базу курсовой работы составили Конституция РФ, ГК РФ[2],
федеральные законы.

Автором изучены учебная
литература, монографии, материалы конференций, диссертации, научные статьи
исследователей, которые в своих научных трудах касались вышеобозначенной
проблематики.

Теоретическую основу курсовой работы составляют научные положения,
содержащиеся в трудах авторов по проблемам эмансипации граждан.

Теоретическая значимость темы курсовой работы обоснована спецификой современного этапа развития эмансипации
граждан, связанного с пандемией, и санкционного давления на российскую
экономику и государственность в целом.

Структурно курсовая работа состоит из введения, двух глав,
заключения и списка использованной литературы. [1] Конституция Российской Федерации: (принята
всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе
общероссийского голосования 01.07.2020) // Российская газета. – 1993. — от 25
декабря. [2] Гражданский кодекс Российской Федерации
(часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 28.06.2021, с изм. от 26.10.2021)
// Собрание законодательства РФ. – 1994. — N 32. — ст. 3301; Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)
от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 01.07.2021, с изм. от 08.07.2021) (с изм. и
доп., вступ. в силу с 01.01.2022) // Собрание законодательства РФ. – 1996. — N
5. — ст. 410.

Заключение:

Проведенное
исследование в рамках поставленной цели и выдвинутых задач позволило сделать
основные теоретические и практические выводы и предложения в рамках
представленной темы.

1. Институт наделения
несовершеннолетних лиц полной дееспособностью (эмансипация) в российском
законодательстве вышел на мировой уровень. Проделав значительный пут развития
от дореволюционных норм до современных подходов регулирования, институт
эмансипации приобретал различные формы, выражающиеся в пределах прав
эмансипированного лица, порядка подачи, рассмотрения ходатайств и ряда правовых
последствий эмансипации, но общие основы на протяжении веков оставались
неизменными. В сравнении с зарубежным законодательством российский институт
эмансипации высокоразвит.

2. Суть института
эмансипации состоит в том, чтобы сделать несовершеннолетнего независимым от его
законного представителя при самостоятельном занятии законной
предпринимательской деятельностью, совершении крупных сделок или при ином
распоряжении собственными денежными доходами. Необходимость в этом
действительно существует, поскольку согласно ст. 26 ГК РФ несовершеннолетний
гражданин в возрасте от 14 до 18 лет может совершать основную массу крупных
сделок лишь с письменного согласия родителей, усыновителей или попечителя.
Сделка, совершенная без надлежащего письменного разрешения, в соответствии с п.
1 ст. 175 ГК РФ может быть признана судом недействительной. В случае же
получения несовершеннолетним лицом эмансипации он начинает самостоятельно
отвечать по своим обязательствам, что и подразумевают п. 2 ст. 27 и п. 2 ст.
175 ГК РФ.

В условиях рыночной
экономики институт эмансипации содействует обретению несовершеннолетними
гражданами экономической самостоятельности, развитию их способностей и навыков
участия в трудовой и предпринимательской деятельности.

3. Закреплено 3
основания, по которым несовершеннолетний может быть объявлен полностью
дееспособным (эмансипированным): устройство на работу по трудовому договору или
контракту (ст.27 ГК РФ); занятие предпринимательской деятельностью (ст.27 ГК
РФ); вступление в брак (ст.21 ГК РФ).

Эмансипация — сложная
процедура, которая как со стороны теории, так и со стороны практики вызывает
ряд проблем и вопросов в области права. Эмансипация позволяет приобрести
несовершеннолетнему гражданину не весь комплекс прав и обязанностей, поскольку
для многих из них в федеральных законах установлен возрастной ценз.
Соответственно, она не является массовым явлением в Российской Федерации,
несмотря на то, что позволяет подростку удовлетворить свое стремление к
экономической независимости и самореализации. Это связано с тем, что
эмансипация является исключением из общего правила, так как относится только к
несовершеннолетним гражданам, достигшим определенного уровня психологической
зрелости и понимающим, какие их ждут правовые последствия.

4. Объявление несовершеннолетнего
эмансипированным возможно органами опеки и попечительства либо судом. При
наличии согласия законных представителей на признание эмансипированным
несовершеннолетнего лица, объявить его эмансипированным могут органы опеки и
попечительства.

Если согласия от законных
представителей несовершеннолетнего нет, то объявить его полностью дееспособным
может только суд. В соответствии со ст. 288 ГПК РФ при рассмотрении заявления
об эмансипации в суде должны присутствовать представитель органа опеки и попечительства
и прокурор, помимо самого несовершеннолетнего, его законных представителей.

Предмет рассмотрения
судом заявления об эмансипации и соответственно предмет доказывания включает:
возраст несовершеннолетнего (от 16 до 18 лет); факт работы по трудовому
договору, контракту или факт занятия предпринимательской деятельностью;
отсутствие согласия законных представителей (родителей, усыновителей) на
эмансипацию; отсутствие спора о праве. В этом случае эмансипация происходит с
момента вступления решения суда в законную силу.

5. Эмансипация порождает,
влечет за собой изменения лишь в отдельных гражданских и семейных
правоотношениях. В остальном это все тот же ребенок и на его правовой статус
распространяются нормы ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в российской
Федерации». Правовые последствия эмансипации предусмотрены гражданскоправовым,
семейным, процессуальным законодательством. После эмансипации
несовершеннолетний вправе самостоятельно реализовывать свою правоспособность:
совершать сделки, участвовать в судебном разбирательстве, в том числе, являться
представителем, и т.д. Отметим, что эмансипированный несовершеннолетний
самостоятельно и полностью отвечает по обязательствам, в том числе, возникшим
вследствие причинения им вреда, в то же время эмансипация не приравнена к
достижению совершеннолетия (18 лет), т.е. статус несовершеннолетнего
сохраняется.

Таким образом,
эмансипация – понятие, суть которого сводится к отказу, освобождению от
зависимости различного рода. Эмансипация является бесповоротным актом, и его
отмена не представляется возможной. Необходимо также отметить, что эмансипация
не влияет на правовое положение работающего несовершеннолетнего.

По нашему мнению,
законодателю следует пересмотреть данный институт с целью более полного
обеспечения прав несовершеннолетних, предотвращения их нарушения
недобросовестными родителями, усыновителями и попечителями и наиболее
эффективного его применения в сфере гражданского права.

Фрагмент текста работы:

ава 1. Теоретические основы развития эмансипации граждан

1.1. История развития института эмансипации граждан В древнем Риме для
освобождения сына или дочери из-под родительской власти нужен был специальный
юридический акт, состоявший в фиктивной продаже сына или дочери постороннему
лицу, причём последнее совершало manumission1.

Для эмансипации сына
следовало «продать» его три раза, а для дочери и внуков — один раз[1].

Эмансипированные мужчины
становились свободными, однако, по формуле «capitis deminutio minima«,
оставались под патронатом выкупившего их человека. Иными словами, их права были
уменьшены, так как они теряли связь со своей семьёй. С пришествием к власти
императора Юстиниана, данная процедура была упрощена до простого направления
отцом семейства заявления для записи в судейский протокол.

Цель эмансипации в то
время носила исключительно экономический характер, например, для получения
земельного участка или освобождения сына от наследства, так как терялась всякая
связь между эмансипированным мальчиком и его семьёй[2].

Русское право не знало
института эмансипации длительный период времени. К примеру, в Собрании законов
Российской Империи (далее — СЗрИ) от 1857 года, в ст. 4 книги первой Свода
законов о состоянии (том 9) говорится, что: «Право состояния в отношении к
пользованию (имуществом, статусом, правами — прим. авт.) восприемлет
(приобретёт — прим. авт.) полную свою силу для каждого в особенности не прежде
как по достижению им совершеннолетия»[3].
Иными словами, имеет место молчаливая эмансипация, предполагающая наделение
лица полной дееспособностью при достижении им возраста совершеннолетия. В СЗРИ,
в той же статье, даётся указание на возрастной порог достижения совершеннолетия
в разных случаях:

— Для вступления в
действительную службу -16 лет;

— Для брака — 18 лет для
мужчин и 16 лет для женщин;

— Для управления
имуществом и договорами -с 17 лет при попечительстве или с 21 года
самостоятельно;

— Для выступления в
качестве свидетеля — 15-летний возраст;

— Для участия в делах
дворянского собрания — 21 год;

— В городских выборах —
25 лет;

— Для избрания в сельские
и волостные должности государственных крестьян — 25 лет.

К 1905 году был
разработан проект Гражданского уложения Российской Империи (далее — ГУ)[4]. С
позиции рассматриваемой в данной статье проблемы, Гражданское уложение имело
чрезвычайно прорывной характер. В силу политических преобразований в стране,
окончательно акт так и не был принят, однако имеет важное значение с позиции
правовой мысли законодателя.

Полная дееспособность, о
чём прямо говорится в абз. 2 статьи 6 ГУ, приобреталась с наступлением возраста
совершеннолетия, т.е. 20 лет. Эмансипация рассматривается в качестве досрочного
основания выхода из-под родительской власти (п. 4 ст. 426 ГУ). ГУ устанавливает
ряд исключений из общего правила:

— Приобретение
несовершеннолетним имущества безвозмездно, без возложения на него обязательств
(ст. 502 ГУ). Дореволюционный аналог мелких сделок, установленных пп. 1 и 2 ст.
28 ГК РФ.

— Заключение договоров
личного найма, если опекун данного лица дал разрешение наниматься на службу
(ст. 503 ГУ).

— Заключение договоров,
касающиеся обыкновенных потребностей жизни соответственно имущественному и
общественному его положению, с 18 лет (ст. 505 ГУ). Абзац второй этой статьи
устанавливает, что такое же право имеют и лица моложе 18 лет, если они вступили
в брак или проживают отдельно от своих родителей (опекунов, попечителей).
Данный пункт является исключение и не наделяет лицо полной дееспособностью,
что, соответственно, не даёт оснований называть это эмансипацией.

— В силу ст. 506 ГУ,
несовершеннолетний, достигший восемнадцати лет, может искать и отвечать на суде
по делам, истекающим из его личного найма и из других договоров, заключённых им
самим по статьям 502-505. 397, 376 ГУ. [1] Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона // Сайт
«Библиотека «Вехи» / URL: http:// www.vehi.net/brokgauz/ (дата обращения
05.01.2022). [2]
Колечко О.А. Эмансипация граждан // Синергия Наук. — 2020. — № 52. —
С. 533-535. [3] Собрание Законодательства Российской Империи Том 9
книга 1 // СПС «КонсультантПлюс» [4] Проект гражданского уложения Российской Империи
1809–1814 годов и его значение в формировании российской науки гражданского
права. Статья первая (В.А. Томсинов, «Законодательство», № 10, октябрь 2014 г.)

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. ОБЩАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭМАНСИПАЦИИ.. 5

1.1 Понятие
эмансипации. 5

1.2 Правовая
природа и проблемы законодательного закрепления института эмансипации. 10

2. НЕКОТОРЫЕ
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНСТИТУТА ЭМАНСИПАЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.. 17

2.1
Особенности реализации эмансипации как правового института современной науки
гражданского права. 17

2.1 Проблемы
эмансипации дееспособности несовершеннолетних до 18 лет  24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 30

СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 33

Введение:

Актуальность.
Если рассматривать человека как субъект гражданского права, то каждый гражданин
обладает дееспособностью и правоспособностью. Под гражданской правоспособностью
принято понимать способность нести обязанности и иметь гражданские права. В
прошлом столетии, все больше и больше жителей нашей планеты получало достойное
образование, не сводившееся только к умению читать и писать. В настоящее время
всеобщее среднее образование, являющееся в прошлом недостижимой мечтой, уже не
является необходимой минимальной нормой социального развития индивида.
Изобретение и совершенствование механизмов, техники, электроники и других
высокотехнологичных сфер жизнедеятельности приводит к тому, что в настоящее
время необходимым условием успешности гражданина в обществе является наличие у
него высшего образования. Все перечисленное выше оказывает свое влияние на
развитие и становление каждого человека. Обилие информации приводит к все более
раннему взрослению и становлению индивида.

Развитие
гражданского общества допускает преждевременное (по сравнению с основной массой
населения) наделение гражданскими правами и обязанностями члена общества, при
условии наступления установленных законом событий. Гражданское
законодательство, в частности Гражданский кодекс Российской Федерации
предусматривает возможность наделения несовершеннолетнего дееспособностью в
полном объеме (эмансипация).

Предмет
данной работы – это вопросы теоретического плана, которые связаны с вопросами
эмансипации граждан.

Объект
курсовой работы – это правовая природа содержания эмансипации граждан.

Цель
данной работы – это комплексный, теоретический анализ содержания эмансипации
граждан.

Исходя
из цели, в работе были поставлены следующие задачи:

1.
Изучить понятие эмансипации.

2.
Рассмотреть правовую природу и проблемы законодательного закрепления института
эмансипации.

3.
Проанализировать особенности реализации эмансипации как правового института
современной науки гражданского права.

4.
Рассмотреть проблемы эмансипации дееспособности несовершеннолетних до 18 лет.

Теоретическая
основа работы состоит из трудов отечественных ученых и специалистов-практиков,
которые затрагивают в своих работах сферу правового регулирования эмансипации
граждан. При работе над темой была использована как учебная литература, так и
статьи из журналов.

Нормативно-правовую
базу составили нормы Конституции Российской Федерации, Гражданский кодекс
Российской Федерации, нормативные акты, в которых регламентируются эмансипации
граждан.

Методы
исследования: метод теоретического анализа: изучение, анализ, синтез и
обобщение научной и учебной литературы, которая раскрывает особенности
эмансипации граждан в Российской Федерации; метод анализа специальной литературы;
метод системного анализа.

Структура
работы определяется целями, задачами и логикой исследования. Работа состоит из
введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и других
источников.

Заключение:

Молодому поколению в
обществе принадлежало и принадлежит важнейшее место. Принятие Конвенции о
правах ребенка (1990 г.) послужило немаловажной заявкой в обеспечении защиты
прав детей. Здесь впервые ребенок был представлен и рассматривался не только
как объект, который требует специальной защиты, но также и как субъект права,
которому необходимы все права человека. В современном российском
законодательстве уделяется огромное внимание вопросам гражданско-правового
положения несовершеннолетних. Среди источников, которые имеют отношение к
гражданско-правовому положению несовершеннолетних, значительную роль играет
Гражданский кодекс РФ. Так одним из институтов, который регулируется
Гражданским кодексом, является эмансипация несовершеннолетних лиц. Предпосылкой
к введению данного института стали реалии рыночной экономики.

Существует множество
случаев, когда лица, которые достигли 16 лет, работают в каких либо
коммерческих структурах, и даже получают более высокие доходы, по сравнению со
своими родителями. Такая деятельность нередко связана с заключением сделок,
которые вряд ли можно отнести к такой категории как «мелкие бытовые». В связи с
этим, требуется письменное согласие законных представителей несовершеннолетнего
(ст. 26 ГК), что вызывает затруднение. Иначе говоря, нормальные условия
рыночной экономики могут быть нарушены. В силу данных причин ст. 27 ГК
допускает эмансипацию лиц, которые достигли 16 летнего возраста, и работаю по
трудовому договору. При этом требуется, по общему правилу, согласие родителей,
усыновителей, попечителя. Но есть случаи, когда несовершеннолетний в возрасте
16 лет может выполнять работу по договора подряда и в данной ситуации трудовые
отношения не возникают и, следуя из этого права на эмансипацию возникать не
будут.

Согласие родителей,
усыновителей или попечителя требуется как на занятие 16-летним гражданином
предпринимательской деятельностью, так и для эмансипации. Иначе говоря, если
согласие на занятие предпринимательством было получено в установленном законом
порядке (ст. 27 ГК), то 16-летний гражданин не считается автоматически
получившим согласие на эмансипацию. Сама форма согласия ст. 27 ГК РФ не
определена. Таким образом, оно может быть выражено, в том числе и в устной
форме, например в ходе рассмотрения вопроса об эмансипации. Заявление об
эмансипации подается в орган опеки и попечительства как гражданином, который
достиг 16 лет, так и его законными представителями. Если же родители
(усыновители, попечитель) несовершеннолетнего не дают своего согласия на
эмансипацию, то он вправе самостоятельно просить суд принять решение о его
эмансипации. С того момента когда решение органа опеки, суда вступает в
законную силу достигший 16 лет становится полностью дееспособным гражданином.
Различают две группы правовых последствий эмансипации. Первая группа сдержит в
себе положения, которые свидетельствуют об изменении в правовом статусе
несовершеннолетнего лица. Основным последствием является возможность
несовершеннолетнего совершать сделки без письменного согласия его законных
представителей. Из этого следует, что данные лица не несут абсолютно никакой
ответственности по обязательствам эмансипированного. Это положение закона
говорит нам о том, что эмансипация несовершеннолетних лиц должна приниматься в
исключительных случаях. Ее не следует применять широко, так как, не каждый
несовершеннолетний понимает, какие последствия влечет за собой данная
процедура. Вторая группа последствий эмансипации связана не с приобретением
эмансипированным лицом дееспособности в полном объеме, а с сохранением за ним статуса
несовершеннолетнего. Так, эмансипированный несовершеннолетний не может быть
назначен опекуном или попечителем (ст.35 ГК). Также в свою очередь он не вправе
стать усыновителем ребенка. Следует отметить, что объявление
несовершеннолетнего эмансипированным не влечет изменения статуса в трудовых
правоотношениях. Исходя из трудового законодательства, несовершеннолетние в
трудовых отношениях приравниваются по правам к совершеннолетним. В то же время,
например, 42 главой Трудового кодекса РФ в отношении организации труда
несовершеннолетних работников предусмотрен ряд особенностей. Исходя, из выше
перечисленного можно сказать, что с процедурой эмансипации связаны изменения
лишь в некоторых гражданских и семейных правоотношениях. Но в остальном лицо,
которое прибегло к данной процедуре остается обычным ребенком и по-прежнему
обладает всеми связанными с этим правами. Поэтому можно сказать, что нормы
данного института по-прежнему недостаточно развиты для урегулирования всех
проблем, которые могут возникнуть при данной процедуре.

Фрагмент текста работы:

1. ОБЩАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭМАНСИПАЦИИ 1.1 Понятие эмансипации Современное определение
гласит, что эмансипация – это освобождение от зависимости, предрассудков,
разных форм дискриминации и угнетения. Это свобода от чего-либо, что стесняет
деятельность и разум человека.

В то же время
эмансипируется всегда группа, которая репрезентирует какой-нибудь отдельный
признак всех своих членов.

Она предполагает создание
условий, при которых человек может жить по собственному усмотрению. В
современном мире это вылилось в возможность человека менять национальную и
половую идентичность. Некоторые мыслители используют уровень эмансипации в
качестве критерия для оценки развития определенного общества.

В гражданском праве РФ
эмансипация – это объявление несовершеннолетнего дееспособным.

В некотором смысле она
связана с пониманием эмансипации в римском праве. В российском законодательство
данное понятие появилось в 1994 году.

Согласно Статье 27 ГК РФ,
несовершеннолетний, в возрасте 16 лет, может быть объявлен полностью
дееспособным, если работает по трудовому договору (контракту), или с согласия
родителей занимается предпринимательством[1].

Предоставление
эмансипации происходит при участии органов опеки и с согласия обоих родителей
или по решению суда.

В итоге родители
перестают нести ответственность (что это?) по обязательствам эмансипированного.

Подобная процедура
используется не часто. Она касается случаев, когда ребенок способен
позаботиться о себе, но его опекуны представляют для него угрозу или создают
неблагоприятную среду.

Эмансипацию женщин часто
путают с феминизмом.

Но если феминизм – это
социальное течение, то эмансипация женщин – это процесс, предполагающий борьбу
за равноправие с мужчинами в области семейной, трудовой и общественной жизни.

Сюда входят политические
права, а также право женщин на образование, труд и равную зарплату. Речь идет
об отмене ограничений по признаку пола.

На практике эмансипация
женщин тесно связана с обретением опыта пребывания в публичном пространстве.
Сам термин возник в ходе июльской революции 1830 года и надолго вытеснил из
обихода остальные смыслы. В Западной Европе это вылилось в суфражизм – движение
женщин за получение политических прав.

Термин этот теперь
применим и к мужчинам. В этом смысле мужчина должен быть освобожден от
избыточного объема общих обязанностей и ему должны быть предоставлены равные с
женщинами права в отношении родительской опеки над детьми[2].

Понимание того, что такое
эмансипация, менялось с течением времени. Термин возник в Древнем Риме, где
отцы имели полную власть над имуществом и жизнью детей.

Emancipatio – латинское
слово, которое в римском праве обозначало освобождение сыновей от власти главы
семьи (pater familias). [1]
Часть первая Гражданского кодекса Российской Федерации от 30 ноября 1994 г. №
51-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 5.12 1994 г. № 32 ст.
3301 [2] Акчурина А.Т.,
Лаптева Е.В. Понятие дееспособности // Наука и образование в современной
конкурентной среде. 2015. № 1 (2). С. 154-156