Курсовая теория на тему Экономический рост: вклад человеческого капитала

Содержание:

Введение. 3

1. Теоретические аспекты человеческого капитала в национальной  экономике. 5

1.1. Понятие человеческого капитала. 5

1.2. Особенности формирования человеческого капитала. 10

2. Человеческий капитал в системе макроэкономических показателей и его
вклад в экономический рост. 14

2.1. Основные характеристики человеческого капитала. 14

2.2. Особенности формирования и воспроизводства человеческого капитала для
обеспечения экономического роста в российских компаниях. 19

Заключение. 27

Список использованной литературы.. 29

Введение:

Человеческий
капитал, т.е. такие воплощенные в людях продуктивные качества, как
квалификация, знания, умения, навыки, изобретательность, предприимчивость, не
только движет технический прогресс, но и обеспечивает внедрение,
распространение и эффективное использование его результатов. Развитый
человеческий капитал — необходимое условие для достижения высокого уровня производительности
труда и, как следствие, благосостояния и качества жизни. В этом у экономистов
разногласий нет. Значимость человеческого капитала повышается на фоне
ускорившихся изменений в структуре экономики, автоматизации производства и
появления новых технологий, которые меняют требования к рынку труда.

В
современном научном сообществе значение теории человеческого капитала для
анализа, изучения, объяснения и управления многими социально-экономическими
значимыми, стратегическими процессами носит революционный характер.
Человеческий капитал является, на сегодняшний день, одним из наиважнейших, и
самым ценным ресурсом и источником развития современного общества, способного
обеспечить развитие в условиях высокой неравномерности распределения
материальных благ, истощения природных ресурсов и стремительного роста
экологических проблем, в частности, связанных с глобальными последствиями
изменения климата.

На
основании вышеизложенного цель настоящей курсовой работы – проанализировать человеческий
капитал в системе макроэкономических показателей и его вклад в экономический
рост.

Для
достижения поставленной цели в курсовой работе решаются следующие задачи:

— изучить понятие человеческого капитала;

— выявить особенности формирования человеческого
капитала;

— раскрыть основные характеристики человеческого
капитала;

— выявить особенности формирования и воспроизводства
человеческого капитала для обеспечения экономического роста в российских
компаниях.

Объектом
курсовой работы выступает человеческий капитал, предметом – вклад человеческого
капитала в экономический рост.

Теоретической
базой исследования послужила нормативно-правовая база и учебно-методическая
литература в области человеческого капитала и экономической теории.

Методическая
база исследования: анализ нормативных и литературных источников, сравнительный
анализ, наблюдение.

Работа
состоит из введения, двух глав с параграфами, заключения, списка использованной
литературы.

Заключение:

Понятие «человеческий капитал», которое было введено в
науку нобелевскими лауреатами Т.Шульцем и Г.Беккером (1960 г.),
определялось как совокупность способностей, знаний, навыков и умений человека,
используемых им в производственных или потребительских целях. Однако, понятие
«человеческого капитала», так же как и применение теории человеческого капитала
подлежит эволюционной трансформации вместе с развитием социально-экономических
процессов в обществе и эволюционным развитием человечества в целом. На сегодняшний
день существует множество трактовок понятия человеческого капитала. Обобщая
некоторые из них, можно сформулировать актуальное понятие «человеческого
капитала».

Человеческий капитал представляет собой
сформировавшийся в результате развития и инвестиций, а так же накопленный
человеком, определенный резерв (запас) способностей, знаний, здоровья,
профессиональных и личных навыков, целенаправленное использование, которых в
той или иной экономической области деятельности, способствует повышению
показателей труда, что в свою очередь обуславливает повышение доходов самого
человека, организации и развитие национального благосостояния. Так как
носителем человеческого капитала является сам человек, то развитие
человеческого капитала, как необходимого резерва (запаса) связано изменением
поведения (личного и социального) человека и приоритетами личного
тайм-менеджмента, так как на формирование и поддержание своего собственного
человеческого капитала необходимы ресурсы, как духовные (моральные), так и
материальные. Например, затраты связанные с повышением собственного
человеческого капитала, прежде всего, напрямую связаны с уменьшением количества
свободного времени, что является неотъемлемой чертой нашего времени, которая
меняет протекание многих социальных процессов устройства общества.

Таким
образом, программы переобучения на предприятиях не ориентированы на обновление
знаний и навыков большей части рабочей силы, особенно тех групп, которые
наиболее остро в нем нуждаются, с точки зрения повышения общей
производительности труда в экономике. На стороне предложения ограничения
связаны как с системой образования, так и с особенностями воспроизводства
человеческого капитала после выхода из нее, а также с процессом формирования
некогнитивных составляющих. Российская система образования на протяжении
последних 15 лет ежегодно выпускала более 1 млн специалистов с высшим
образованием, не считая масштабного потока из средних специальных учебных
заведений. Это обеспечивало значительный приток человеческого капитала в
экономику. Однако обновление запаса знаний и навыков после выхода из учебных
заведений идет крайне медленно и быстро прекращается. Если проранжировать
основные страны по доле работников, ежегодно повышающих свою квалификацию, наша
страна будет в числе замыкающих. В итоге показатели охвата образованием в
младших рабочих возрастах зашкаливают, но уровень человеческого капитала рано
начинает деградировать.

Фрагмент текста работы:

1. Теоретические аспекты человеческого капитала в
национальной экономике 1.1. Понятие человеческого
капитала Следует заметить, что современная экономика и
социальные науки рассматривают человеческий капитал, как весомое многовекторное
понятие (ресурс, источник, потенциал, фактор и т.д.) и как значимую
характеристику тенденций протекания многих социальных, экономических,
технологических и общественных процессов. При чем, развитие человеческого
капитала является важной характеристикой, как на микро-, так и на макро- уровне
оценки общественного развития. Так, например, изменения показателей развития
человеческого капитала в сторону их увеличения (роста) является достоверным
фактом эффективной социальной политики государства (организации) и развития
экономики, что в свою очередь является основой формирования, так называемого
положительного человеческого капитала, который определяет сохранение этой
положительной динамики в будущем и поэтому является стратегическим фактором
развития[1].

В то время как тенденция изменения в сторону
понижения основных показателей развития человеческого капитала свидетельствуют
о негативных тенденциях протекания, как социально значимых процессов, так и
процессов экономического развития, что обуславливает формирование
отрицательного человеческого капитала, который оказывает негативное
долгосрочное воздействие, как на общество (безработица, падении уровня
образования или недоступность образования, ухудшение работы системы
здравоохранения [1] Семенова В.В., Поповский Ю.Н., Шукурова Е.Е.
Инновационное социально — экономическое развитие и управление человеческим
капиталом: человек как глобальная ценность // Экономические науки, 2020,
№ 10 (191).— С. 150