Курсовая с практикой Гуманитарные науки Социология

Курсовая с практикой на тему Влияние СМИ на политическую социализацию молодежи

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы поведения молодежи в сфере СМИ 6
1.1.Средства массовой информации: понятия, виды, структура 6
1.2.Молодёжь как объект воздействия СМИ 12
1.3 СМИ как фактор политической социализации молодежи 19
Глава 2 Исследование влияния сми на политическое поведение современной молодежи 24
2.1 Социологическое исследовнаие влияния СМИ на политическую социализацию молодежи 24
2.2.Социальный проект «Политическая социализация молодежи» 36
Заключение 49
Список литературы 52

 

  

Введение:

 

Актуальность темы исследования обусловлена системным кризисом российского общества, в результате которого современная генерация молодежи формируется в условиях глубокой трансформации политических, социально-экономических, мировоззренческих и духовных основ человеческой жизнедеятельности. Политический и моральный мир молодого поколения, вступающего в жизнь в условиях межгенерационного разрыва, характеризуется противоборством и даже хаосом конкурирующих ценностей.
Диагностика и анализ характера и направленности трансформации, происходящей с политическими ценностями современной российской молодежи, приобретает особую актуальность в свете последствий экспансии современных информационных технологий.
Во-первых, становление первой постсоветской генерации российской молодежи проходит в условиях ограничения политически контролируемого и направляемого компонента социализации, место которого занимают такие агенты внеинституциализированного воздействия, как телевидение и Интернет.
Во- вторых, реформированные российские СМИ становятся каналами воздействия на молодежь образцов массовой культуры, закрепляющих потребительские установки и потенциально содействующих конфликтогенности социально-политической сферы. В-третьих, неконтролируемое развитие информационных технологий, доступ к которым имеет преимущественно молодежь, осложняет ее интеграционное поведение, что приводит к политическому отчуждению.
Складывающиеся сегодня перспективы развития молодежи как инновационной силы вызывают обоснованные опасения и нуждаются в существенной коррекции со стороны государства и общества. В связи с этим назрела необходимость анализа особенностей и закономерностей процесса трансформации политических ценностей молодежи России в категориальном поле, возникшем на стыке политологии, социологии молодежи, СМИ и аксиологии. Такой междисциплинарный синтез дает возможность интегрировать теоретический материал и эмпирические данные и удовлетворяет потребность в комплексном знании политических предпочтений российской молодежи.
Объект курсовой работы – политическая социализация молодежи.
Предмет курсовой работы – отношения, которые возникают в процессе влияния СМИ на политическую социализацию молодежи.
Гипотеза исследования. В условиях становления информационного общества резко возрастает роль СМИ как фактора политической социализации. Наибольшее влияние региональных СМИ характерно для молодежи городов.
Цель курсовой работы – определить влияние СМИ на политическую социализацию молодежи.
Задачи курсовой работы:
1) изучить понятия, виды, структуру СМИ,
2) рассмотреть молодёжь как объект воздействия СМИ,
3) определить СМИ как фактор политической социализации молодежи,
4) провести социологическое исследование влияния СМИ на политическую социализацию молодежи,
5) разработать социальный проект «Политическая социализация молодежи».
Степень разработанности проблемы:
Особенное внимание проблемам политической, социальной и ментальной идентификации молодежи в информационную эпоху, ее политической социализации уделяли В.Т. Лисовский, Ю.А. Зубок, А.С. Панарин, В.А. Лукова, А.В. Шевченко, В.Д. Попов, Э. Эриксон и др. Труды данных ученых позволили расширить понятия о механизмах, условиях, группах идентификации, отразить роль социальных институтов.

Проблема влияния СМИ на сознание людей рассматривалась в трудах Б.А. Грушина, М.В. Гершун, Г.С. Мельник, Г.Г. Дилигенского, B.C. Степина, Е.Е. Прониной, Е.Б. Шестопал, Ж.Т. Тощенко. В рамках теорий журналистики исследования проводили Я.Н. Засурский, Ю.П. Буданцев, С.Г. Корконосенко, С.В. Коновченко, М.В. Ненашев, Г.В. Лазутина, Е.П. Прохоров, В.Ф. Олешко, Ю.А Шерковин, И.Д Фомичева.
Теоретико-методологической основой исследования являются структурно-функциональный метод, системный метод, синтез и анализ, социологический.
Структура и содержание работы подчинены принципам познания социально-политической действительности, концептуальных положений политологии, социологии, педагогики, психологии, социальной информациологии, медиалогии; применением общепринятой методологии, общих и частных методов проведения социологических исследований и интерпретации результатов в области социальной и политической психологии, сравнительной политологии, теории журналистики, социальной информациологии, и состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Залог стабильности развития РФ в будущем связан с формированием ценностного элемента, характером восприятия эволюционирующей картины всего мира, идейно-политическими приоритетными установками, принимаемыми и разделяемыми молодежью как социально-возрастной особой группой.
Актуальность обращения к проблемам развития системы политических ценностей молодежи определяется объективно обусловленной констатируемой дихотомией патриотических и протестных настроений в среде за счет воздействия на политическое сознание технологий и тенденций, которые непосредственно материализуются в электоральных предпочтениях того сегмента, который выбран для анализа.
Укоренение среди молодежи протестных настроений можно объяснить технологическими причинами и эффективным применением механизмов идеологического противодействия, которое способствует росту самосознания.
Молодежь –социально-возрастная особая группа, которая в политическом отношении является носителем специфической системы ценностей, которая отличается подвижностью сущностных компонентов, наполняющих ее. При этом, не споря с попытками законодательного закрепления возрастной верхней планки для этой группы в 35 лет, можно сказать, что исследовательский особый интерес представляет студенческая молодежь, т.к. именно в годы студенчества трансформации подвержены ценностные ориентиры граждан, формируется исходная политическая собственная позиция.
В условиях постреформирования и реформирования разными политическими акторами, общественными объединениями и организациями предпринимаются попытки активизации политического сознания молодого поколения, применяя все возможности СМИ, а иногда манипулятивного значения. Но большая часть институциональных структур не может у молодежи получить идеологический авторитет.
Для ограничения деятельности СМИ по распространению и производству той информации, которая направлена на манипуляцию политическим сознанием молодого поколения, нужно объединение усилий государства и общества в формировании общенациональной единой идеологии.
Тогда и молодежь, опираясь на СМИ, сможет в большей степени избежать тех проблем, которые возникают в ходе ее политической социализации, а также интеграции в общественно-политическую жизнь.
Обобщая сказанное выше, можно сказать, что основные направления СМИ по формированию политической адекватной культуры молодого поколения, это:
– обеспечение обратной связи с аудиторией масс-медиа благодаря информационным материалам в муниципальных и региональных СМИ;
– полнота, достоверность, объективность и качественность информации о деятельности органов власти разных ветвей и уровней;
– равный доступ разных институциональных структур и политических сил общества, в т.ч. сегмента молодежи, к официальной информации.
Российское общество переживает сложности, и СМИ должны быть связующим эффективным звеном между властью и народом. В этом одинаково должны быть заинтересованы как властные структуры, так и граждане России. Политическое образование и политическая культура молодежи во многом определяют ее возможность и способность к реализации своих гражданских прав. Политически культурного человека отличают четкие установки на политические институты и структуры, на нормативную систему, отдельные политические роли, на политических лидеров с учетом их рейтинга и авторитета.
Такого человека характеризует устойчивая гражданская и моральная позиция, толерантная ориентация, сдержанность в поведении, непримиримость к агрессивному невежеству и экстремизму. Содержание и направленность этого процесса во многом определяют дальнейшее участие мо лодого поколения в преобразованиях и совершенствовании общественной системы России.
Характеризуя политические ориентации современной молодежи часто опускают деятельностный характер участия современной молодежи в политической жизни государства. Отметим несколько тенденций. Первая – процесс неуверенности и безысходности, которому присущи аморфность и размытость идеалов. Вторая – процесс агрессивного и репрессивность сознания. И последняя – сознательность политического действия и рост политической активности в модернизационных процессах общества. Не оставляют без внимания политологи и такую ныне актуальную проблему с точки зрения модернизационных процессов, как проявление молодежного политического и национального экстремизма.
В заключении отметим, что молодежь сегодня — основной ресурс модернизации, так как она приобрела определенный электоральный опыт. А смена поколений является одной из главных движущих сил социальных и политических изменений в демократических государствах. Именно из-за существования механизма смены поколений молодежные исследования проливают свет на будущее развитие демократических политических систем.

  

Проблема влияния СМИ на сознание людей рассматривалась в трудах Б.А. Грушина, М.В. Гершун, Г.С. Мельник, Г.Г. Дилигенского, B.C. Степина, Е.Е. Прониной, Е.Б. Шестопал, Ж.Т. Тощенко. В рамках теорий журналистики исследования проводили Я.Н. Засурский, Ю.П. Буданцев, С.Г. Корконосенко, С.В. Коновченко, М.В. Ненашев, Г.В. Лазутина, Е.П. Прохоров, В.Ф. Олешко, Ю.А Шерковин, И.Д Фомичева.
Теоретико-методологической основой исследования являются структурно-функциональный метод, системный метод, синтез и анализ, социологический.
Структура и содержание работы подчинены принципам познания социально-политической действительности, концептуальных положений политологии, социологии, педагогики, психологии, социальной информациологии, медиалогии; применением общепринятой методологии, общих и частных методов проведения социологических исследований и интерпретации результатов в области социальной и политической психологии, сравнительной политологии, теории журналистики, социальной информациологии, и состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

 

Фрагмент текста работы:

 

Глава 1. Теоретические основы поведения молодежи в сфере СМИ
1.1.Средства массовой информации: понятия, виды, структура
Слово «информация» пришло из латинского языка. В переводе informatio означает «сообщение».
Массовая информация – это информация для масс, которые могут представлять собой какую-либо крупную общность людей. Это может быть все общество в целом, какой-либо народ или нация, класс или прослойка, а также люди, живущие в одном регионе или принадлежащие какой-либо профессии. Как видим, массы могут быть разные. Особенность массовой информации – ориентация на определенный лексикон для наиболее успешной и эффективной коммуникации.
Массовая информация имеет ряд характеристик:
– Отсутствие непосредственного контакта с аудиторией.
– Удовлетворение потребности масс в актуальной информации.
– Формирование единой позиции масс по отношению к различным вопросам.
– Доступность.
– Регулярность.
– Обратный контакт.
Каждая из характеристик имеет свои пути развития и направлена на достижение общечеловеческих идеалов.
С древних времен развивались различные средства коммуникации. Сначала им являлся сам человек – глава рода или старейшина, вождь. Знания передавались устно и письменно – с помощью листов пергамента или папируса, глиняных табличек или надписей на камне. В каком-то смысле эти носители можно назвать первыми средствами массовой информации. В первом веке газеты уже имели вид современных бюллетеней. Их переписывали от руки с целью распространения.
Позже популярностью пользовались «летучие листки» — новости, сначала переписываемые от руки, а затем, после изобретения печатного станка, распространяемые почтальонами за небольшую плату.
С наступлением эпохи печатной мысли возникают новые жанры: хроника, репортаж, памфлет. К девятнадцатому веку роль средств массовой информации значительно возросла. Газета и журнал становятся важной частью общественной жизни: из них узнавали о множестве событий. Печатались объявления о прибытии кораблей, биржевые новости, стенограммы парламентских дебатов, рецензии на театральные постановки, новости спорта, слухи и сенсации.
С началом использования газет в политической борьбе СМИ разделяются на несколько категорий: элитарную, массовую, специализированную (например, религиозную или научную) и так называемую желтую прессу. Был выявлен феномен массовой информации – это возможность влияния на мнение широкой аудитории.
СМИ двадцать первого века отказались от принудительного воздействия на массы. Сейчас они выражают мнение общества и оставляют за каждым право: принимать его или нет.
На центральную площадь выходит глашатай и объявляет новый королевский указ. Это было до появления классической прессы. С ее появлением улицы города с раннего утра заполнялись мальчиками-газетчиками, выкрикивавшими последние новости. Но и это в прошлом.
С появлением радио на улицах городов последние новости неслись из репродукторов. Но наступила эпоха телевидения, и люди приникли к экранам. Программа новостей выходит регулярно в самое удобное время. А если новость вселенского масштаба – передачи ради нее прерываются в любое время. И наконец наступает эпоха Интернета. В настоящее время более половины людей знакомятся с новостями именно из этого источника. Социальные сети стали мощным СМИ и продолжают развиваться.
По данным Роскомнадзора, по состоянию на 31.12.2017 года в Реестре зарегистрированных средств массовой информации общее количество зарегистрированных в России СМИ составило 77583, что на 4% меньше, чем в 2016 году – 80606.
В начале 2018 года в нашей стране количество действующих печатных СМИ составило:
— печатные издания – 52 629
— электронные издания – 12 746
— информационные агентства – 1486
— сетевые издания – 6038
— электронные периодические издания — 4720

Из представленных данных следует, что отрицательная динамика регистрации всех средств массовой информации вызвана в первую очередь сокращением количества регистрируемых печатных СМИ.
Изначально российская пресса появилась по воле царя. Это была газета «Куранты», или «Вестовые письма». Последующие за ней «Ведомости» были детищем Петра Первого и служили целям донесения до общественных масс реформ, пропаганды и разъяснения их сущности. Наряду с этим практиковалась деловая переписка, которой было достаточно для оповещения нужных слоев общества.
Восемнадцатый век называют эпохой русского Просвещения. В это время средства массовой информации являются толстыми литературными журналами, похожими на альманахи. Первая газета была издана Академией наук. Это было в 1727 году. Еще нет политических очерков, многие материалы перепечатаны из иностранных источников. Называлась она «Санкт-Петербургские ведомости» и просуществовала до революции 1917 года.
К началу двадцатого века в России все еще не было свободы слова. Существование цензуры не давало возможности издавать либеральные газеты.
Многопартийная пресса появилась лишь в 1905 году. Это было время сатирических журналов. Апрель 1917 года принес Закон о печати. Резко поднялось число национальных, партийных, молодежных газет. Все слои общества имели соответствующую периодику. СМИ в СССР С введением в стране однопартийной системы последовало ужесточение контроля за прессой.
Декрет о печати ввел ограничения для оппозиции существующей идеологии. Отмена произошла только в девяностых годах прошлого века. Во время войны было создано Совинформбюро, которое передавало последние известия по радио. Послевоенные СМИ вплоть до 1986 года рисовали преимущества социалистического строя и передавали необъективные данные о социалистическом строительстве. Развитая сеть радио противостояла передаче сигналов из-за рубежа. Современная ситуация в России В настоящее время в стране СМИ, немало сделавшие для продвижения демократических идей, столкнулись с невозможностью существования в условиях рынка.
Зависимость от рекламодателей, подписчиков и необходимость поддержания материальной базы привела к тому, что одни прекратили свое существование, а другие перешли под контроль политических структур. Средства массовой информации РФ, за небольшим исключением, не имеют экономической независимости. В этих условиях гарантом ответственности за сбор и передачу достоверной информации становится сам журналист. Его степень нравственности, политической и социальной самоидентификации.
Шквал информации, который обрушился на россиян, требует правильной подачи фактов. Потому что массовая информация – это мощное оружие, которое может воздействовать на принятие личного мнения и по большому счету управлять людскими массами. Ведь решения, которые принимаются человеком на основании недостоверной информации, не могут быть правильными. В связи с этим возникает право на информацию
ООН закрепило Декларацией право на получение достоверной информации. Оно закреплено наряду с правами на жизнь, жилище, труд. Конституция РФ подтвердила право на свободный поиск, получение и распространение информации. Законы РФ регулируют осуществление этого права. В нем может быть отказано при их несоблюдении. Например, при нарушении прав других лиц, в интересах государственной безопасности и других условий. Закон о массовой информации постоянно дополняется уточнениями. Например, с 1 января 2018 года вступили в силу дополнения и изменения к Закону о массовой информации о деятельности СМИ.
Важнейшим преимуществом СМИ, масс-медиа, блогеров, журналистов и в целом информационного сообщества, является право на свободу массовой информации. С учетом масштаба и силы влияния СМИ на формирование как общественного мнения, социальной и экономической атмосферы, так и геополитической обстановки, — эта сфера нуждается в грамотном и строгом регулировании, тем не менее, без применения цензуры, ведь её, по крайней мере формально, запрещает Закон РФ N 2124-1
Закон РФ N 2124-1 «О средствах массовой информации» был принят 27 декабря 1991 года. Данный нормативно-правовой акт регулирует отношения между:
– СМИ и обществом, гражданами РФ государством, учредителем, издателем;
– Редакцией и авторами, источниками информации, «действующими лицами» публикаций и др.
Основные изменения стоит рассмотреть подробнее:
– От медиакомпаний не требуется предварительного согласования, перед тем как опубликовать информационный материал.
– Нельзя запретить распространение медиапродукции.
– Интервью с должностным лицом может подвергаться цензуре.
– Запрещается пропаганда насилия и порнографии.
– Запрещается распространение через медиапространство разглашения тайн, охраняемых законом.
– Запрещается освещать приемы изготовления вредных для здоровья веществ.
– Запрещается раскрытие данных о методах проведения антитеррористических действий властей.
– Регистрация СМИ осуществляется специальной процедурой через органы контроля в сфере коммуникаций.
Для контроля за медиапространством создана федеральная информационная система (статья 15.8.2.1).
На СМИ всегда, а в особенности в период стихийных бедствий или других несчастий, лежит обязанность формирования различных потоков информации для разных групп людей. Один и тот же факт, поданный в нескольких, отличающихся друг от друга интерпретациях, вызовет разную ответную реакцию. Для людей, находящихся в эпицентре ЧС, требуется психологический подход. Влияние часто повторяемых описаний происходящего вызовет у них апатию и депрессию, поэтому в этой зоне новости формируются крайне осторожно. Для территории страны, не затронутой ЧС, поток информации будет другой, взывающий к человеколюбию и сочувствию. А для внешних стран – третьим. Деятельность средств массовой информации может совсем не содержать работу журналистов. Это касается прямого эфира, передачи правительственных сообщений или трансляции с места происшествия без комментариев.
Российские средства массовой информации, выпускающие продукцию в электронном и печатном виде, имеют тенденцию к снижению выпуска печатной продукции. По данным статистического опроса, проводившегося в октябре 2017 года, выяснилось, что электронную информацию предпочитает почти половина читателей (47%). Сильно снизились объемы выпуска бумажной периодики, хотя от нее еще не отказываются около 80% опрошенных. По сравнению с 2015 годом, когда печатные версии читали 77% опрошенных, в 2017-м их осталось лишь 55%. Более того, треть опрошенных заявила о готовности полного перехода на онлайн-контент.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы