Курсовая с практикой на тему Теория производства и теория потребления: сравнительный анализ.

Содержание:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы производства и потребления 5
1.1 Понятие производства. Факторы производства 5
1.2 Понятия «потребление» и «потребительское поведение». Факторы потребления 8
2. Взаимосвязь теории производства и теории потребления 12
2.1 Теория поведения потребителя: кардиналистский и ординалистский подходы 12
2.2 Взаимосвязь производства и потребления 21
3. Анализ особенностей потребительского выбора в России и его влияние на производство. Основные факторы, влияющие на выбор потребителей в РФ 25
Заключение 29
Список литературы 30

Введение:

Актуальность темы исследования. Проблемы экономической теории и потребности рациональной организации экономической деятельности всегда входили в сферу экономико-математических исследований. Так, проблема количественного выражения экономических понятий и анализа эмпирических данных обусловила появление теории экономических индексов и эконометрики; проблема описание поведения экономических агентов — теории производственных факторов и теории потребительского спроса; проблема описание механизмов согласования деятельности независимых экономических агентов, рационального использования ресурсов и распределения доходов в обществе — теории общего экономического равновесия и общего благосостояния; проблема механизмов расширенного воспроизводства — теории оптимального экономического роста.
Микроэкономический анализ экономической активности отдельных агентов все еще слабо связан с макроэкономическим анализом экономической системы как целостного.
Классическое представление об экономике страны как системе, находящейся в состоянии рыночного равновесия и стремящейся в рыночных условиях к траектории оптимального экономического роста, которая поддерживается и обеспечивается устойчивыми экономическими механизмами совершенной конкуренции, постепенно меняется на современное представление. Такое представление заключается в том, что экономическая система в состоянии равновесия почти никогда не бывает, а эволюция ее происходит за счет неравновесной динамики вдоль неоптимальной траектории, при этом экономические механизмы могут терять устойчивость. И само состояние равновесия теряет устойчивость, становится точкой бифуркации (раздвоения) траектории, влияющим на динамику и развитие экономической системы в целом. Исследование этих проблем требует применения современного аппарата и построения качественно новых экономических моделей.
Одними из важнейших подразделов экономики являются теория производства и теория потребления.
Цель исследования курсовой работы найти взаимосвязь этих двух теорий и провести сравнительный анализ.
Эта цель реализуется путем решения следующих задач:
• рассмотрение понятия производства и его факторов;
• знакомство с процессом производства и производственной функцией;
• изучение истории развития теории производства;
• раскрытие понятия потребления и потребительского поведения;
• рассмотрение факторов потребления;
• • рассмотрение кругооборота товаров и услуг, осуществляющийся между производством и потреблением;
• нахождение связи между производством и потреблением;
• проведения сравнительного анализа между теорией производства и теорией потребления.
Объектом исследования является анализ роли теории производства и теории потребления в рыночной экономике.
Предмет исследования — взаимосвязь производства и потребления продукции.

Заключение:

Итак, на основе вышеприведенного материала можно сделать некоторые выводы. Как часть природы человек от рождения и до конца жизни испытывает потребности в определенных благах и достойных условиях жизнедеятельности. Средства удовлетворения человеческих потребностей называются благами. Удовлетворения экономических потребностей людей выступает внутренним побудительным мотивом производства. Производство приобретает общественный характер, поскольку, во-первых, оно является формой проявления деятельности общества, во-вторых, результаты производства предназначаются для потребления обществом. Производитель и потребитель всегда связаны между собой. Производителю нужен потребитель, чтобы сбывать изготовленный товар, а потребителю производитель необходимый для удовлетворения своих желаний.
Поскольку в своей деятельности предприятия стали переходить от «рыночной ориентации» к «маркетинговому управлению», то стало больше уделяться внимания интересам потребителя.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретические основы производства и потребления
1.1 Понятие производства. Факторы производства
Производство — это влияние человека на материальный мир природы с целью придания ему свойств и форм природы, пригодных для удовлетворения потребностей человека.
Функционирование предприятий и домохозяйств зависит от рационального применения производственных ресурсов и получения от их использования соответствующей прибыли.
Для изготовления каждого продукта используется определенный набор факторов.
Земля — это общее название ресурсов, данных природой (месторождения полезных ископаемых, водные и лесные ресурсы, сельскохозяйственные угодья и другие природные богатства, используемых в производственном процессе). Особенностью этого фактора производства является его ограниченность и не воспроизводимость. Человек не может изменить ее размеры и искусственно воссоздать природные богатства.
Капитал — это экономический ресурс, представляющий собой совокупность всех технических, материальных и денежных средств, которые используются для производства товаров и услуг. Характерным для этого фактора производства является то, что независимо от формы, в которой он оказывается: натурально-вещественной (средства производства) или денежной, целью его использования всегда является получение прибыли.
Труд — это форма реализации рабочей силы человека как совокупности физических и духовных свойств, позволяющих ей участвовать в производственном процессе. Этот фактор производства охватывает человеческие ресурсы: физические и умственные способности, образовательный и профессиональный уровень, производственный опыт работников.
Способность к предпринимательству является редкой свойством, талантом, которым владеет незначительная часть нации. Считается, что только 5-7% людей имеют врожденные способности к предпринимательству.
Если средства производства не используются в создании вещей и услуг, то они не являются капиталом. Накопление средств производства в случае, когда такое производство становится убыточным, теряет для их владельца всякий смысл.
Капитал — средства и предметы труда — находится в процессе постоянных изменений, которые воплощаются в переходе в высшие технологические уклады.
Кроме трех уже упомянутых факторов (ресурсов) производства — земли, труда и капитала, существует особый, четвертый фактор: способность к предпринимательству. Он находит свое материальное воплощение лишь в конечных результатах производства — в доходе, который получает предприниматель. Роль способности к предпринимательству чрезвычайно важна. Для того чтобы какое-то дело (бизнес) было основано, кто-то должен проявить инициативу, найти неудовлетворенную потребность, приобрести средства производства, нанять людей. Чтобы начатое производство продолжало действовать и развивалось, его необходимо ежедневно организовывать. А для процветания дела кто-то должен рисковать: изыскивать дополнительные источники финансирования, вовремя сокращать или разворачивать производство и т.п.. Все эти способности и навыки и охватываются понятием «предпринимательство». Способность к предпринимательству является редким талантом, которым владеет незначительная часть людей. Ученые считают, что лишь 5-7% граждан страны имеют естественную способность к предпринимательству. Если учесть, что не все те, кто имеет этот талант от природы, правильно выбирают свою профессию, получают необходимое образование, то понятно, почему настоящие предприниматели являются богатством нации.
Экономическая наука со второй половины ХХ в. выделяет еще два важных фактора (ресурсы) современного производства — человеческий капитал и социальный капитал.
Человеческий капитал близок, но не тождественен по своему содержанию понятию «ресурс работы». Носителями человеческого капитала являются работники, имеющие современные знания, навыки и мотивы к трудовой деятельности. Считается, что накопление человеческого капитала предполагает развитие системы образования, культуры, повышения квалификации, здравоохранения, информационной сети. Итак, больший потенциал человеческого капитала имеет и страна, в экономике которой заняты работники с такими чертами, как образованность, способность приспосабливаться к технологическим изменениям, хорошее физическое состояние, осведомленность относительно потребностей рынка труда.
Социальный капитал — это такие отношения между участниками процесса производства, основанные на доверии и сотрудничестве, предусматривающие создание возможностей свободного доступа к образованию и культуре всем гражданам. Социальный капитал очень трудно измерить. Но следствием его накопления, а следовательно, создания отношений, предполагающих доверие и сотрудничество в производстве, становится ускорение социального, экономического и технического развития. Яркие примеры такого развития во второй половине ХХ в. демонстрировали, например, Германия и Япония, которые обязаны своим ускоренным развитием именно развитию таких отношений.
Такая классификация факторов производства длительное время считалась завершенной. Однако процесс производства постоянно совершенствуется, появляются новые факторы, которые повышают его результативность и эффективность. Среди наиболее весомых сегодня можно выделить науку и информацию.
Наука — это специфический вид человеческой деятельности, направленный на производство новых знаний о природной среде, общество и мышление.
Информация — это фактор производства, который связан со сбором, обработкой и систематизацией различных знаний человека с целью использования их в различных сферах жизнедеятельности, в том числе и в экономической.
В последнее время важную роль приобретает и экологический фактор производства, который выступает либо как импульс экономического роста, или как ограничение его возможностей в связи с вредностью технологии.