Курсовая с практикой на тему Технологии социальной поддержки инвалидов

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДОВ 6

1.1. Характеристика инвалидов как субъектов социальной поддержки 6

1.2. Сущность и особенности социальной поддержки населения 10

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДОВ В УЧРЕЖДЕНИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ 18

2.1. Особенности применения технологий социальной поддержки инвалидов в учреждении социального обслуживания населения 18

2.2. Проект оптимизации социальной поддержки инвалидов – людей пожилого возраста в учреждении социального обслуживания населения 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33

ПРИЛОЖЕНИЯ 37

Введение:

Актуальность выбранной темы. Социальная поддержка является не только одним из прав человека, но и необходимой составляющей социальной и экономической жизни каждой страны. Социальные системы играют важнейшую роль в борьбе с бедностью и обеспечивают экономическую стабильность, помогая гражданам справляться с основными жизненными рисками и быстро адаптироваться к происходящим экономическим, политическим, демографическим и социальным переменам. Современный этап развития российского общества характеризуется увеличением численности инвалидов. Причины такой динамики частично связаны с ростом численности пожилых людей, которые зачастую имеют серьезные нарушения здоровья, а также и с рядом других факторов. В частности, это общий низкий уровень здоровья населения России, который во многом вызван комплексом социально-экономических проблем, дефицитом финансовых средств, тяжелыми условиями труда, неразвитыми традициями профилактики заболеваний, неполноценным питанием и т.д. Также значительное влияние на рост инвалидности в РФ имеют случаи травматизма населения, как в ДТП, так и на производстве, в военных действиях, а также и в быту. Все вышесказанное способствует росту численности инвалидов в российском обществе. Соответственно, это ставит перед государством задачу поиска эффективных путей социальной поддержки таких категорий населения.

На сегодня в РФ уже создана система социальной поддержки инвалидов, внедрены механизмы социальной помощи на государственном, региональном, местном уровнях. Но зачастую такая поддержка недостаточно эффективна, поскольку не учитывает индивидуальные особенности инвалидов.

В рамках данной работы были использованы основные теоретические положения таких исследователей как Т.А. Анбрехт, в работе которого раскрыты особенности социальной защиты отдельных категорий граждан, Т.П. Бегидовой, которая рассматривает социально-правовые и законодательные основы социальной работы с инвалидами, А.Ю. Нагорновой, которая характеризует технологию социальной работы с пожилыми людьми, М.В. Фирсова, который акцентирует внимание на психологических основах социальной работы.

Анализ научных публикаций свидетельствует, что, несмотря на в целом растущую удельный вес чрезвычайно интересных и значимых работ, степень изученности проблемы отечественными авторами нельзя считать достаточным и она требует дальнейших исследований в части определения путей модернизации существующей системы социальной поддержки в отношении инвалидов и решение насущных проблем.

Объект исследования – социальная поддержка инвалидов в учреждениях социального облуживания.

Предмет исследования – процесс технологии социальной поддержки инвалидов.

Цель исследования – проанализировать особенности технологий социальной поддержки инвалидов в учреждениях социального облуживания.

Для достижения указанной цели в работе поставлены следующие задачи исследования:

1. дать характеристику инвалидности и очертить основной круг их социальных проблем,

2. определить сущность и особенности социальной поддержки населения,

3. проанализировать опыт деятельности Бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Советский комплексный центр социального обслуживания населения» в социальной поддержке инвалидов,

4. разработать проект по оптимизации форм социальной поддержки инвалидов в рамках деятельности учреждения социального обслуживания.

В ходе выполнения данной работы использованы как общенаучные методы исследования (анализ, синтез, индукция, дедукция), так и частно-научные, специальные методы исследования. На этапе теоретического исследования были использованы методы анализа научных источников и нормативных актов, метод сравнения, систематизации и классификации. На практическом этапе были использованы методы статистики (анализ динамики численности инвалидов), а также социологические методы (опросные).

Нормативная основа ВКР представлена нормативными документами разного уровня, начиная с международных нормативно-правовых актов и заканчивая локальными нормативными документами Бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Советский комплексный центр социального обслуживания населения». Основными нормативными источниками при подготовке работы стали Федеральные законы «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» от 28.12.2013 г. № 442, «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ, «О государственной социальной помощи» от 17.07.1999 № 178-ФЗ и др.

Практическая значимость исследования. Предложенный проект может быть использован при организации социальной поддержки инвалидов в учреждении социального обслуживания населения.

Структура работы включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы.

Заключение:

На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы.

Экономическая и социальная сущность социальной поддержки представляет собой сложную и многообразную систему, которая требует научной и практической разработки конкретных мер в этой области. Социальная поддержка населения должна осуществляться по следующим направлениям: социальное обеспечение, социальное страхование, социальное обслуживание, оказание реабилитационной помощи, трудовая реабилитация, трудовое устройство, обучение и переобучение, создание доступной для инвалидов среды обитания, предотвращение причин инвалидности.

Как видим ЦСО направляет работу на продолжение активного долголетия одиноких нетрудоспособных инвалидов, инвалидов, ветеранов путем развития их творческих способностей и навыков, организация досуга, предоставление информационных и социально-бытовых услуг.

Однако, оценка деятельности ЦСО теми, для кого эти центры созданы, довольно низка. Одним из напрашивающихся выводов является то, что: в основном граждане пожилого возраста в трудных обстоятельствах надеются на помощь детей и родственников и на себя.

Отмеченное подтверждает необходимость повышения качества жизнедеятельности людей с ограниченными возможностями, а именно необходимость оптимизации процесса организации социальной помощи в условиях территориального центра социального обслуживания, что будет способствовать комплексному решению проблем данной категории.

Были представлены предложения по оптимизации социальной поддержки людям с ограниченными возможностями в условиях территориального центра социального обслуживания включает цель, задачи, функции, формы и методы.

Все поставленные задачи таким образом, решены.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДОВ

1.1. Характеристика инвалидов как субъектов социальной поддержки

В соответствии с Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» инвалид – лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к инвалидности и вызывающее необходимость его социальной защиты. Данным законом определены критерии жизнедеятельности человека, а именно: способность к самообслуживанию, передвижению, ориентация, общение, обучение, контроль своего поведения, выполнение трудовой деятельности. Эти критерии также могут стать основой при оценке потребностей человека пожилого возраст и инвалида[5].

Инвалидами признаются лица, имеющие нарушения здоровья, со стойким расстройством функций организма, обусловленные заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящими к инвалидности.

Понятия инвалид и лицо с ОВЗ предполагают наличие существенной патологии или заболевания, которое ограничивает возможности человека. При этом разница между людьми с ОВЗ и инвалидами заключается только в одном – наличии или отсутствии официально установленной группы инвалидности. По сути, инвалид – это не только медицинское понятие, но и юридическое. Таким образом, ребенок-инвалид является лицом с ОВЗ, но не все дети с особенностями развития (ОВЗ) – инвалиды.

В зависимости от того, к какой конкретно группе относится лицо, ему предоставляется тот или иной объем прав и мер социальной поддержки. Порядок признания лица инвалидом, регулируется Постановлением Правительства № 95 от 20.02.2009г. «О порядке и условиях признания лица инвалидом».

Признание лица инвалидом осуществляется федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы. Данными учреждениями проводится экспертиза, при которой производится комплексная оценка состояния организма человека: при этом учитываются клинико-функциональные, социально-бытовые, профессионально-трудовые и психологические показатели лица.

Медико-социальная экспертиза позволяет определить степень ограничения жизнедеятельности гражданина, с целью отнесения его к той или иной группе инвалидов:

 I группа инвалидности устанавливается на два года

 II, III группы – устанавливаются на один год

 группа «ребенок-инвалид» устанавливается гражданину в возрасте до 18 лет на 1 год, 2 года, 5 лет либо до достижения гражданином возраста 18 лет.

В правовой и социальной сфере традиционно используется понятие «инвалид». Однако, в последнее время выражение «дети с ОВЗ» все чаще используется вместо него. И далеко не всегда это связано с незнанием терминологии. Понятие «ограниченные возможности здоровья» делает акцент на индивидуальных особенностях человека, в то время как термин «инвалид» предполагает существование некой нормы, которой он не соответствует. Но само понятие «нормы» весьма относительно и специалисты в последние годы его используют крайне осторожно. Так же эта подмена понятий связана с желанием выразиться максимально корректно, не задевая чувств ребенка. Все-таки слово «инвалид» в нашем обществе имеет некую негативную окраску.

Признание лица инвалидом осуществляется федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы. Данными учреждениями проводится экспертиза, при которой производится комплексная оценка состояния организма человека: при этом учитываются клинико-функциональные, социально-бытовые, профессионально-трудовые и психологические показатели лица.

Инвалидность – это специфическая особенность развития и состояния личности, часто сопровождающаяся ограничениями жизнедеятельности в самых разнообразных её сферах. Вследствие этого инвалиды становятся особой социально-демографической группой. У них низкий уровень дохода, невысока возможность получения образования. Нарастают трудности участия этих людей в производственной деятельности, немногое число инвалидов занято трудом. Свои семьи имеют единицы. У большинства наблюдается отсутствие интереса к жизни и желания заниматься общественной деятельностью. В настоящее время принята политкорректная форма обозначения инвалида — «человек с ограниченными возможностями». Чаще всего под «людьми с ограниченными возможностями» в научной литературе принято понимать людей, которые имеют те или иные ограничения в повседневной жизнедеятельности, связанные с физическими, психическими или сенсорными дефектами.

Инвалиды сталкиваются с такими проблемами как:

 трудности в получении профессии и попытке найти работу, что ухудшает моральное состояние инвалидов и не позволяет им самостоятельно содержать себя;

 существующие в обществе социальные и архитектурные барьеры, которые вызывают сложности в передвижении, так как наши жилые дома, учреждения не оснащены техническими средствами, обеспечивающими передвижение инвалидов (специальные перила вдоль стен, сиденья, лифты, пандусы и т.д.);

 специальное лекарственное обеспечение инвалидов, поскольку потребности социально-незащищенных лиц в лекарствах определяются неспециалистами, управление товарными запасами установлено плохо, выписка рецептов на лекарства не имеет определенной системы, финансирование из федерального бюджета малоубедительно и недостаточно;

 получение различного рода образования и трудоустройство социально-уязвимых и незащищенных лиц, т.е. инвалидов, зачастую они сами являются инициаторами предпринятых действий, а не государственные органы;

 проблема трудовой реабилитации инвалидов связана с нежеланием работодателей использовать труд лиц с инвалидностью. Рассматривая труд физический здорового человека и труд инвалида, то производительность труда будет менее эффективна, конечно, у инвалида. В связи с этим работодатель не желает брать на работу инвалидов, из-за уменьшения экономического расчета.

 психологические проблемы. Инвалидность как состояние ставит перед человеком ряд специфических социально-психологических проблем. Наиболее распространенными являются изоляция и фрустрация.