Курсовая с практикой на тему Строение и функции вегетативной нервной системы

Содержание:

Введение 2
Глава 1. Особенности строения вегетативной системы 4
1.1. Морфологические особенности вегетативной нервной системы 4
1.2. Развитие в эмбриогенезе 6
1.3. Физиология вегетативной нервной системы 9
1.4. Основные функции вегетативной нервной системы 13
Глава 2. Оценка вегетативного статуса у детей и подростков школьного возраста 18
2.1. Особенности вегетативного статуса у детей и подростков школьного возраста 18
2.2. Рекомендации коррекции и профилактики напряжения регуляторных механизмов учащихся 22
Заключение 31
Список использованных источников 32

Введение:

Работа вегетативной нервной системы контролируется гипоталамусом, который находится в центральной нервной системе. Вегетативная нервная система имеет метасегментарное строение. Ее центры находятся в головном, спинном мозге и коре головного мозга. Периферические отделы образованы стволами, ганглиями, сплетениями.
В вегетативной нервной системе различают:
— Симпатическую. Ее центр расположен в грудопоясничном отделе спинного мозга. Для нее характерны паравертебральные и предвертебральные ганглии ВНС.
— Парасимпатическую. Ее центры сосредоточены в среднем и продолговатом мозге, крестцовом отделе спинного мозга. Нервные узлы в основном интрамуральные.
— Метасимпатическую. Иннервирует желудочно-кишечный тракт, сосуды, внутренние органы организма.
В состав ее входит:
— Ядра нервных центров, расположенных в головном и спинном мозге.
— Вегетативные ганглии, которые расположены по периферии.
— Нервные волокна.
Вегетативная нервная система контролирует периферическую деятельность организма и не контролируется сознанием. Для нее характерны автономность и генерализованность воздействия на организм при полном отсутствии сознания. Эфферентная иннервация внутренних органов позволяет ей контролировать обменные процессы в организме и осуществлять обеспечение трофических процессов скелетной мускулатуры, рецепторов, кожи и внутренних органов.
Вегетативная система отвечает за работу всех внутренних органов. Если они получают от нее неправильные сигналы, то самочувствие серьезно ухудшается. При этом симптоматика может быть похожа на признаки других заболеваний — например, остеохондроза или ИБС.
К основным типам таких нарушений относятся:
Соматоформное расстройство вегетативной нервной системы, симптомы которого неоднозначны. В принципе это заболевание является разновидностью невроза.
Поражение подкорковых структур. В основном происходит после травм головного мозга, в результате каких-то серьезных патологий ЦНС.
Постоянное раздражение периферических структур ВНС.
Медицинская статистика показывает, что такими нарушениями в настоящее время страдает до 70% взрослого населения планеты (распространенность у детей — 25%). Интересно, что у женщин такие заболевания возникают чаще, чем у мужчин, хотя не исключено, что женщины просто чаще обращаются к врачу.
Таким образом, объектом исследования является вегетативная нервная система, а его предметом – строение и функции вегетативной нервной системы.
Цель исследования – изучить строение и функции вегетативной нервной системы. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить морфологические особенности вегетативной нервной системы;
2. Рассмотреть развитие в эмбриогенезе;
3. Изучить физиологию вегетативной нервной системы;
4. Рассмотреть основные функции вегетативной нервной системы;
5. Проанализировать особенности вегетативного статуса у детей и подростков школьного возраста;
6. Разработать рекомендации коррекции и профилактики напряжения регуляторных механизмов учащихся.

Заключение:

Оценка характера социальной адаптации и вегетативной устойчивости показала, что большинство подростков имеют средний уровень социальной адаптации и вегетативной устойчивости. Низкая социальная адаптивность и низкая вегетативная устойчивость чаще всего наблюдаются у молодых мужчин.
По данным сердечной ритмографии, у подростков отмечается высокий уровень централизации контроля сердечного ритма, относительно высокий уровень активности симпатического отдела вегетативной нервной системы и низкие показатели активности парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.
Симпатикотония была гораздо чаще встречается у молодых мужчин, чем у девочек. По-видимому, молодые люди более эмоционально и постоянно испытывают изменения в социальных условиях.
Таким образом, полученные данные показали, что подростки обоих полов имеют дисбаланс в вегетативной нервной системе. Подростки подвергаются риску развития психосоматической патологии в будущем и поэтому нуждаются в последующих и профилактических мерах. Симпатикотония, функциональное напряжение и перенапряжение, усиленная реакция сердечно-сосудистой системы на ортостатический тест, чрезмерная и недостаточная и парадоксальная вегетативная поддержка характерны для подростков. Результаты позволяют рекомендовать ритмографию сердца у всех подростков.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ
1.1. Морфологические особенности вегетативной нервной системы
Несмотря на огромное влияние вегетативной системы на организм каждого человека, как биологической единицы, по сути, никто не может сказать, что способен ежесекундно чувствовать ее работу. При правильном функционировании люди просто ощущают себя здоровыми.
В этом и состоит главная цель вегетативного сегмента – создание внутри организма аппарата, который бы соединял все органы и ткани в единый конгломерат для сохранения человека, как цельной природной единицы. К примеру, при повышении температуры внешней среды сразу же корректируется деятельность, дыхательной, сердечнососудистой и обменной системы. Они, взаимодействуя, создают комфортные условия для работы головного мозга и жидких тканей – профилактика обезвоживания.
К тому же вегетативный отдел контролирует пищеварительную, мочевыделительную и репродуктивную функцию. Ни одна внутренняя структура не остается без двойного присмотра – к примеру, одни импульсы замедляют частоту пульса, а иные – учащают сердцебиение. В этом заключается преимущество организма людей перед растительным или же животным миром [11].
По сути, на протяжении эволюции вегетативные отделы позволили людям приспосабливаться к меняющимся внешним условиям и выживать человеческому роду. В новых обстоятельствах сердечнососудистая и дыхательная система, а также пищеварение обеспечивали внутренние ткани питательными веществами. Это гарантировало сохранность особи. В последующем иннервация усложнялась и видоизменялась. В конечном итоге у современного человека без вегетативной регуляции не происходит ни одного вида деятельности, пусть и на бессознательном уровне.
В целом, вегетативная нервная регуляция – это сложная комбинация, как по анатомическим, так и функциональным признакам нервных элементов. В первую очередь, специалисты выделяют в ней центральный, а также периферический сегмент. Так, скопления нейронов – особых клеток, образуют своеобразные ядра в толще головного либо спинного мозга. Эти центры несут ответственность за реакцию зрачков, работу пищеварительных и дыхательных отделов [3].
Особое место отведено гипоталамусу и мозговой лимбической системе, как важным частям вегетативной регуляции. И если первый из них хорошо работает, то у людей железы внутренней и внешней секреции здоровы и вырабатывают биологические вещества в требуемом количестве. Поведенческие реакции также будут здоровыми – эмоции, сновидения, работоспособность.
Тогда как периферическая вегетативная нервная часть – это вегетативные нервы, а также отдельные клетки, либо сплетения. С их помощью регулирующий импульс доходит до требуемой зоны и осуществляется коррекция внутренней среды.
Помимо этого, вегетативная система обязательно рассматривается специалистами как совокупность двух крупных отделов – парасимпатического, а также симпатического. Их различают функциональные обязанности. Так, парасимпатический отдел своими нейромедиаторами – химическими молекулами, регулирует образование слюны, правильность сердечного ритма, параметры давления, моторику петель кишечника [5].
Тогда как, спинной мозг, где находятся центры симпатической части вегетативного отдела, несет ответственность за противоположные реакции – учащение сердцебиение, частоты дыхания, расслабление желчного пузыря, расширение зрачка. В большинстве случаев автономный отдел преганглионарными волокнами и постганглионарными сплетениями самостоятельно справляется со всеми задачами. Головной мозг далеко не всегда вмешивается в его работу [9].
1.2. Развитие в эмбриогенезе
В процессе эмбрионального развития вегетативной нервной системы прежде формируются пограничные симпатические стволы.
По задним и передним корешкам, а также из спинномозговых узлов, формируются клеточные узлы возле органов, расположенных впереди позвоночника — предпозвоночные узлы. Невробласты в иредпозвоночных вегетативных узлах диференцируются вскоре в симпатобласты, т. е. в материнские клетки элементов симпатических узлов.
Клеточные скопления в нервных сплетениях легких, сердца, пищевода, желудка, кишечника и других внутренних органов обнаруживаются одновременно с образованием формирующихся узлов пограничного симпатического ствола. Сравнительно рано обнаруживается также формирование мышечного (ауэрбахова) и подслизистого (мейснерова) сплетений в стенке пищеварительного канала [12].
Происходит это следующим образом: на третьей неделе эмбриогенеза часть невробластов боковой части нервной трубки, на протяжении от I грудного до II—III поясничных ее сегментов, оказывается смещенной наружу; при этом смещенные невробласты диференцируются в симпатобласты — закладки околопозвоночной части симпатической нервной системы.