Курсовая с практикой на тему Роль Поля Отле в становлении документоведения

Содержание:

Введение 2

Глава 1 Жизненный и творческий путь П.Отле 4

1.1 Основные этапы жизни П.Отле и их влияние на выбор научной проблематики 4

1.2 Интеллектуальные истоки творчества П.Отле 6

Глава 2 Развитие теории и методологии в работах П.Отле 11

2.1 Предпосылки возникновения информатики в европейской социологии XIX века 11

2.2 Идея социальной эволюции и прогресса в творчестве П.Отле 13

Заключение 19

Список использованных источников 23

Введение:

Введение

Понятие документоведения появилось в XIX веке, и его возникновение было обусловлено рядом известных факторов. Первый из них это различные революции 17-18 веков, которые способствовали развитию обществ модерна. Активно развивался капитализм, индустриальное составляющее общества, демократия, рыночная экономика и политическая система парламента. Таким образом, возникло гражданское общество, как автономная система, сфера социального взаимодействия и социальных спонтанных форм. Вследствие этого появилось общество как объект и предмет социологии, а не политической философии [6, С.31].

Вторым фактором исследования документоведения является возникновение картины Нового мира, в рамках которой разрабатываются и формулируются принципы концепции научно-исследовательского закона. Они оказываются, востребованы новой наукой и становятся основным условием ее формирования.

Документация — термин, введенный Полем Отле. В конце XIX века Поль Отле определил новую научную дисциплину, которую назвал «документация (documentation)». Этот термин опирается на широкое понимание документа как некого материального объекта, содержащего закреплённую на нём информацию и используемого в общественной практике для её хранения и передачи в пространстве и времени.

П. Отле впервые использовал комплексный подход к типологической классификации документов, учитывающий содержание и форму документа, в «Трактате о документации».

Предпосылки организации документоведения, а также взаимодействие жизненного и творческого этапа в процессе становления эволюции документоведения П.Отле и определило актуальность нашего исследования.

Объект исследования: документоведение как наука в творчестве П.Отле.

Предмет исследования: исследование понятия документоведения как основы социологии в работах П.Отле.

Цель исследования: выявить значение эволюции социологии документа в трудах П.Отле.

Задачи исследования:

1. Определить основные этапы жизни П.Отле и их влияние на выбор научной проблематики

2. Описать интеллектуальные истоки творчества П.Отле

3. Представить предпосылки возникновения документации социологии в европейской науке XIX века.

4. Определить идею эволюции и прогресса в трудах П.Отле.

Методы исследования: сравнительно-исторический, описательный, аналитический, использованные в ходе изучения и теоретического анализа общедидактической, специальной, методической, научно-исследовательской литературы по предмету исследования.

Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав. В каждой главе выделены наиболее существенные аспекты становления документа в жизни и творчестве П.Отле, требующие переосмысления и современного подхода во взаимосвязи друг с другом. Содержание первой главы направлено на поиск интеллектуальных истоков в работах П.Отле на протяжении различных этапов его жизни, второй – на развитие теории и методологии в научных работах П.Отле. Кроме того, концепция эволюции и прогресса в трудах П.Отле и их развитие на всех этапах творческой жизни ученого пронизывает обе главы. Заключение представляет собой подведение итогов и обобщение представленных положений. Список литературы представлен 19 наименованиями.

Заключение:

Заключение

Наше исследование является актуальным для современного мира в первую очередь тем, что оно отвечает интересам современности, является перспективным, активно используется в исследованиях социологии как науки, имеет большое значение в странах мира.

В самом начале мы определили, что предпосылки организации научного направления в документоведении, взаимодействие жизненного и творческого этапов в процессе эволюции конкретного исследователя П.Отле являются важной составляющей документоведения как науки.

В данной работе были рассмотрены и определены основные этапы жизни П.Отле и их влияние на выбор научной проблематики, описаны интеллектуальные истоки творчества П.Отле. Также были представлены предпосылки возникновения теории информатики в европейской социологии XIX века, и, была определена идея социальной эволюции и прогресса в трудах Г. Спенсера.

Теория информатики П.Отле получила широкий резонанс среди его современников. Документоведение как наука выросла в органическую теорию социологической науки. Но ученые этого направления воспринимали документоведение несколько буквально, нежели сам П.Отле. Ученый основывал свое учение о документах, как общество биологического порядка, закономерности которого заключаются в производных его индивидов.

Последователями учения П.Отле были проигнорированы ряд важных моментов. К ним относится попытка П.Отле построить «город знаний», соотнося его с обширным эмпирическим материалом. Данное исследование было подробно описано в книге П.Отле «Трактат о документоведении». Работы же последователей П.Отле не отличались научными исследованиями вопроса, а, наоборот, были поверхностными. Вследствие чего был проигнорирован вклад самого ученого в эти аспекты документоведения.

П.Отле в своих исследованиях важности документов в жизни общества также опирался на труды английского ученого-исследователя-социолога Г.Спенсера, который предложил также свою типологию обществ. Правда, в социологической науке не была принята предложенная им классификация обществ по степени сложности общественной организации («простое» и «сложное общество», общества «двойной сложности», «тройной сложности» и т.д.). Более четкие ориентиры содержало его деление обществ на «военные», опирающиеся на насилие и принуждение, и «промышленные», построенные на договорных началах. В переводе на современную терминологию эти две модели можно было бы обозначить как «авторитарный режим» и «демократический режим».

В конце XIX века учение о документоведении П.Отле нашло отклик на Западе. Были опубликованы несколько статей и книг, в которых ряд авторов переосмыслил ученое наследие П.

Фрагмент текста работы:

Глава 1 Жизненный и творческий путь П.Отле

1.1 Основные этапы жизни П.Отле и их влияние на выбор научной проблематики

Поль Отле – один из значимых представителей теории информатики, занимался документоведением. Родился в 1868 году в Брюсселе, Бельгия, в семье богатого бизнесмена. Школу не посещал из-за слабого здоровья и учился дома самостоятельно под руководством отца и дяди до 16 лет. Учился в Брюссельском свободном университете где получил доктора права. П.Отле считал, что самообразование намного важнее в аспекте получения знаний, чем школьное или вузовское системное обучение.

Отец П. Отле был строгим человеком и во главу угла в воспитании сына ставил стремление к пунктуальности, к совершенству во всем. Также приветствовались независимость и самостоятельность. Все эти качества были привиты сыну в полной мере, чему П.Отле был очень благодарен.

В возрасте 13 лет Отле отдали на воспитание его дяде. Дядя Отле обучил его математике, физике и латыни, также привив племяннику антигосударственные и физиократические взгляды. Все это оказало влияние на юного П.Отле.

При разработке образовательной программы для П.Отле его родители скрупулезно подбирали для него литературу, и ребенок активно пристрастился к чтению. Его способности не могли комментировать как выдающиеся, но с детства ребенок был любознательным, наблюдательным и обладал огромной фантазией.

Отец Отле надеялся, что сын пойдет по его стопам и выберет педагогическую работу в школе. Получив среднее образование, Отле в течение нескольких месяцев помогал преподавателю в школе отца. Он активно овладевал знаниями в сфере естествознания и математики, параллельно работая техником на железной дороге. Впоследствии работал журналистом в журнале «Экономист», после чего стал писать