Курсовая с практикой на тему Роль любительского театра В организации досуга на селе. Гармоничного развития личности. Эстетического вкуса на примере театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Кульутры

Содержание:

Введение 6
Глава 1. Любительский театр как форма организации досуга 8
1.1. Понятие досуга как основа развлекательной деятельности 8
1.2. Любительский театр как способ разнообразия досуга 11
1.3. Особенности любительского театра в сельской местности 17
Глава 2. Исследование организации любительского театра на примере театрального коллектива лицедеи при Елгинском сельском доме культуры 20
2.1. Программа изучения деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры 20
2.2. Внешние условия и внутренние возможности организации работы театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры 22
2.3 Оценка деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры 29
Заключение 32
Список литературы 33
Приложение 1 35

Введение:

Сегодня культурные институты самостоятельно решают вопрос выживаемости в условиях рыночной экономики. Если, скажем, зрелищная технология может продвигать себя на основе спонсорства, расширения программ и подорожания билетов, то библиотекам остается только решать вопрос на основании субсидирования со стороны государства. Однако, это касается, как правило, мест, которые имеют отношение к крупным городам, преимущественно, столицам. Совсем иначе обстоит дело в ситуации сельской местности, где досуг активно уничтожается [11, 14].
Актуальность исследования обосновывается тем, что дома культуры в провинции продолжает играть роль культурного и досугового центра. Однако, несмотря на значимость их у населения, сегодня они все чаще закрываются, теряя у населения роль культурных центров.
Единственным выходом из ситуации становится продвижение их на основе клубов, любительских объединений и кружков. Клубная деятельность полезна тем, что она обеспечивает взаимодействие людей между собой, общение по интересам через передачу личного опыта и знакомство с книгами [3, 6, 4]. Одним из таких способов продвижения становится организация любительского театра, который смог бы объединить вокруг себя активное население села.
Проблема исследования заключена в исследовании культурно-досуговой деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры
Цель работы — рассмотреть любительский театр как культурный институт.
На основании цели и программы были реализованы следующие направления деятельности
1. рассмотреть сущность досуга как способа организации времяпровождения
2. выявить особенности досуговой деятельности любительского театра
3. Составить программу исследования театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры
4. Рассмотреть специфику деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры
5. Провести контент-анализ отчетно-плановой документации театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры
Объект исследования: деятельность сельского дома Культуры. Предмет: специфика досуговой деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры
Методы исследования: анализ документации библиотеки, классификация и систематизация материала, обобщение информации.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
 

Заключение:

Таким образом, на основании анализа деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Кульутры можно сделать следующие выводы:
1. Театральный коллектив является одним из тех социальных институтов, которые в настоящее время проходят период длительной институциональной трансформации, смены парадигмы развития, функций и форм работы. Изменения в ее функционировании детерминированы особенностями развития российского общества, его культурным, техническим и технологическим уровнем, общественными потребностями в информации, трансформацией привычной институциональной среды. Все это объясняет новое отношение общества к ней, в первую очередь как к информационному институту.
2. Анализ рассмотренных тенденций убеждает, что содержание деятельности театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Культуры в ближайшей перспективе будет определяться, главным образом, возможностями инновационных технологий. Есть основания полагать, что новый арсенал средств и возможностей позволит любительским театрам занять устойчивое место в структуре информационных институтов современного общества.
3. Роль института театрального Коллектива Лицедеи при Ёлгинском Сельском Доме Кульутры в современном обществе детерминируют ряд внешних и внутренних факторов. Они непосредственным образом влияют на востребованность и конкурентоспособность в обществе, значительно меняют ее положение в структуре и институтов общества. Однако, приходится утверждать, что театр будет востребована всегда.
 

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Любительский театр как форма организации досуга

1.1. Понятие досуга как основа развлекательной деятельности

Синонимом к слову «досуг» является словосочетание «свободное время». Современные словари и справочники предполагают большое количество определений досуга.
Досуг – это часть внерабочего времени, которая остается у человека после выполнения обязательных непроизводственных обязанностей (время на дорогу на работу и домой, сон, прием пищи, занятия домашним хозяйством и т. п.). Если человек не может содержательно и с пользой для себя и окружающих людей организовать досуг, то это говорит о его низкой культуре [4, c. 41]
Диапазон досуга простирается от очень неформальных и случайных способов организации времени до высокоорганизованных и продолжительных мероприятий. Значительная часть досуга — это хобби, которые предпринимаются для личного удовлетворения, обычно на регулярной основе, и часто приводят к удовлетворению посредством развития навыков или признанных достижений, иногда в форме продукта. Список хобби постоянно меняется, как меняется общество.
Рассмотрим способы организации досуга. « Серьезный досуг — это систематическая погоня за любителем, хобби или волонтером … это очень важно, интересно и полезно, и где … участники находят [досуговую] карьеру …». Например, собирать почтовые марки или содержать общественные водно-болотные угодья [7, c. 21].
Людей, занимающихся серьезным отдыхом, можно отнести к категории любителей, волонтеров или любителей. Их участие отличается от случайного досуга высоким уровнем настойчивости, необходимых усилий, знаний и обучения, а также долговременными преимуществами и ощущением, которое можно создать в результате досуга благодаря такой деятельности.
Спектр серьезных видов досуга быстро растет в наше время, а развитые общества имеют больше свободного времени, долголетия и процветания. Интернет предоставляет расширенную поддержку любителям и любителям общаться, демонстрировать и делиться продуктами.
Чтение книг также относится к особенностям реализации досуга. Поскольку грамотность и свободное время расширились после 1900 года, чтение стало популярным времяпрепровождением. Количество новых дополнений к художественной литературе для взрослых удвоилось в 1920-х годах, достигнув 2800 новых книг в год к 1935 году. Библиотеки утроили свои запасы и столкнулись с большим спросом на новую художественную литературу.
Нововведением стала недорогая книга в мягкой обложке, впервые предложенная Алленом Лейном (1902–70) в «Книге пингвинов» в 1935. Первые названия включали романы Эрнеста Хемингуэя и Агаты Кристи. Они продавались дешево (обычно по шесть пенсов) в самых разных недорогих магазинах, таких как Woolworth’s.
« Случайный досуг сразу же становится полезным, и это относительно недолгое, приятное занятие, требующее минимальных специальных тренировок или вовсе не требующих его для получения удовольствия» [3, c. 41]. Например, смотреть телевизор или купаться.
« Досуг на основе проектов — это кратковременное, умеренно сложное, одноразовое или случайное, хотя и нечастое, творческое мероприятие, проводимое в свободное время». Например, работа над отдельной статьей в Википедии или создание элемента сада.
Доступное время для отдыха варьируется от одного общества к другому, хотя антропологи обнаружили, что охотники-собиратели, как правило, имеют гораздо больше свободного времени, чем люди в более сложных обществах. Европейские и американские мужчины статистически имеют больше свободного времени, чем женщины, из-за обязанностей по ведению домашнего хозяйства и родительских обязанностей и растущего участия в оплачиваемой работе. В Европе и США взрослые мужчины обычно проводят на досуге от одного до девяти часов больше, чем женщины каждую неделю.
Семейный досуг определяется как время, которое родители и дети проводят вместе в свободное время или в развлекательные мероприятия, и его можно расширить, чтобы охватить межпоколенческий семейный досуг как время, которое бабушки, дедушки, родители и внуки проводят вместе в свободное время или в развлекательных мероприятиях.
Досуг может стать центральным местом для развития эмоциональной близости и крепких семейных связей. Контексты, такие как городские / сельские местности, формируют перспективы, значения и опыт семейного досуга. Например, моменты досуга являются частью работы в сельской местности, и городские семьи проводят выходные по сельской идиллии, но как городские, так и сельские семьи каким-то образом романтизируют сельский контекст как идеальное место для создания семьи (связь с природой, более медленная и более интимная жизнь). Кроме того, большая часть «семейного досуга» требует задач, которые чаще всего возлагаются на женщин [5, c. 52].
Досуг важен на протяжении всей жизни и может способствовать чувству контроля и самоуважения. Пожилые люди, в частности, могут извлечь выгоду из физических, социальных, эмоциональных, культурных и духовных аспектов досуга. Взаимодействие в свободное время и отношения, как правило, имеют решающее значение для «успешного» и удовлетворения старения. Например, досуг с внуками может усилить чувство зрелости, благодаря чему пожилые люди могут достичь благополучия, оставив наследие за собой для будущих поколений.